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title: "《新雕洞靈真經》原文及白话解读 — 道藏·洞神部"
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# 《新雕洞靈真經》

洞神部 · 5 卷 · 19,120 字

## 来源、AI 说明与许可

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- 原文来源：[Kanripo 漢籍リポジトリ（KR5c0142）](https://github.com/kanripo/KR5c0142)；许可：[CC BY-SA 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)。
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## 文献信息与建议引用格式

- **文献编号**：Kanripo [`KR5c0142`](https://github.com/kanripo/KR5c0142)
- **部类**：洞神部（本站分类）
- **卷数**：5 卷，约 19,120 字
- **底本 / 校本**：底本 四部叢刊 (`SBCK`)
- **来源与许可**：原文来源：[Kanripo 漢籍リポジトリ（KR5c0142）](https://github.com/kanripo/KR5c0142)；许可：[CC BY-SA 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/)；本站白话解读与译文：CC BY-SA 4.0
- **建议引用格式**：《新雕洞靈真經》卷N，据 Kanripo KR5c0142（底本 SBCK），道藏数字典籍 daozang.app，https://daozang.app/text/KR5c0142/，访问日期 YYYY-MM-DD。（N 为所引卷次，共 5 卷） 具体段落可加锚点 `#j{卷}-p{序}`，如 `https://daozang.app/text/KR5c0142/#j1-p1`。（访问日期请自行填写）
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## 卷1

### 新雕洞靈眞經卷第一

亢倉子　何　粲　注

### 全道篇第一

### 用道篇第二

全道篇第一(夫心⬤虚極德洞玄微/功並四時蒼生自化)亢倉子居羽山之顔三年(羽山尚書禹貢在徐州舜/典云殛鯀于羽山蓋在東)(裔後屬魯國顔山之南靣也莊子引/此章云北居㟪壘之山即此山是也)俗無疵癘而仍榖熟(聖賢所在天祐之福故俗無/疵癘而五榖豐稔頻熟曰仍)其俗竊相謂曰亢倉子之始來吾鮮然異之(鮮然驚異之貌異其/虚懷寂泊不存近情)今吾曰計之不足歳計之有餘其或聖者邪(驗其利益故/疑之爲聖人)盍相與尸而祝之(古文/社字)而稷之乎(盍何不也旣蒙厚利/欲立爲君何不建置)(宗廟并及社稷尸榖/祝⬤南靣事之乎)亢倉子聞之色有不釋其徒厭黒(一本/黯)啜從而啓之(黶啜亢倉子門人也欲/也衆心故從而諮啓)亢倉子曰吾聞至人尸居環堵之室而百姓猖狂不知其所如往(至人⬤心絶慮有⬤於尸无事蕭然獨居環琽/蒼生欣慕共往㱕依察其所㱕非由知者也)今以羽俗父子竊竊焉將爼豆予我其的(一本/作杓)之人邪(竊竊私議之謂也我本栖隱全道任/眞今乃爼豆相尊反成人之標的)吾是以不釋於老

**白话解读**

《新雕洞灵真经》第一卷记载了亢仓子的言行事迹。亢仓子（道家隐士）在羽山（古地名，属鲁国）南面隐居三年，当地风调雨顺、五谷丰登。百姓起初对他感到惊奇，后来发现他带来的福泽经年累月越发明显，便私下议论说："这莫非是圣人？何不立他为君，建立宗庙来供奉？"

亢仓子听闻后神色不悦。他的弟子厌黑（一作"黯"）察觉后询问原因。亢仓子解释道："真正的得道之人（至人）应当像尸体般静居在简陋屋室中，让百姓自由生活而不受干扰。现在羽山百姓却要隆重祭祀我，这反而让我成了众人瞩目的对象。"他强调自己本是隐居修全真之道的人，不愿成为被供奉的偶像。

注：文中"尸居环堵"是道家典型修行状态，形容得道者心如死灰、身居陋室；"爼豆"指古代祭祀用的礼器，此处代指隆重的祭祀仪式。亢仓子反对被神化，体现了道家"为而不恃，功成不居"的思想。

聃之言(老⬤言我无爲而民自化我无事而民自足/我好静而民自正今乃反此故不釋其言)厭黒啜曰不者(不者猶/不然)夫㝷常之汙巨魚无所還其體而鯢鰌(音/爲)之制歩仞之丘巨獸无所隱其軀而㜸狐　之祥(八尺曰㝷倍㝷曰常汙池也還廻也鯢小/魚而有脚制猶專擅也六尺曰歩七尺曰)(仞㜸祅也祥善也言小水而不能容巨魚小丘/不能藏大獸喻亢倉子道德旣髙必須厚禄也)旦也尊賢㕝(音/事)能嚮善就利自堯舜以固然而况羽俗乎先生其聽矣亢倉子曰譆來(譆歎聲也怪其不達已/志故發譆歎將欲告之)(逺致故呼/之曰來)夫二子者知乎(二子堯舜也知/乎言豈知之)函車之獸介而離山罔罟制之吞舟之魚蕩而失水螻蟻苦之故鳥獸居欲其髙魚鼈居欲其深夫全其形生之人藏其身也亦不厭深眇而已(函盈也介/⬤也眇逺)(也)吾語⬤大亂之本祖乎堯舜之間其(音/終)存乎千代之後必有人與相食者矣(⬤汝也夫事有/先成後敗始吉)(終㐫胡可必邪故堯舜禪讓而光一時之美迹流後代成/篡弑之禍故莊子云堯舜讓而帝之噲讓而絶湯武争而)(王白公争而滅斯其効欤夫唯不立/善名者則事迹⬤絶无所企慕耳)言未終南子榮之

**白话解读**

老子说过："我无为而治，百姓自然归化；我不生事端，百姓自然富足；我保持清静，百姓自然端正。"但现在情况完全相反，所以我对这些言论感到困惑。

有人反驳说：不是这样的。就像在寻常的污水池里，大鱼无法转身；而在浅水洼中，小鱼却能自由活动。六尺高的土丘上，巨兽无法藏身，但妖狐却能找到安身之处。（这里用大鱼需要深水、巨兽需要高山的比喻，说明道德高尚的人需要相应的地位和待遇。）

从尧舜时代开始，尊崇贤能、向善趋利就是天经地义的，更何况在当今世俗之中呢？先生您应该明白这个道理。

亢仓子（道家人物）叹息道：唉，过来！你们这些谈论尧舜的人真的明白吗？能装下整辆车的巨兽一旦离开山林，就会被渔网捕获；能吞下船只的大鱼如果搁浅，连蝼蚁都能欺负它。所以鸟兽要住在高处，鱼鳖要居于深水。保全性命的人，也要把自己藏得足够深远。

我告诉你：天下大乱的根源，其实从尧舜时代就埋下了，它的影响会延续千年之后，最终可能导致人吃人的惨剧。（这里暗指尧舜禅让的美名反而引发了后世篡位弑君的祸端，就像庄子说的：同样是禅让，尧舜成功了，燕王哙却亡国；同样是争夺，商汤周武成功了，白公胜却失败。所以真正明智的人不会刻意追求善名。）

话还没说完，南荣趎（道家人物）就露出了困惑的表情。

樗色蹵然⬤席曰樗秊運而長矣將奚以託業以古又斯言(榮之樗莊子所謂南榮趎也旣聞髙義將欲/蹵然變色歛⬤於席願垂告示以敬事此言)亢倉子曰全汝形抱汝生无使汝思慮營營⬤此緒秊或可以及此言(營營運動不息也緒終也全形/抱生不運思慮虚心⬤寂道自)(居之⬤此終年/可及此言也)雖然吾才小不足以化子子胡不南謁吾師聃(聃老/子字)亢倉子旣謝榮之樗不釋羽俗而龍巳乎天下(謝猶遣也不釋羽俗潜遁/而遊如龍變化与時升降)水之性清土者抇(胡骨/反)之故不得清人之性壽物者抇之故不得壽(相乱也人性壽考爲外/物所乱使不終天秊)物也者所以養性也今代之惑者多以性養物則不知輕重也(衣食/養性)(不可一日而无而惑者乃損性以求物物愈積/而性愈傷殊不知性重而物輕盖倒置之流也)是故聖人之於聲色滋味也利於性則取之害於性則⬤之此全性之道也萬人操弓(音/共)射一招(又音/鵰)招无不中萬物章章以害一生生无不傷(⬤葉也操持也招射/的也章章猶⬤⬤)故聖人之制萬物也全其天也(聖人抑制万物不/使傷性以全天真)天全則神全矣神全之人不慮而通不謀而當精照无外志凝宇宙德⬤天埅(音/地)然上　天子而不驕下

**白话解读**

南荣趎（庄子中的人物）听完高深的道理后，脸色突然变得恭敬，整理衣襟端正跪坐，诚恳地请教如何修行。亢仓子告诉他：首先要保全完整的身体形貌，守护住你的先天生命力，不要让纷乱的思虑消耗心神。如果能做到这样，或许终其一生都能保持这种状态。

不过亢仓子表示自己修为尚浅，建议南荣趎向南去拜访他的老师老子（聃是老子的字）。南荣趎辞别后并未隐居避世，而是像神龙般随顺时势变化生活。

这里用水和土的关系作比喻：水原本清澈，但被泥土搅动就会浑浊；人本有长寿的天性，但被外物干扰就会折寿。外物本应用来滋养生命，但如今迷惑的人却用生命去追逐外物，这就像分不清轻重主次。

所以圣人对待声色享乐的态度是：对生命有利的就取用，有害的就舍弃。这就像万人射箭都瞄准同一个靶子，靶子必然被射中；万物纷繁都在消耗生命，生命必然受损。因此圣人管理外物的原则是保全天性——天性完整则元神完整。达到这种境界的人，不需要刻意思考就能通达，不必谋划也能恰当，精神可以照见一切，心志能与宇宙相合。这样的人，居高位不会骄纵，处低位也不觉困苦。

匹夫而不惽此之謂全道之人(神全之人智慮充溢/精明照於无外志氣)(凝乎宇宙覆載之徳同乎天地雖貴爲/天下賤爲匹夫不以窮逹而廻其志)心平正不　外物所誘曰清清而能乆則明明而能乆則虚虚則道全而居之秦佚死亢倉子哭之(秦佚古之有道者/盖老子之友也)其伇曰天下皆死先生何哭　也(伇謂門人充使伇也死生/之道古今是常達人躰之)(不⬤/可也)亢倉子曰天下皆哭安得不哭(順物不哭雖/哭而非哭)其伇曰哭者必哀而先生未始哀何也(未始猶未甞也/丗人之哭必生)(哀痛今先生雖哭不/見悲傷敢問何故)亢倉子曰舉天之下吾无與樂安所取哀(夫有楽必有哀人之常情也逹人大⬤/豈有踈親旣不与爲楽亦无所取哀)蛻地之謂水蛻水之謂氣蛻氣之謂虚蛻虚之謂道(蛻者免/脫之謂)(也夫脫地之謂水脫水之謂氣脫氣之謂虚脫/虚之謂道猶至人不係情於哀楽然後爲極)虚者道之體靖者道之埅理者道之綱識者道之目(言至人能/虚能静有)(理有識者則能契道/之形躰知道之綱目)道所以保神徳所以弘量禮所以齊儀物所以養體(四者皆可以資/身不可暫无)好質白之物者以黒　汙好質黒之物者以白　汙吾又安知

**白话解读**

这段文字讲的是得道之人的境界和生死观。文中提到的"全道之人"（完全悟道的人），他们心智圆满，智慧通达，志向坚定如同天地般永恒。这样的人无论身份贵贱，内心都保持平静，不受外物诱惑。心灵纯净就能长久保持清明，清明久了就能达到虚空境界，虚空就意味着完全得道。

文中记载了一个故事：秦佚（古代得道者，据传是老子的朋友）去世时，亢仓子（道家人物）为他哭泣。弟子们不理解，说天下人都会死，为何要哭？亢仓子回答："天下人都在哭，我怎能不哭？"但他并非真的悲伤，只是顺应世俗。弟子又问为何不见哀伤，亢仓子解释说：当一个人超脱到与天地同乐时，就无所谓悲哀了。

接着用"蜕"（脱离、超脱）的比喻说明修行境界：从地蜕变为水，水蜕变为气，气蜕变为虚，虚蜕变为道。虚空是道的本体，宁静是道的根基，理是道的纲要，认知是道的细节。道能保全精神，德能扩展气量，礼能规范仪态，物质能滋养身体。这些都是修身不可或缺的。

最后用黑白对比说明：喜欢白色的人会用黑色来衬托，喜欢黑色的人会用白色来衬托。真正的智者明白万物相对的道理，不会执着于单一标准。

天下之正㓗汙哉由是不主物之㓗汙矣夫瞀視(莫豆/反)者以黈(偷厚/反)赤以蒼　玄吾乃今所謂皁白安知識者不以　赬黄吾又安知天下之正色哉由是不遁物之色矣(瞀風眩也黈黄色也赬赤色也/夫有風眩之疾者視物不能審)(也故以黄爲赤以青爲黒亦猶凢俗之情妄執㓗汙/雖有大聖孰能正之故不主其㓗汙不流遁於衆色)夫好貨甚者不見他物之可好好馬甚者不見他物之可好好書甚者不見他物之可好吾又安知天下之果可好者果可惡者哉由是不見物之可以保戀矣无能滑吾貞(音/真)矣(果决定也/保猶懷也)陳懷君桺使其大夫禱行聘於魯(陳懷君謚桺名也/禱陳大夫之名)叔孫卿私曰(叔孫謚丗/為魯卿)吾國有聖人若知之乎(聖人謂/仲尼)陳大夫曰奚以果明其聖叔孫卿曰能廢心而用形(聖境超殊非凡情所測徒/見其應接丗務使證以為)(聖人豈知其/所以聖哉)陳大夫曰弊邑則小亦有聖人異於所聞曰聖人謂誰陳大夫曰有亢倉子者偏得老聃之道(門人之中最為/⬤首故曰偏得)其能用耳眎目聽定公聞而異焉使叔孫氏報聘且(音/致)亢倉子待以上卿之禮亢倉子至賔于亞寢(亞寢公/之次殿)魯公卑辭以問之亢倉

**白话解读**

这段经文通过几个生动的比喻，讨论了对事物本质的认知问题。首先用视力模糊的人无法辨别颜色为例（患有眩晕症的人会把黄色看成红色，把青色看成黑色），说明普通人往往难以判断什么是真正的洁净或污秽。就像执着于某种颜色的人，无法客观判断其他颜色一样。

接着指出过度痴迷某物的人（比如特别爱财、爱马、爱书的人），就看不到其他事物的价值。因此很难断定天下究竟什么真正值得喜爱或厌恶。保持这种超然态度，就不会被外物扰乱内心的纯真。

后面讲述了陈国大夫与鲁国叔孙卿的对话。叔孙卿问陈国是否知道本国圣人（指孔子），陈大夫却说他们国家有位叫亢仓子的人，深得老子真传（在老子的弟子中最为杰出）。特别的是，亢仓子能用耳朵看东西、用眼睛听声音（指达到感官互通的境界）。鲁定公听说后很惊讶，用上卿之礼接待亢仓子，让他住在仅次于正殿的亚寝，并恭敬地向他请教问题。

这段文字主要表达了两个层次：一是批评世人常被主观偏见蒙蔽，难以认识事物真相；二是通过亢仓子的故事，说明得道之人能超越常人的认知局限。

子曰吾能聽眎不用耳目非能易耳目之所用告者過也公曰孰知是(一本作/就如是)寡人増異矣其道⬤何寡人果願聞之亢倉子曰我體合於心心合於氣氣合於神神合於无其有介然之有唯然之音雖逺際八荒之表迩在眉睫之内來干我者吾必盡知之乃不知　是我七竅手足之所⬤六腑五藏心慮之所知其自知而巳矣(心形泯合神氣⬤符洞然至忘与符同/躰然後心弥静而智弥逺神愈黙而昭)(愈章理極而自通不思而玄覧非夫至聖至神其/孰能与於此斯固靈真之要樞重玄之妙道也)

用道篇第二(无非利物上荅天心/刻巳㱕仁化行刑措)天不可信埅不可信人不可信心不可信惟道可信賢主秀士豈知哉昔者桀信天與其祖四海巳不勤於道天奪其國以授殷紂亦信天與其祖四海巳不龔於道天奪其國以授周(与猶以也祖猶主也夏桀殷/紂躭躭淫奢縱自云有民有)(命禀在上天窮凶肆虐不脩其/道故天奪其囯以授於湯武)今夫墮(音/農)信埅實生百榖不力於其道埅竊其菓稼而荒翳之(墮農/之人)(信地生榖不勤耕耘稂/莠荒蕪故不能獲菓稼)齊后信人之性酬讓不明於其道舉全境以付人人實鴟義而有其國(后君也齊簡/公也信人性)

**白话解读**

孔子说，我能做到不用耳朵眼睛来听和看，并不是改变耳朵眼睛的功能，而是超越了它们的作用。鲁国国君听了很惊讶，问谁能达到这种境界，表示非常想了解其中的道理。

亢仓子（道家人物）解释说：当我的身体与心灵合一，心灵与气息合一，气息与精神合一，精神与虚无合一的时候，哪怕极细微的存在、极微弱的声音，无论远在八方之外还是近在眼前，只要触及到我，我都能完全感知。这并不是靠七窍四肢来感知，也不是五脏六腑或思维活动来认知，而是自然而然的觉知。

（这里描述的是道家修炼达到的高深境界：当形体与心灵完全融合，精神与气息高度统一，就能进入通透忘我的状态。此时心灵越发宁静而智慧深远，精神越发沉静却更加明澈。这种境界不需要刻意思考就能玄妙观照，若非至高至圣之人，怎能达到？这正是灵真之道的核心要义，深奥玄妙的关键所在。）

在"用道篇"第二部分讲到：天不可盲目信赖，土地不可盲目信赖，人不可盲目信赖，心也不可盲目信赖，唯有道才是真正可信的。贤明的君主和杰出之士往往不明白这个道理。

历史上，夏桀相信天命和祖先保佑，却不勤修治国之道，结果上天夺走他的国家交给商朝。商纣王同样迷信天命祖荫，不遵行正道，最终国家被周取代。（夏桀商纣沉迷享乐，自以为有天命在身，暴虐无道，所以失去天下。）

就像农夫如果只相信土地自然能长出庄稼，却不努力耕作，田地就会荒芜，杂草丛生，最终颗粒无收。又如齐国国君（指齐简公）过分相信人性本善，在治国之道上不注重赏罚分明，结果把整个国家托付给他人，最终被人篡夺了政权。

(不明酬譲為陳⬤所弑人/取其囯鴟義喻貪殘也)凡人不脩其道隨其心而師之營欲茂滋災疾朋舋戕身損壽心斯害之矣(人/自)(師心不遵聖教營欲熾盛百殃斯集此/乃心爲身害朋猶羣也舋動也戕害也)故曰惟道可信(道/者)(坦蕩恬怡人所染著人能/虚心㱕道則身命保全也)天埅非道不能悠乆(天得一以/清地得一)(以/寕)蒼生非賢不能靖順庶政非才不能龢(音/和)理(賢/才)(皆用道/以理物)夫用道之人不露其用福滋(音/萬)物歸功无有(潜功密濟百/姓謂我自然)神融業茂靈慶悠長(融通也神理通/逹徳業榮茂積)(善所鍾⬤/流後裔)知而辯之謂之識知而不辯謂之道識以理人道以安人(辯析事物使人去惡就善所以理人也/含弘冲寂无所毀譽所以安鎮浮競也)夫雞(音/晨)而作⬤日任勞流汗⬤埅夜分僅息夫之道也(雞晨謂雞鳴之旦也夜分中夜/也⬤日謂日所曝也僅少也)俯拾仰取銳心錐撮力思搏精希求利潤賈豎之道也嚥氣谷神者亦静黙物固有似是而非似而是先號後⬤始吉終凶身可親而才不可親才可敬而身不堪敬敬甚則不親親甚則不敬親之而踈踈之而親恩甚則怨生愛多則憎至有以速爲貴有以緩爲貴有以直爲

**白话解读**

人们如果不修习大道，随心所欲地放纵私欲，贪念就会像野草般疯长，灾祸疾病接踵而来，最终伤害自身、折损寿命。这都是内心欲望带来的祸害。

大道才是最可信赖的。天地若不合道就无法长久运行（天因得道而清明，地因得道而安宁），百姓没有贤者就难以安定，政事没有能人就无法和谐治理。真正行道之人不显露自己的作为，却能让万物蒙福，功劳归于自然（暗中造福百姓，人们却觉得本该如此）。这样的人精神通达，德业昌盛，福泽绵长。

能明辨是非叫做"识"，明白却不强辩叫做"道"。"识"用来引导世人，"道"用来安定人心。就像公鸡黎明报晓，农夫日出劳作，日晒汗流，直到半夜才能稍作休息——这就是自然之道。商人则不同，他们弯腰捡拾、踮脚攫取，处心积虑钻营，一心追逐利润。

修炼吐纳（咽气）和存想丹田（谷神）的功夫，需要静默专一。世间事物常有看似正确实则错误，或看似错误实则正确的情况。有时先哭后笑，开始吉利最终凶险；有时可以亲近其人却不可亲近其才，可以敬重其才却不可敬重其人。过分恭敬就会疏远，过分亲密反生嫌隙。恩情太深易生怨恨，爱得太浓反招憎恶。世间万物，有的以快为贵，有的以慢为贵，有的以直为贵...

貴有以(音/曲)爲貴百事之冝其由甚微不可不知且故智者難之靖則神通窮則意通貴則語通冨則身通理勢使然同道者相愛同藝者相嫉同與者相愛同取者相嫉同病者相愛同壯者相嫉人情自然也(情通无求則相愛争能/尚勝則相嫉勢使然也)多才而好謙貧賤而不謟處勞不爲辱冨貴而恭勤可謂有徳者也新雕亢倉子卷

**白话解读**

这段经文讲的是为人处世的智慧。真正珍贵的东西往往藏在细微之处，各种事情的适宜做法都有其精妙的道理，不可不知。

聪明人懂得：安静时能通达神明（指内心澄明），困顿时能领悟真意，地位尊贵时说话得体，富有时行为得当，这些都是自然规律使然。

人际关系中：志同道合的人会相互亲近，技艺相当的人容易互相嫉妒；共同付出的人会相亲相爱，争夺利益的人就会互相猜忌；同样处境艰难的人会互相扶持，同样强盛的人则互相排挤，这是人之常情。（情感相通、无所求时就会亲近，争强好胜时就会嫉妒，这是形势造成的）

真正有德行的人具备这些品质：才华横溢却保持谦虚，贫贱时不谄媚逢迎，辛勤劳作不觉得耻辱，富贵时依然恭敬勤勉。这样的人才是真正有德行的。

（注：亢仓子传说是老子的弟子之一，这段文字体现了道家处世哲学中"贵柔守拙"的思想，强调在人际关系和人生境遇中保持平和谦逊的态度。）

第一

## 卷2

### 新雕洞靈眞經卷第二

亢倉子　何　粲　注

政道篇第三(順天行令不擇親踈/異域同㱕望風而靡)人无法以知天以四時寒暑曰月星(音/辰)之所行知天⬤四時寒暑日月星　之所行當則諸生血氣之⬤皆得其処(音/處)而安其産矣人臣亦无法以知主以主之賞罰爵禄之所加知主⬤主之賞罰爵禄之所加冝則親踈逺近賢不肖者皆盡其力而以為用矣信全則天下安信失則天下危夫百姓勤勞則物殫盡則爭(音/害)之心生而不相信矣人不相信由政徳人事盈⬤(旱陽象陽主徳陽爲顯盛驕盈之⬤⬤/君不脩其徳人事盈多則有大旱之災)楚以爲凡遭水干天子冝正刑脩徳百官冝去私戒盈則以⬤而消百福日至矣(楚亢倉子名/也後皆放此)鄭有胡之封珪戎弓(胡囯名封珪大珪也戎弓弓名也/二物本胡囯所有後爲鄭所得)異時失同於荆(異時猶他時也諸侯殷猊曰荆楚之舊号也蓋/時楚大諸侯共朝於楚為㑹同之期而後鄭至)荆曰必得封珪戎弓不然臨兵于汝(荆恃強大欲行非義因/鄭後期脅二迫之將求)(二/物)鄭君病之駕見亢倉子曰封珪戎弓先君得之于胡綿代功寳傳章翼嗣(病患也綿歷也翼嗣謂後/嗣先君得此二物敬而藏)

**白话解读**

这段文字出自《新雕洞灵真经》第二卷的"政道篇"，主要讲述治国理政的道理。亢仓子（道家人物）通过自然规律与人事的类比，说明为政之道。

文中首先用天象运行作比喻：人们虽然无法直接了解天道，但可以通过四季寒暑、日月星辰的运行规律来认识。同样，臣子虽难以揣测君主心意，但通过观察君主如何施行赏罚、分配爵禄，就能明白其治国之道。如果这些措施得当，无论亲疏远近、贤与不肖的人都会尽力效忠。

接着强调诚信的重要性：君主守信则天下安定，失信则天下危亡。百姓若终日辛劳却物资匮乏，就会产生争夺之心，彼此失去信任。政德（为政者的德行）不修会导致人事混乱，就像阳气过盛引发旱灾一样。楚国认为遇到水旱灾害时，天子应当修正刑法、修养德行，百官应当去除私心、戒除骄盈，这样灾祸自然消退，福气就会到来。

后面用郑国的典故说明强国欺凌弱国的现象：郑国珍藏的胡国宝物"封珪"（大型玉器）和"戎弓"（一种名弓），在诸侯会盟时被楚国强行索要。楚国以武力威胁，郑君为此忧心忡忡，向亢仓子诉说这些宝物是先祖从胡国获得，历代视为功业珍宝，要传给后代的。这个故事反映了强国恃强凌弱时，小国面临的困境。

(之欲傳示子孫/以爲有功之寳)今荆恃大而曰必得不然臨兵國危矣寡人欲以他封珪戎弓往⬤之何(他封珪/别珪也)亢倉子曰君其少安(⬤君少安/勿懷⬤懼)今是楚亦有寳於此(亢倉/子以)(信義/爲寳)飾楚之寳以貰罪於君楚所不能(貰賖也僞/以他珪欺)(誑大囯取我誠信光飾而行雖罪可延賖終/致後戮䧟君於罪虧我信義故我不能爲)君必　夫眞(⬤鄭君勿/以他珪往)今荆以淺鮮之過而負其威刑申逞不直以耗⬤(音/奪)與國荆失諸侯於是乎在諸侯聞之嶈警(一本/作驚)勸備倫比勤明㑹同上義固存鄭其爲首君姑待之豈必非福(淺鮮小貌也負恃也逞快/也倫比猶等倫也姑且也)(鄭之失期實爲小過荆恃強大欲肆威刑脅/迫珪弓侵奪与囯无徳貪取必失諸侯矣)於是以胡珪戎弓往未至郢(郢荆/所都)荆人聞之(聞亢倉/子之謀)曰彼用聖人之訓辭吾焉取此以⬤不直於天下而令諸侯實生心焉遽返其賂而益善焉(⬤猶露也遽急也/賂即鄭之珪弓也)人之情欲生而惡死欲安而惡危欲榮而惡辱天下之人得其欲則樂樂則安不得其欲則苦苦則危⬤人主放其欲則百吏庶(音/長)具展其欲(放謂放縱/也百吏百)

**白话解读**

这段文字讲的是郑国与楚国之间的一场外交危机。当时楚国仗着自己强大，因为郑国一个小过错就要兴兵问罪。郑国国君想用珍贵的玉珪和弓箭去讨好楚国，但大臣亢仓子（道家人物）劝阻了他。

亢仓子对郑国国君说：您先别着急。其实楚国也有自己的宝贝，就是"信义"二字。如果郑国现在用贵重礼物去讨好楚国，反而会让楚国觉得可以用武力勒索他国，这样会损害各国的诚信原则。楚国因为小过错就滥用武力，其他诸侯国知道后都会警惕防备，反而会让郑国获得道义支持。

亢仓子进一步分析人性：人都想活着不想死，想安定不想危险，想荣耀不想受辱。如果君主放纵自己的欲望，下面的官员也会效仿。最终郑国听从建议，只带着普通礼物出发。楚国得知亢仓子的策略后醒悟过来，意识到这样恃强凌弱会失去诸侯人心，急忙退还了礼物，反而对郑国更友好了。

这段通过外交事件说明：武力胁迫不如以德服人，诚信才是治国之本。亢仓子作为道家人物，主张以柔克刚，用道义而非武力解决问题。

(官也庶長衆士/之長展申也)百吏庶長具展其欲則天下之人貧者竭其力冨者竭其財四人失其序(士農工啇/失其次序)皆不得其欲矣天下之人不得其欲則相與⬤持保抱逋逃隱蔽漂沝(音/流)捃采以祈性命(捃拾也采取也/拾取野果求養)(性/命)吏又從而捕之是故不勝其危苦因有羣聚背叛之心生⬤羣聚背叛之心生則國非其國也勿貪戸口百姓汝走多壯城池百姓汝疲賦歛不中窮者曰窮刑罰且貳貴者曰貴科禁不行國則以傾(中平/也)官吏非才則寛猛失所或與百姓爭利由是狡詐之心生所以百姓姦而難知天下難知則上人疑則下益惑下旣惑則官長勞官長勞則賞不足勸刑不能禁易動而難靖此由官不得人故也政術至要力於審士(力猶/動也)士有才行比於一郷委之郷(士能/和此)(一郷則委一郷/之政以任之)才行比於一縣委之縣才行比於一(音/州)委之　才行比於一國委之國政而後迺能无伏士矣(各得展其才用則/无隱伏之士矣)人有惡戾於郷者則誨之(戾/罪)(也人有罪<折 t="33"/>惡者則/一郷之長元教誨之)不改是爲惡戾於縣則撻之(在郷不/改則送)(縣而/撻之)不改是爲惡戾於國則誅之而後迺能无復逆

**白话解读**

这段经文讲的是治国用人之道。当各级官员（庶长指地方长官）都放纵私欲时，就会导致天下百姓贫困。穷人被迫耗尽体力，富人被迫耗尽钱财，士农工商四民失去正常秩序，大家都得不到应有的生活。百姓无法满足基本需求时，就会相互扶持逃亡，躲进深山采摘野果求生，而官吏还要追捕他们，百姓承受不了这种苦难就会产生叛乱之心，国家就名存实亡了。

经文警告统治者：不要贪图增加户籍人口，否则壮丁逃亡城池空虚；不要过度压榨百姓，否则赋税不均穷人更穷；刑罚标准混乱，权贵不受约束，国家就会倾覆。如果官吏无能，施政宽严失当，甚至与民争利，就会催生狡诈风气。百姓变得奸猾难测，上层就会猜疑，下层更加迷惑，官吏疲于应付，这时奖赏失去激励作用，刑罚失去威慑力，社会动荡难以平息，这都是用人不当造成的。

治国关键在选贤任能：士人（有才德的读书人）的才能适合治理一乡，就让他管理乡政；适合治县就委任县职；才能足以治理州郡或国家的，就给予相应职位，这样就不会埋没人才。对于乡里的恶人要先教育，屡教不改就送县衙鞭打，再不改就按国法处死，这样才能杜绝叛逆。

（注：文中"士农工商"是古代社会四个主要阶层，"庶长"指地方长官，"撻"是古代鞭打刑罚）

節矣誠如是舉天下之人一一⬤懷无有干背慆慢之萌矣此之謂靖人(賢才獲用⬤惡迁善/則天下之人安靖也)凡爲大下之務莫大求士士之待求莫善通政通政之善莫⬤靖人(人主通逹政教則士㱕之/衆䝨共理莫善於靖人矣)靖人之才盖以文章考之百不四五(文章浮華矯而不實今以文章/考覈靖人之才百中无四五)以言論考之十或一二(有言者不必有德有德者不/必有言故有中或有一二)以神⬤靖作態度考之十全八九(賢良心廣躰胖神⬤冲和動静態度/必合儀則審而察之十中得八九矣)是皆賢王慶代明識裁擇所能爾也(外雖有賢才而/主无明識亦不)(能以/裁擇)天下王危代以文章取士則翦巧綺繿益至而正雅絮(音/素)實益藏矣(末丗文章尚於綺靡/則雅素之士不來矣)以言論取士浮掞游飾益來而謇諤諍眞益晦矣(浮游華飾/之士貴則)(謇諤忠諍/之才伏矣)以神氣靖作態度取士則外正内邪益尊而清脩明實益隱矣(内无明識故任/擇不得其人)⬤然者賢愈到政愈僻令愈勤人愈亂矣(用非賢為䝨/乃益所以乱)夫天下至大器也帝王至重位也得士則靖失士則亂故人主勞於求賢逸於任使於呼守天聚人者其胡可以不事

**白话解读**

这段经文讲的是治理国家关键在于选拔贤才的道理。真正贤能的人才（靖人）能让天下百姓安居乐业，没有违逆放纵的念头。治理天下最重要的事莫过于寻求人才，而选拔人才最好的方法是通过考察政绩。

但现实中很难找到真正的贤才：通过文章考核，一百人里找不出四五个；通过言论考察，十个人里或许有一两个；但如果观察人的精神气质和举止仪态（神气靖作态度），十个人里能识别出八九个。这都需要贤明的君主具备辨别能力。

经文批评了错误的选才方式：如果只看重华丽文章，真正质朴有才的人反而会被埋没；如果只听信夸夸其谈，敢于直谏的忠臣就会消失；如果只看表面仪态，那些外表端正内心奸诈的人就会得势，而真正品德高尚的人反而隐退。这样会导致越是用心治理，国家反而越混乱。

最后强调：天下是最重要的基业，帝王是最尊贵的地位。得到贤才国家就安定，失去贤才就会混乱。所以君主应该把精力放在寻找贤才上，找到后放心任用。想要守护天命、凝聚民心的人，怎能不重视这件事呢？

（注：文中"靖人"指品德高尚、能使社会安定的贤才；"神气靖作态度"指通过观察人的精神气质和日常行为举止来判断其品德）

誠於士乎人情失冝主所深恤失冝之大莫痛刑獄夫明逹之才將欲聽訟或誘之以詐或脅之以威或開之以情或苦之以戮雖作設權異而必也公平(一/物)(失冝明主之所深恤况刑嶽之大乎夫察獄問囚務得其實/或有隱匿則設威以脅之開導之以實情或苦切之以刑戮)(雖⬤変多端而/終无枉滥也)故使天下之人生无所於徳死无所於怨(理自當生故生无報徳/理自當死故死无怨怨)夫秉國建吏持刑⬤此可謂至官至官之代羣情和正諸産咸冝愛敬交深上下條固不可揺蕩有⬤一家苟有違領(一本/作順)凌逆安得動哉平王返正旣宅天邑務求才良等聞一善簡(音/喜)豫連日(平王承幽厲之後天下板蕩无復紀/綱於是撥乱返正東遷洛邑改革前)(非務求賢哲得聞日善累日⬤恱/宅言也天邑即洛邑也等猶得也)左右侍僕累言大臣有賢異者如是踰歳(侍僕左右小臣也見/王恱喜承意阿謏)王曰余一人于徳不明務求賢異益恐山澤遺逸不舉豈樂聞善以自閉塞哉廼者仄媚僕臣累譽權任頗階左右意余孱昧无能断明徒唯　和依違浸長自賢敗徳莫此爲多不時匡遏就兹固黨(仄媚邪媚也⬤任大臣/也階升也孱弱也依違)

**白话解读**

《新雕洞灵真经》这段讲的是治国用刑和选拔人才的原则。对于士人而言，最令人痛心的莫过于刑罚不当。明智的统治者审理案件时，可能会用智谋诱导、用威严震慑、用真情开导，甚至用刑罚惩戒，虽然方法不同，但核心是要做到公正。这样百姓活着不会觉得是恩赐，死去也不会心怀怨恨。

真正的好官治理国家时，百姓和睦、物产丰足，上下关系牢固不可动摇。如果每家每户都遵守法度，怎会发生动乱呢？周平王在政局动荡后迁都洛邑（今洛阳），致力于选拔贤才，听到有人举荐良才就高兴好几天。但身边的侍从常年夸赞某些权臣，平王警觉地说：我德行不足，本应多寻访隐逸贤士，怎能只听好话闭塞视听？这些谄媚近臣不断吹捧权贵，恐怕会助长结党营私之风，这是最败坏德行的。若不及时制止，就会形成牢固的利益集团。

（注：文中"平王"指东周开国君主周平王，他在西周灭亡后迁都洛阳；"天邑"即都城洛邑；"仄媚"指谄媚逢迎的小人）

(相依也雅媚小臣稱⬤⬤任階縁左古共相⬤/蔽謂我闇弱不能明察⬤不遏絶黨固滋深)於是弃左右近習三人市(謂殺之而曝尸於市也古/者刑人於市与衆共弃之)貶庶司尹　五人(庶司尹長謂/⬤任大臣也)曰無令臣君者附下罔上持禄阿意天下聞之稱爲齊明海南之西歸者七國至理之代輿服純絮(音/素)憲令寛簡禁網踈闊夫輿服純絮則人不勝羡(不相/企羡)憲令寛簡則俗无忌諱禁網踈闊則易避難犯⬤人不勝羡則嗜欲希微而服伇樂業矣(服從也從於/所伇之業也)俗无忌諱則抑閉開舒而⬤欣交通矣(凡所抑閉皆由忌諱令/旣无忌諱皆得開舒也)易避難犯則好惡分明而貴徳知恥矣(貴徳則不犯/知耻則易避)夫服伇樂業之謂順⬤欣交通之謂龢貴徳知恥之謂正浮墮之人不勝於順逆節之人不勝於龢姦邪之人不勝於正順龢正三者理國之宗也(音/衰)末之代輿服文巧憲令禳祈(禳/祈)(煩多/也)禁網頗僻夫輿服文巧則流相炎慕(俗尚文巧/則下人隨)(流⬤相企慕/如火之上炎)憲令禳祈則俗多忌諱禁網頗僻則莫知所逭(逭猶/逃也)⬤流相炎慕則人不忠㓗而恥樸貴華矣俗多忌諱則情志不通而上下膠戾矣莫知所逭

**白话解读**

这段经文讲的是治国之道，通过对比明君治世和乱世的不同做法，说明如何让国家安定。

贤明的君主会这样做：首先罢免身边阿谀奉承的近臣（相依也雅媚小臣），将其中三人处死并暴尸街头示众（三人市），又贬黜了五位结党营私的高官（庶司尹）。这样做是为了不让臣子们拉帮结派、欺上瞒下、只求保住俸禄讨好君主。天下人听说后，都称赞君主明察秋毫，连远在海南西边的七个诸侯国都来归附。

在政治清明的时代，人们衣着朴素（舆服纯絮），法令宽松简明（宪令宽简），禁令条文也不繁琐（禁网疏阔）。这样带来三个好处：一是百姓不会互相攀比，欲望淡薄，安心从事本业；二是民间没有太多禁忌，人们可以畅所欲言，交流顺畅；三是法律简明易避，人们善恶分明，崇尚道德，懂得廉耻。

相反，在末世乱象中：服饰华丽精巧（舆服文巧），导致人们争相效仿；法令繁琐（宪令禳祈），民间充满忌讳；禁令严苛刁钻（禁网颇僻），让人无所适从。结果就是：人们不再忠诚朴实，以奢华为荣；上下级沟通不畅，关系紧张；百姓面对严苛法律不知如何躲避。

经文最后总结：让百姓安居乐业叫做"顺"，让社会畅达和谐叫做"和"，使民众崇尚道德叫做"正"。那些轻浮堕落的人经不起"顺"的考验，违背礼法的人经不起"和"的考验，奸邪之徒经不起"正"的考验。这"顺、和、正"三点，就是治理国家的根本原则。

則䜛旤(乎果/反)繁興而衆不懼死矣夫恥樸貴華之謂浮上下膠戾之謂　衆不懼死之謂冒真正之士不官於浮公直之士不官於　器能之士不官於冒浮

冒三者乱國之梯也荆君熊圉問水旱理乱(熊荆/之姓)(圉/名)亢倉子曰水旱由天理乱由人⬤人事和理雖有水旱无能爲害堯湯是也(堯時九年洪水/湯時七年大旱)故周之秩官云人強勝天(秩官周/書篇也)⬤人事壞乱縱无水旱日益崩離且桀紂之㓕豈惟水旱(桀紂之君⬤虐奢淫/以滅亡非獨水旱也)荆君北靣遵循稽首曰天不棄不榖及此言也(遵循退/行也荆)(君儆重亢倉子故稱曰天不榖王公之卑稱/也言亢倉子不棄於我故得及聞此言也)乃以弘璧十朋爲亢倉子壽拜爲亞尹(弘璧大璧也十朋/十⬤也亞尹小尹)曰庶吾囯有瘳乎亢倉子不得巳中宿微服違之他⬤(瘳差也/違法也)至理之代山无僞隱市无邪利朝无佞禄囯産問何由得人俗醇樸(囯産鄭大夫/孫喬字子産)公亢倉子曰政煩苛則人姦僞(法令滋彰/盜賊多矣)政省一則人醇樸(其政悶悶/其民醇醇)夫人俗隨國政之方圎猶蠖屈之於葉也食黄則身黄食蒼則身蒼曰何爲則人冨亢倉子曰賦歛以時官上清約則人冨歛无節官上奢縦則人貧勾粤之簳鏃以

**白话解读**

这段经文主要讲述了国家治乱的根本在于人事而非天灾，以及为政之道应当简约的道理。

文中指出，当人们崇尚浮华、上下关系混乱时，百姓就会不畏惧死亡。真正正直的人不会在浮夸的机构任职，公正的人不会在混乱的部门工作，有能力的人不会参与虚浮的事务。这三种情况都是导致国家混乱的阶梯。

荆国君主熊圉（熊是荆国国君的姓氏，圉是名字）询问亢仓子关于水旱灾害与国家治乱的关系。亢仓子回答说：水旱是天灾，治乱却取决于人事。如果人事和谐，即使有水旱灾害也无法造成危害，尧和汤的时代就是例子（尧时有九年洪水，汤时有七年大旱）。《周书·秩官》篇说"人力可以战胜天灾"。如果人事败坏，即使没有水旱灾害，国家也会日益衰亡，就像夏桀商纣的灭亡并非只因水旱灾害（而是因为暴虐奢侈）。

荆君听后恭敬地后退行礼，说："上天没有抛弃我，让我听到这番道理。"于是用十对大玉璧（弘璧是大玉璧，十朋是十对）作为给亢仓子的谢礼，并拜他为亚尹（副宰相）。亢仓子不得已接受了，但半夜就悄悄离开（瘳是病愈的意思，违是离开）。

在治理得当的时代，山里没有假隐士，市场没有奸商，朝廷没有谄媚之臣。郑国大夫子产（名公孙乔）问如何得到人才、使民风淳朴。亢仓子回答：政令烦琐苛刻就会使人奸诈（法令越多，盗贼反而越多）；政令简约统一就会使民风淳朴。百姓的习俗会随着国家政策而变化，就像尺蠖虫会随着吃的叶子颜色改变体色一样（吃黄叶就变黄，吃绿叶就变绿）。

关于如何使百姓富裕，亢仓子说：按时适度征税，官府清廉简约，百姓就会富裕；横征暴敛，官府奢侈放纵，百姓就会贫困。就像越国（勾粤即越国）的箭矢（簳是箭杆，鏃是箭头）...

精金鷙隼爲之羽以之棓箠則其與槁樸也无擇(勾粤東粤也簳箭簳也鷙隼鵰鴞之⬤也掊箠打擊也尓雅/云東南之美者有㑹稽之箭焉勾夫粤之也以精金為鏃以)(隼領為羽用之打擊則/同於槁樸无擇由无異)及夫蕩冦爭(音/衝)覿武决勝加之駭弩之士則三百歩之外不立敵矣(排蕩寇敵/爭衝决勝)(如此勾粤之簳於強/弩之則前无立敵矣)蜚景之劒威奪白日氣盛紫蜺以之刲穫則其與劂刃也无擇(蜚景神劒也劂鐮也神劒/雖利以之穫禾則同於鐮)(刃/也)及夫凶邪流毒沸渭不靖加之運掌之上則千里之内不留行矣(凶邪流毒謂瘟疫之氣也此神劒能辟㐫/邪故威光所行則千里之内未甞留止)夫材有分而用有當所貴善因時而巳耳(槁樸劂刃施/用常用耳粤)(簳蜚景以禦凶災材分所/當各因時而貴也劂音厥)昔者明皇聖帝天下和平物茂暢羣性得極善因時而勿⬤者也近古是來天下姦邪者衆正直者寡輕薄趨利者多敦方退靜者鮮姦者出言　於忠言(巧僞乱真/不能辨也)遂使天下之人交相疑害悲夫作法貴於易避而難犯救弊貴於省事而一令除去豪横則官人安刑禁必行則官人不敢務私利官人不敢務私利而百姓冨史刑曰眚災

**白话解读**

这段经文通过几个生动的比喻，阐述了"物尽其用"和"因时制宜"的道理。

先说弓箭：用精金做箭头，用猛禽羽毛做箭尾，这样的好箭若用来打人，和普通木棍没区别。但若在战场上用强弩发射，三百步内无人能敌。

再说宝剑：名为"蜚景"的神剑能斩断日光、气势如虹，若用来割庄稼，和普通镰刀没区别。但用来驱散瘟疫邪气，千里之内都能清除灾祸。

关键在于：每种材料都有其特定用途，贵在根据时机合理使用。上古圣王时期，万物和谐，人们各得其所，就是因为懂得顺应时势。而近世奸邪当道，正直之人稀少，巧言令色之徒混淆是非，导致天下人互相猜忌伤害。

作者最后提出治国之道：法律贵在简单易懂而难以触犯，改革贵在精简有效。铲除豪强，官员就能安心履职；严格执行法令，官员就不敢谋私。官员不谋私利，百姓自然富裕。正如《尚书》所说：对无心之过要宽恕，对故意作恶要惩罚。

（注：文中"蜚景"是道教传说中的神剑，"眚灾"出自《尚书》指过失造成的灾害）

肆赦赦不欲數赦數則惡者得計平人生心(惡者得/計務益)(於姦平人生/心亦爲不善)而賢良否塞矣人有大爲賊害官吏捕獲因廣條引誣䧟貞良闊逺牽率兾推時序卒蒙赦宥遇賊害者訖无所快自毒而巳由是平人遞生⬤計吏勞政酷莫能鎭止此由數赦之過也夫人之所以惡爲无道不善者爲其有罰也所以勉爲有道行義者爲其有賞也今无道不義者赦之而有道行義者⬤妎(音/害)而不賞欲人之就善也不亦難乎代有賢主秀士肯察此論(訖猶終也快喜也/毒⬤也肯可也)人怨者非不接人也神怒者非不事神也巧佞甚人愈怨淫祀盛神益怒洞靈眞經卷

**白话解读**

《新雕洞灵真经》这段讲的是频繁赦免罪犯的危害。如果朝廷动不动就大赦天下，坏人就会钻空子。他们知道犯了罪很快会被赦免，反而更加肆无忌惮。普通老百姓看到这种情况，心里也会产生不好的念头。

当大盗被官府抓住时，往往会牵连诬陷很多好人。等到大赦令一下，真正的罪犯被宽恕，受害者却无处申冤，只能自己吞下苦果。这样一来，社会风气越来越坏，官吏办案越来越严酷，却始终控制不住犯罪。这都是因为赦免太频繁造成的。

人们之所以不敢做坏事，是因为有法律惩罚；愿意做好事，是因为有奖赏鼓励。可现在的情况是：作恶的人被赦免，行善的人反而得不到表彰。这样还指望社会向善，不是太难了吗？

历代贤明的君主和智者都明白这个道理。百姓怨恨官府，不是因为官府不接触民众；神明发怒，也不是因为人们不祭祀。当奸诈小人得势，百姓的怨恨就会加深；当滥设祭祀成风，神明反而更加愤怒。

（注：文中"赦宥"指宽恕罪过，"淫祀"指不合礼制的过度祭祀）

第二

## 卷3

### 新雕洞靈眞經卷第三

元倉子　何　粲　注

### 君道篇第四

### 臣道篇第五

### 賢道篇第六

君道篇第四(清静无爲/以身帥下)始生之者天埅養成之者也(萬物之始生者由乎天地/助天地而養之者由乎人)(也)能養天之所生而物攖之謂之天子(攖擾也人能動/天養物而物馴)(擾之者是謂天子昔舜/有聖德三徙成都是也)天子之動也以全天氣故此官之所以自立也立官者以全生也(天不自理故聖人代天/以理物者也聖人不能)(猶理故立官以輔之立官之由本/以養物貴全天氣不使有⬤傷)今代之惑主多官而反以害生則失所以爲立之夲矣(後代惑主務在多官官/多則政煩政煩則害物)(是失立官/之夲意也)草鬱則爲腐樹鬱則爲蠧人鬱則爲病國鬱則百慝並起危亂不禁(鬱者氣擁不通之謂也/官多政煩事有擁滯如)(草木之成/腐蠧也)所謂國鬱者主德不下宣人欲不上逹也(姦臣蒙蔽故主德不軍宣/⬤庶枉屈故人欲不上逹)是故聖王貴忠臣正士爲其敢直言而决鬱塞也剋已復禮賢良自至(剋損也復/返也人君)(能以謙損返禮/則賢良歸己)君耕后(古⬤/字)蒼生自化(天子親耕皇/后親⬤以身)(率人則/天下化)由是言之賢良正可待不可求求得非賢

**白话解读**

《新雕洞灵真经》第三卷中，元仓子何粲注解的部分主要阐述了治国之道。这里讲的是君主应该清静无为，以身作则来领导臣民。

万物最初由天地所生，而人类则协助天地养育万物。能够顺应天意养育万物的人，就称为"天子"（即帝王）。天子的一举一动都是为了保全天地元气，这也是设立官职的根本目的——通过设立官职来保全生命。因为上天不会亲自治理万物，所以圣人代替上天治理；圣人也不能独自完成，因此设立官员来辅助。设立官职的本意是为了养育万物，保全天地元气，不让其受到伤害。

但如今一些昏庸的君主设立过多官职，反而危害生灵，这就违背了设立官职的初衷。过多的官员导致政令繁琐，政令繁琐就会伤害百姓。就像草木郁积会腐烂，树木郁积会生虫，人郁积会生病一样，国家政令不畅就会各种祸患并起，危险动乱难以制止。所谓"国郁"，就是指君主的德政不能下达，百姓的诉求不能上达。

因此圣明的君王重视忠臣和正直之士，因为他们敢于直言进谏，能够疏通郁塞。君主若能克制私欲、恢复礼制，贤良之士自然会来归附。天子亲自耕作，皇后亲自养蚕（古代"后"字通"后"），以身作则，天下百姓自然会被感化。由此可见，贤良之士可以等待他们自然到来，而不应刻意寻求，因为刻意寻求来的往往并非真正的贤才。

也(君有賢讓賢臣自歸故可待也君/無禮讓雖復求賢賢至乃非賢也)蒼生正可化不可刑刑行非理也(君耕后⬤人自効之故可化也身不自爲而/使人爲之必不從雖復刑之刑行非至理)堯舜有爲人主之勤无爲人主之欲天下各得濟其欲(勤謂勞心以養物欲/謂私身以奉己也)有爲人主之位无爲人主之心故天下各得肆其心(位謂居位而理事心謂/求安以自適肆者申也)士有天下人愛之而主不愛者有主獨愛之而天下人不愛者(竭公忠而養天下則天下愛之/徇私情而媚一人則其主愛之)用天下人愛者則天下安用主獨愛者則天下危人主安可以自放其愛憎哉由是重天下者當制其情(聖人以天下爲安危/者欲天下之安則人)(主不得縦其愛憎/當抑制其私情)所謂天下者謂其有萬物也所謂⬤國者謂其有人衆也夫國以人爲夲人安則國安故憂國之主務求理人之術(天下以萬物爲多邦國以/人衆爲富憂國家者不可)(不任賢以/輔己也)玉之所以難辨者謂其有怪石也金之所以難辨者謂其有鍮石也(怪石似玉鍮石似金猶姦/人外正内邪亦難辨也)今大以隼翼而⬤之鷃視不明者正以爲隼明者視之乃鷃也(隼鷂/鷃雀)今夫小人多誦經籍方書或學竒技通⬤而

**白话解读**

君王若有贤德谦让之心，贤臣自然会来归附；若是无礼傲慢，即便四处求贤，招来的也并非真正的贤才。百姓应当用教化引导，不可滥用刑罚，因为严刑峻法不合天理。就像君主亲自耕作，百姓自会效仿（这是教化的力量）；若自己不做却强迫他人去做，百姓必定不从，即便施加刑罚也难以真正推行。

尧舜这样的圣君，勤于为民操劳（勤指尽心养育百姓），却无个人私欲（欲指只顾自身享乐）。他们虽居君王之位，却无骄纵之心，因此天下人都能自在生活。有的贤士受万民爱戴却不受君主赏识，有的被君主偏爱却遭百姓厌恶——前者因公心济世而赢得民心，后者因谄媚逢迎只获私宠。任用百姓爱戴之人则天下安定，宠信私交亲近之人则国家危殆，君主怎能放纵个人好恶呢？所以重视天下者必须克制私情。

所谓"天下"，在于包容万物；所谓"治国"，在于养育万民。国家以民为本，百姓安定国家才能稳固。因此忧国忧民的君主，必定专心寻求治理百姓的方法。就像美玉难辨是因为存在像玉的怪石，真金难辨是因为存在似金的鍮石（鍮石：黄铜矿石）。用鹰隼的翅膀装饰鹌鹑，眼力差者会误认为猛禽，明眼人一看便知是凡鸟。如今有些小人，虽然熟读经典方术，或掌握奇技异能...

⬤以青紫章服使愚者聽而視之正爲君子明者聽而視之乃小人也(竒技異藝也/通⬤⬤⬤也)故人主誠明以言取人理也以才取人理也以行取人理也人主不明以言取人亂也以才取人亂也以行取人亂也(人主明者/以言行取)(人尽皆理也主昏昧雖/以言行取人盡皆亂也)夫聖王之用人也貴耳不聞之功目不見之功口不可道之功而百姓暢然自理矣(夫賢良之理丗也不顯其名不彰其用不⬤其能潜功/密濟理自玄暢名迹不生人无企尚故聖王貴之也)⬤人主貴耳聞之功則天下之人運貨逐利而市譽矣(⬤人主貴聞臣下之功則姦人/運其財貨隨逐便利以市声譽)貴目見之功則天下之人恢形異㙯而争進矣(恢誕形容竒異⬤藝夸/企争進愈乱天下矣)貴可道之功則天下之人習舌調吻而飾辭矣(利口便辨/虚而不實)使天下之人市譽争進飾辭見達者政敗矣(争名/尚能)(則政理/之道衰)人主皆知鏡之明己也而惡士之明己也鏡之明己也功細士之明己也功大知其細失其大不知⬤矣(鏡知形之好醜士知心之善惡正形之功細正心/之功大今人主乃貴其細其失其大豈不惑哉)於呼人主清心省㕝(音/事)人臣恭儉守職太平立致矣而代或難之吾所不知也⬤人主方寸之地不明不斷

**白话解读**

这段话讲的是君主如何辨别人才和治理国家的道理。用华丽的官服来区分身份，愚笨的人看了会信以为真，以为穿着官服的就是君子；但明智的人却能看穿本质，知道那可能是小人（指靠奇技淫巧获得地位的人）。

贤明的君主选拔人才要遵循三个标准：听其言、观其才、察其行，这样做才能选出真正的人才。昏庸的君主如果也按这三个标准选人，结果只会选出祸乱朝纲的人（因为昏君无法辨别真伪）。圣明的君主用人，看重的是那些默默无闻却实实在在的功劳（指不张扬却能造福百姓的实干之臣）。

如果君主只喜欢听臣子表功，那么天下人就会争相贿赂买名声；如果只看表面政绩，人们就会弄虚作假博取晋升；如果只重能言善辩，大家就会钻研辞令粉饰太平。一旦形成这种风气，朝政必然败坏。

这里用镜子作比喻：人们都知道用镜子照见自己的容貌（这是小用处），却厌恶贤士指出自己的过失（这是大用处）。照镜子的功效很小，听谏言的好处很大，可惜很多君主只重视前者而忽视后者。

最后指出：如果君主能清心寡欲（指保持清醒头脑），臣子能恭敬俭朴各司其职，太平盛世自然就会到来。可惜历代君主往往做不到这一点，实在令人费解。说到底，问题的根源在于君主自己内心不够清明、决断不够坚定。

則天地之冝四海之内動植萬⬤咸失其道矣(方寸/之地)(謂心所居也動謂含氣/之⬤植謂草木之⬤)以耳目取人者官多而政亂(取/聞)(見之功則飾僞者衆爭進者多/主不能辨故官多而政乱矣)以心慮取人者官小而政清(用心慮神識而得人者/其官甚寡其政甚理)是知循理之代務求不可見不可聞之材澆危之代務取可聞可見之材嗚呼人主豈知哉以耳目取人人皆⬤⬤(上禳/下奪)以買譽以心慮取人人皆静正以勤德吏静正以勤德則不言而自化吏⬤⬤以買譽則刑之而不(音/畏)代主豈不知哉

臣道篇第五(盡忠竭力/謀効所同)夫國之將興也朝廷百吏或短或長或醜或美或怡或厲或是或非(醜惡也怡恱/也厲嚴厲也)雖聽其言觀其貌有似不同然察其志徴其心盡於爲國所以剛訐不怨黜退不愕議得其中无違乎理故天不惑其時埅不乏其利人不亂其㕝(音/⬤)神開賛蠻夷柔同保合太和萬物化育(國之興也朝廷䘵位務盡其忠各竭其能力行/行公正无有阿私故天時不惑地利不乏人事)(事不乱⬤神祐/助逺方柔服)國之將亡也朝廷百吏姿貌多美顔色諧和詞氣華柔動止詳潤(亡囯之臣外雖和順内懷/猜忌各徇其弘闇相/害)雖

**白话解读**

《新雕洞灵真经》这段讲的是治国用人之道。它说如果君主只用眼睛耳朵来选人（指只看表面言行），就会导致官员过多而政事混乱。因为善于伪装的人会争相表现，君主难以分辨真伪。相反，用心思考来选人（指考察内在品德），官员虽少但政事清明。

太平盛世时应该选拔那些不张扬、有真才实学的人；世道衰败时却往往只看重表面光鲜的人。唉，君主哪里知道呢？靠表面选人，大家都会投机钻营（上欺下瞒）来博取名声；用心选人，大家就会静心修养品德。官员静心修德，不用多说教化自然推行；官员投机钻营，即使用刑他们也不害怕。君主难道不明白这个道理吗？

《臣道篇第五》接着说国家要兴盛时，朝廷百官各有特点——有的矮有的高，有的丑有的美，有的和蔼有的严厉，有的对有的错。虽然言行相貌各异，但考察他们的志向和内心，都是真心为国。所以即使直言进谏也不会被怨恨，被贬退也不会怨恨，议论公正合理。这样天时就不会错乱，地利不会匮乏，人事不会混乱，神明庇佑，边远民族归顺，万物和谐生长。

国家将亡时，朝廷百官外表都很漂亮，表情和谐，言辞华丽，举止优雅。但这些亡国之臣虽然表面顺从，内心却各怀鬼胎，暗中互相倾轧。

觀其貌聽其言有⬤歡洽然察其志徴其心盡在競位所以聞竒則怪見異必愕狙嫉相蒙遂䘮其道故天告災時埅生反物(天反時爲災/地反物爲妹)人作凶徳　神間旤(間猶/伺也)戎狄交侵䘮亂弘多萬物不化夫不傷貨財不妎人力不損官吏而功成政立下阜百姓上滋主徳如此者忠賢之臣也⬤費財煩人危官苟致一時功利規賞於主不顧過後貽災於國如此者姦臣也至理之代官得人不理之代人得官邾龍(客閑又/又音慳)問事君亢倉子曰旣榮死而臣人者也心莫⬤公(無阿/私也)貌莫⬤和言莫⬤正公不欲露和不欲⬤正不欲犯(君不見察亦不/欲犯顔而諌也)古之清勤爲國脩政今之清勤爲身脩名夫爲國脩政者區処條别動得其冝合於大體爲身脩名者區処條別致逺不通拘於小節是知心以道爲主抵物得其所心以事爲主抵物失其所(以道/爲主)(公心也以事爲主/私情也抵者觸也)臣居上位不諌下位不公不合贍其禄(贍賙/給也)君不嚴敬大臣不彰信小臣不合官其朝有才者不必忠忠者不必有才臣不患不忠適恐盡忠而主莫之信主不患不信適恐信之而莫能事事(事/事)(猶用/事也)上等之人得其性則天下理中等之人得其性則天下亂明主用上等之人當委以權冝便㕝四其

**白话解读**

这段经文主要讲如何辨别忠臣与奸臣，以及君臣相处之道。

观察一个人的外貌言行看似融洽，但考察他的志向和内心，往往都在争权夺位。所以听到奇谈就惊讶，见到异象就错愕，互相嫉妒蒙蔽，最终丧失正道。因此天降灾祸，地生反常之物（天时不正为灾，地物反常为妖），人作恶行，神灵暗中观察（"间"指暗中察看），外族入侵，祸乱频发，万物不得化育。

不损耗财物，不滥用民力，不残害官吏却能建功立业，使百姓安居乐业、君主德行增长，这样的就是忠贤之臣。耗费钱财、劳民伤官，只为谋取一时功利，向君主邀赏而不顾日后给国家遗留祸患，这样的就是奸臣。

治世明君能得到贤臣，乱世庸人却能占据官位。有人问如何侍奉君主，亢仓子（道家人物）回答说：既然选择做臣子就要有赴死的觉悟。内心要公正（不偏私），外表要温和，言语要端正。公正但不显露，温和但不谄媚，端正但不冒犯（君主不明察时也不当面顶撞）。

古人为政清廉勤勉是为国修政，今人清廉勤勉是为己求名。为国修政的人处理事务条理分明，举措得当合乎大体；为己求名的人虽然也条理分明，但目光短浅拘泥小节。由此可知：以道为本，接触事物都能各得其所；以私事为主，接触事物就会失去准绳（"抵"指接触）。

臣子位居高位却不进谏，身处下位却不公正，就不配享受俸禄。君主不敬重大臣，不信任小臣，朝廷就不能任用合适人才。有才能的人未必忠诚，忠诚的人未必有才能。臣子不怕不忠诚，只怕竭尽忠诚却得不到君主信任；君主不怕不信任臣子，只怕信任了却无人能担当重任。上等人才得其本性则天下大治，中等人才得其本性则天下大乱。英明的君主任用上等人才时，应当授予权力使其能因地制宜处理事务。

（注：文中"⬤"为原经文缺字符号）

所爲(上等之人謂賢良也公平正直无所阿私使/之莅職信能臣賛雖⬤変有時必㱕於正也)用中等之人則當程課其功示以賞罰(中等之人謂藝能之/士見善則遷見惡則)(染故人君/賞罰制之)

賢道篇第六(刻己復礼/賢良自至)賢良所以屢求而不至難進而易退者非爲愛身而不死王事適恐盡忠而主莫之信耳自知有材識之人外恭謹而内無憂其於衆也龢正而不狎親之則彌莊踈之則退去而不怨窮厄則以命自寛榮逹則以道自止人有視其儀賢也聽其聲賢徴神課識或⬤所望夫賢人其見用也入則諷譽出則龔黙職司勤辨居室儉閑(諷謂刻君之過譽謂稱君之美/龔黙静慎也辨理也閑謂防閑)其未見用也藏身於終藏識於目藏言於口飽食安歩獨善其善貞而不怨智者不疑㕝識者不疑人有識之士行危而色不可踈言遜而理不可拔(謂過濁丗不變其/志行雖危而色常)(和言雖遜/而理確然)凢謂賢人不自稱賢(自伐者無功/故非賢也)效在官(一夲效/在官天)功在事事(驗其官政察其用事/即賢不肖可辨也)太平之時上士運其識中士竭其耐(音/能)小人輸其力齊有掊子者材可以振國行可以獨立(振濟也猶立謂德/行⬤摽不可傾㧞)㕝父母孝謹

**白话解读**

这段经文主要讨论如何识别和任用贤能之人，以及贤人应有的品行表现。

上等人才（指品德高尚、公正无私的贤良之士）担任官职时，能够忠诚辅佐君主，即使遇到变故也能坚守正道。中等人才（指有才能技艺的人）则需要通过考核功绩、明确赏罚来管理，因为他们容易受外界影响。

贤人往往难以求得，他们不轻易出仕却容易退隐，并非贪生怕死，而是担心尽忠却得不到君主信任。真正的贤者外表恭谨内心无忧，待人平和正直却不轻佻。亲近他们时显得更加庄重，疏远他们也不会抱怨。处境困厄时安于天命，显达时懂得自我节制。

贤人被任用时，入朝能委婉指出君主过失、恰当赞美君主美德，出朝则保持静默；工作勤勉尽责，生活节俭自律。未被任用时，他们隐藏才能、谨言慎行，安贫乐道却不怨天尤人。明智者不会怀疑他们的品行。

真正的贤者即使身处乱世也不改其志，举止庄重，言语谦逊但道理坚实。贤人从不自我夸耀（自我夸耀的人不算真贤），他们的才能体现在为官政绩上，功业显现在处理事务中。

太平盛世时，上等人才贡献智慧，中等人才发挥才能，普通百姓贡献力量。文中提到齐国有个叫掊子的人，才能足以匡扶国家，品行卓尔不群（德行高尚不可动摇），侍奉父母十分孝顺恭谨。

郷黨恭循念居貧無以爲養施信義而遊者乆之矣所如寡合或爲乗時夸毗者所⬤給(如往也寡合少/諧偶也夸毗謂)(矜恃也⬤⬤/也給欺也)於是⬤杖歩足問乎亢倉子曰吾聞(音/至)人忘情(至人虚懷與道/合躰故忘情也)⬤人不事情(⬤衆人智力愚/昧不能用情也)存情之曹務其教訓而尊信義(曹輩也中人存情/情以信義爲尊)吾乃今不知爲工(工猶能也躬行信義所/往寡合不知其所爲能)受不信爲信(丗有受人/之不信將)(以爲/信也)信而不見信爲(有實爲信而不爲人所/見信乃自以爲信也)爲勤慕義爲義(人有夲非義而以慕義/爲義乃爲人所稱義也)義而不俟義爲義(有實爲/義而不)(待人稱義亦/常自爲義也)然則信義之士常獨厄隨退胡以取貴乎時而教理之所上也亢倉子俯而循衽仰而譆超然歌(衽衣襟也譆歎声/也超然髙舉之貌)曰時之陽兮信義(時之陽喻君/有道也君有)(道則信/義昌盛)時之黙兮信義伏(時之黙喻君暗昧也/君暗昧則信義伏藏)陽與黙昌與伏汩吾無誰私兮羌忽不知其讀(汨乱也羌發声/也讀云也夫時)(有理乱故用有行藏陽則与時俱昌黙則与時俱伏/隨流任運寕有私邪今乃問我故我不知其云也)夫運正性

**白话解读**

这段话讲的是一个人在社会中坚持信义（诚信和道义）却遭遇困境的故事。有个生活贫困但恪守信义的人，长期游历各地却难以遇到志同道合者，反而常被那些趋炎附势的小人欺骗。

他拄着拐杖去请教亢仓子（道家真人），提出了困惑：我听说最高境界的"至人"能超脱世俗情感，普通百姓则不懂真情实感，而像我这样重视情义的人以信义为准则行事，却发现自己既做不到至人的境界，又比普通人更痛苦。现在世人把虚假的承诺当作诚信，真正的诚信反而不被认可；把表面上的慕义行为当作道义，真正的道义却无人称颂。这样看来，坚守信义的人岂不是永远处境艰难吗？

亢仓子听完整理衣襟，先是低头沉思，继而仰天长叹，最后高声唱道：在政治清明的时代（时之阳），信义自然昌明；在世道昏暗之时（时之黙），信义就会隐没。时局的盛衰如同昼夜交替，我又能偏袒谁呢？这些变化本就难以说清啊。

最后"夫运正性"指出：真正修道之人应当保持本心纯正，顺应天道运行，不必刻意追求外界的认可。就像四季更替一样，清明与昏暗都是自然规律的一部分，关键是要守住自己的本性。

以如適而物莫之應者眞不行也眞且不行謂之道喪(信義者正性之用也/眞者正性之夲也)道喪之時上士乃隱隱之爲義有可(音/爲)也(時有/可爲)莫可　者也(時有否㤗/莫得長爲)有可用也(有時/而用)莫可用者也(用有行藏/莫得長用)祭公問賢材何從而不至亢倉子曰賢正可待不可求材愼在求不愼無(材/在)(求而擇之/不愼无材)⬤天子静大臣明刑不避貴澤不隔下則賢人自至而求用矣賢人用則四海之内明目而眎清耳而聽坦心而無鬱矣天自成地自寧萬物醇化⬤神不能靈(天下醇和故⬤/神不能見靈恠)故曰賢正可待不可求⬤天子勤明大臣和理之求士也則恢⬤方大公直靖人之才至⬤天子苛察大臣躁⬤之求士也則心巧應毀方破道之才至⬤天子疑忌大臣巧隨之求士也則竒姓異名仄媚怪術之才至若天子自賢大臣固位之求士也則事文逐譽貪濁浮麗之才至⬤天子依違大臣回佞之求士也則外忠内僻情毒言和之才至故曰才愼在求不愼无昔者黄帝得常仙封鴻　容丘(二人黄/帝臣也)啇王得伊尹中興得甫申(中興周宣王也甫/仲山甫申申伯也)齊桓得寗籍(即寗/戚也)皆由數君體道滿志之謂材賢可以鎭國材可以理國所謂鎭者龢寕

**白话解读**

这段文字讲的是治国用人之道，核心是说真正的贤才不是刻意求来的，而是靠君主自身德行感召而来。

当君主的行为合乎"真道"（自然无为的至高法则）时，万物自然响应；若君主失去道义，连最基本的真诚都做不到，那么上等士人就会选择隐居。贤才的出现要看时机，有时可以招揽，有时则不可强求。

祭公（周朝大臣）问怎样才能得到贤才，亢仓子（道家人物）回答说：真正的贤士可以等待他们自然出现，但不能强求。关键在于君主如何"求"——如果天子（君主）沉静稳重，大臣清明公正，执法不避权贵，恩泽遍及百姓，贤人自然会来效力。

当贤才得到重用，天下人就能明辨是非，耳聪目明，心胸开阔没有郁结。这样天地自然和谐，万物自然化育，连神灵都不需要显灵（因为天下太平无需神迹）。所以说贤才是可遇不可求的。

文中列举了五种君主和大臣的为政风格，会招来不同类型的"人才"：

1. 君主勤勉开明，大臣和睦公正，会吸引胸怀宽广、正直无私的人才；

2. 君主苛刻多疑，大臣急躁专断，会招来投机取巧、败坏正道之人；

3. 君主猜忌多疑，大臣阿谀奉承，就会吸引那些用奇名异术谄媚的人；

4. 君主自以为是，大臣固守官位，就会聚集追逐虚名、贪腐浮华之徒；

5. 君主优柔寡断，大臣奸诈谄媚，就会招来表面忠厚、内心险恶的小人。

最后举例说明：黄帝得到常仙、封鸿（黄帝的两位贤臣），商王得到伊尹（商朝名相），周宣王得到仲山甫、申伯（周朝贤臣），齐桓公得到宁戚（齐国名臣），都是因为这些君主自身践行大道、志向高洁。真正的贤才可以安定国家，能臣可以治理国家，所谓"镇国"就是要创造和谐安宁的局面。

无爲人不知其力(至德潜化者/人莫能知之)所謂理者勤率其事人知所於德(人頼其功故/推德於己)一賢統衆材則有餘衆材度一賢猶不足如是賢材之殊域(一賢雖少統領衆材尚有餘/德衆材雖多比度一賢猶不)(能/及)有居山林而諠者有在人俗而静者有諠而正者有静而邪者(言求賢不可不/察其邪正矣)凡眎察其貌鄙俗而能有賢者　不一眎察其貌端雅而實小人者十而九(言/賢)(人難/得也)夫不練其言而知其文不責其儀而審其度不采其譽而知其善不流其毀而斷其實可謂有識者也(不待流言毀謗/而知其惡情也)︻新雕洞靈眞經卷

**白话解读**

这段文字讲的是识别真正贤能之人的道理。最高明的德行往往潜移默化而不为人知（至德潜化者），就像自然规律（理）默默推动万物运行却无人察觉。一个真正的贤者统领众多人才游刃有余，而众多庸才加起来也比不上一个贤者。

观察人才要注意：有人隐居山林却名声在外，有人身处俗世却能保持清净；有些人看似热闹实则正直，有些人表面安静却内心邪恶。看人不能只看外表——相貌粗鄙却有真才实学的贤者确实存在（贤人难得也），而外表端庄实则小人的情况十有八九。

真正有见识的人能做到：不刻意考察言辞就能看出文采，不苛求仪表就能判断气度，不追逐虚名就能识别善行，不被流言影响就能明辨真相（不待流言毁谤而知其恶情也）。这需要超越表象的洞察力。

第三

## 卷4

### 新雕洞靈眞經卷第四

亢倉子　何　粲　注

訓道篇第七(至德之用萬教之主/神明共賛可以化民)閔子騫問仲尼道之與孝相去奚若(疑其相/去逺也)仲尼曰道者自然之妙用孝者人道之至德(窮/於)(夲始謂之道施於人理謂之孝道能通生萬物不知其所由/然故曰妙用孝者善事父母盡敬盡順通乎神明故曰至德)夫其包運天地發育萬物曲成⬤形布丕性壽(性者剛柔之質/壽者一期之盡)其功至實而不爲物府不爲事官無爲功尸捫求眎聽莫得而有字之曰道(雖/曲)(成萬⬤彫刻衆形㝷求主宰莫見/其眹故字之曰道道者靈通之謂)用之於人字之曰孝孝者善事父母之名也夫善事父母敬順爲夲意以承之順承顔色無所不至發一言舉一意不敢忘父母營一手措一足不敢忘父母事君不敢忘忠朋友不敢不信臨下不敢不敬嚮善不敢不勤雖居獨室之中亦不敢懈其誠此之謂全孝故孝誠之至通乎神明光于四海有感必應善事父母之所致也昔者虞舜其大孝矣庶母惑父屢憎害之舜心益恭懼而無怨謀使浚井下土實之于時天休震動神明駿赫導穴而出奉養滋謹由是玄德茂盛爲天下君善事父母之所致也

**白话解读**

闵子骐问孔子："道与孝这两者差别有多大？"（他怀疑两者相差很远）孔子回答说：道是自然运行的玄妙法则，孝是人伦道德的最高境界。（探究宇宙本源称为"道"，体现在人伦关系中就是"孝"。道能生化万物却不知其来由，所以说是"妙用"；孝是尽心侍奉父母，做到至诚至顺，能感通神明，所以称为"至德"）

道包容天地运行，孕育万物生长，塑造各种形体，赋予不同禀赋和寿命。（"性"指刚柔不同的本质，"寿"指生命的期限）道的功效最实在却不主宰万物，不干预具体事务，看似无为却成就一切。我们想观察它、聆听它，却抓不住实质，只能用"道"这个字来称呼。（虽然道造就万物、雕琢众形，但寻找它的主宰者却不见踪迹，所以称为"道"。道就是灵妙通达的意思）当道体现在人伦关系中，就称为"孝"——孝就是善待父母的代名词。

善待父母要以敬重顺从为根本，心意要专注承顺，观察父母脸色无微不至。说一句话、动一个念头都不敢忘记父母；抬手举足都不敢忘记父母；侍奉君主不敢不忠，结交朋友不敢不诚，对待下属不敢不敬，追求善行不敢不勤。即使独处一室也不敢松懈诚心，这才叫"全孝"。所以至诚尽孝能感通神明，光辉照耀四海，有求必应，这都是善待父母的结果。

从前虞舜就是大孝的典范。继母迷惑父亲，多次想害他，舜却越发恭敬，恐惧而不怨恨。当父母命他挖井时（想活埋他），他下井后，上天显灵震动大地，神明显赫指引他从侧洞逃出。此后他奉养父母更加谨慎，因此积累深厚德行，最终成为天下君主，这都是善待父母带来的福报。

(史記⬤舜父瞽瞍與庶母弟各皆欲殺舜使舜修廪瞽瞍/從下縦火焚廪舜乃以雨笠自扞而下去得不死後又使)(舜穿井舜穿井爲匿孔旁出舜旣入深瞽瞍與象共下土實/井舜匿孔出去是其事也于時天以美之德震動舜心神明)(赫然令其免害及出之後事父弥謹/堯知其聖歷試諸難後乃禪其位焉)文王之爲太子也其大老矣朝夕必至乎寢門之外問寺(音/侍)人曰兹曰安否如何(寺人奄宫主在/左右侍君也)曰安太子温然喜色小不安節太子色憂滿容朝夕食上(謂/侍)(者進食/於君)太子必眎寒暖之節食下必知善羞所進然後退(知所食/之多少)寺人言疾太子肅冠而齋(君/有)(疾故太子嚴粛衣冠而齋齋者/虚心專志以祈神明使救護耳)膳宰之饌必敬眎之湯液之貢必親嘗之(饌飲食也/貢進也)嘗饌善(謂君嘗/饌也)則太子亦能食嘗饌寡太子亦不能飽以至于復初然後亦復初(君病間而太/子亦復初)君后有過怡聲以諷(怡恱也謂下氣/怡声幾微諷諌)君后所愛雖小物必嚴龔(不/敢)(慢君父/之所愛)是故孝成於身道洽天下雅曰文王陟降在帝左右(雅詩大雅也陟升也帝天也左/右助也言文王所爲天必助之)言文王

**白话解读**

这段经文讲述了两个古代圣贤舜帝和周文王如何以孝道感天动地的故事。

舜帝的父亲瞽瞍（盲眼老人）和继母、弟弟多次想害死他。第一次让舜修补粮仓，等他上去后就放火烧仓，舜用斗笠当降落伞逃过一劫。第二次让舜挖井，等他下到深处就往井里填土，舜事先在井壁挖了暗道才得以逃生。虽然屡遭迫害，舜依然对父亲更加恭敬。上天被他的德行感动，最终尧帝知道他的圣德，经过重重考验后将帝位禅让给他。

周文王做太子时，每天早晚都到父亲寝宫外询问侍从父亲的起居情况。听说父亲安好就面露喜色，稍有不适就满脸忧愁。每次用膳都要亲自查看饭菜冷热，了解父亲吃了多少。父亲生病时，他穿戴整齐虔诚斋戒（指清心寡欲、专心祈祷神明保佑），亲自检查膳食、尝药。父亲吃得少他也吃不下，直到父亲病愈才恢复正常。对父母的过失总是和声细语地劝谏，对父母喜爱的东西再小也恭敬对待。因此他的孝行感动天下，《诗经·大雅》说"文王升降都在天帝左右"，意思是文王的所作所为都得到上天的护佑。

（注：文中"斋戒"是道教重要仪轨，指通过沐浴更衣、节制饮食等方式净化身心，以示对神明的虔诚。）

静作進退天必賛之故紂不能害(賛佐也文王/事紂爲天所)(佐故殷紂雖/⬤不能輒害)夢啓之壽(礼記曰文王有疾旬有二曰乃間/文王謂武王曰汝何夢矣武王對)(曰夣帝与我九齡文王曰汝以爲何紂武王曰西方有九國君/王其終撫諸文王曰非也我百尓九十吾与汝三焉文王九十)(七而終武王/九十三而終)⬤丗三十⬤年七百天所命也善事父母之所致也(左傳曰成王定鼎于郟鄏⬤/世三十⬤年七百天所命也)閔子騫曰善事父母之道幸旣聞矣敢問教子之義仲尼曰凡三王教子必視禮樂(視猶/示也)樂所以脩内(和其/心)禮所以修外(檢其/容)禮樂交脩則徳容發輝于貌故能温恭而文明夫爲人臣者殺其身有益於君則　之况利其身以善其君乎是故擇建忠良貞正之士爲之師傅欲知其父子君臣長幼之道夫知爲人子然後可以爲人父知爲人臣然後可以爲人君知事人然後能使人此三王教子之義也(三王謂夏殷周/三代之王也)閔子騫退而事之於家三年人无間於父母兄弟之言(上事父母下順兄弟盡善/盡美故人无非間之言)交遊稱其信郷黨稱其仁宗族稱其悌徳行之聲溢於天下此善事父母之所致也齊太子坐清臺之上燕

**白话解读**

这段经文讲述了几个关于德行与天命的故事。

首先提到商纣王虽然残暴，却无法伤害周文王，因为文王有上天护佑。文中引用《礼记》记载：文王病重时，武王梦见天帝赐予九龄寿命。文王解释说这个梦预示西方九国将归顺，并把自己的三年寿命转给武王。后来文王享年九十七岁，武王九十三岁，周朝延续七百年，这都是天命所归，也是因为他们善于侍奉父母积累的福报。

闵子骞向孔子请教教育子女的道理。孔子回答说：夏商周三代君王教育子女，必定通过礼乐教化。音乐用来修养内心（调和心性），礼仪用来规范外在（端正仪态）。内外兼修，德行就会自然流露，使人温文尔雅。作为臣子，如果牺牲自己有利于君主就应该去做，更何况修养自身来辅佐君主呢？所以要选择忠诚正直的人担任老师，教导父子、君臣、长幼之道。懂得如何为人子，才能当好父亲；懂得如何为人臣，才能当好君主；懂得如何侍奉他人，才能领导他人。

闵子骞回家践行这些道理三年，在侍奉父母、友爱兄弟方面做得尽善尽美，邻里称赞他的诚信，乡党称赞他的仁德，宗族称赞他的孝悌，美名传遍天下。这都是善于侍奉父母带来的结果。

最后提到齐国太子坐在清台上与燕国（此处原文不完整，推测可能是描述某种礼仪场合）。

莊(一夲/作壯)侯他(莊侯燕謚/也他名也)髙冠嚴色左帶玉具劒右帶環珮左光照右右光照左(言玉珮之光/交相照也)太子讀書不眎莊侯他問曰齊國有寳乎太子曰主信臣忠百姓戴上齊國之寳也莊侯他應聲解劒而去(聞義而服也此章言君/子尚信尚忠不尚華飾)烏乎人有偏蔽　身莫自知己矣賢者見之寛恕而不言小人⬤愛而溢言親戚憐嫉而貳言人有偏蔽惡乎不自知哉(惡乎猶/於何也)是故君子檢身常⬤有過衣其衣食其食知其過而不(音/克)有以正之者君子恥之(言爲人臣不能/有所匡正也)將欲有言識其必不能行者君子罕言(君不納忠諌則/罕言以避患也)當責衆人之惡者眎已善乎哉當責衆人之邪者眎已正乎哉此之謂返明(先審身之善正然/後責人之邪惡)翟西氏之子甚孝謹翟西憐其子而好妄而之言翟西　出夕返則曰甲死矣其子信之旣而甲在焉他夕則曰乙且害余其子伺將行仇旣而不見惡耑他夕則曰丁病矣其子覘之丁誠无恙舉此⬤也(覘眎也恙憂/也舉皆也)冒淹秊序子固孝謹至於訓勒益不保承郷國之人疾其咎口謀將殺之翟西聞而懼歸以告子子未甚信旣而翟西見殺(此章戒人輕言致害雖愛/子猶不信之以至見殺况)

**白话解读**

这段文字讲述了几则关于言行修养的寓言故事：

第一则讲的是庄侯他（燕国谥号为"庄"的君主，名叫"他"）的故事。这位君主佩戴着华美的玉饰，左右佩剑和玉器相互辉映。太子读书时对他视而不见，庄侯他问太子："齐国有什么宝物吗？"太子回答："君主诚信、臣子忠心、百姓拥戴，这才是齐国的宝物。"庄侯他听后立即解下佩剑离去，表现出闻义而服的品格。这则故事说明君子应当崇尚诚信忠义，而非外在的华丽装饰。

第二则讨论人往往难以察觉自身的缺点。贤者看到别人的过失会宽容不说，小人则会夸大其词，亲戚则因怜悯或嫉妒而说两面话。因此君子要经常反省自身，知道自己的过错却不能改正，这是君子的耻辱。对于明知不会被采纳的忠言，君子也很少说。在指责他人之前，要先审视自己是否真的善良正直。

第三则讲述翟西氏（翟西是姓氏）的故事。翟西的儿子很孝顺，但翟西喜欢说假话逗儿子。他经常编造"某人死了"、"某人要害我"之类的谎言，儿子每次都信以为真。久而久之，乡里人都痛恨翟西的谎言，密谋要杀他。当翟西告诉儿子这个危险时，儿子已经不再相信了，最终翟西真的被杀。这则故事告诫人们不要轻言妄语，即使是至亲也会失去信任，最终招致祸患。

这些故事都强调言行要谨慎诚实，君子要注重内在修养而非外在装饰，要经常反省自身，避免因轻言妄语而招致祸患。

(他人/乎)謂多言之人爲踈露亦有辝約而不密者謂䡖佻之人爲不定亦有體閑而心躁者(䡖/佻)(猶䡖/躁也)謂叢雜之人爲猥細亦有外絜而内濁者⬤⬤而引之不可殫載⬤非徹識孰能究詳(殫盡/也)有不可以應㕝也者内静而外動其動而難静(謂外見利貪而逐之愈/得愈貪故身勞而難静)時有不可求変也者内思而外待待至而後樂(謂内興情/欲縁境思)(求心有待得而後樂/不知心揺而傷性)是故外静而内動者揺思而損性奔走而逐利者勞力而害名(唯泊然/无情欲)(人不爲名利所誘者/然後身安而性全也)人生於代或有変不遂志而宣言云不遇時者是无異⬤丹頸之罪俟時行戮豈不殆哉(不能危行言遜于犯時君无/異⬤斬首之罪待時戮也丹)(血色/也)其有博才通識未見稱用者正可云時非不清命未與耳豈不韙歟(韙是/也)長於諌者務依存前人之性而翦制其情之所由起是以彼此開進親敬殷篤不長於諌者務攻前人之性而闇於情之所來是以彼此嫌貳猜舋日積兒童之所蕳者迺耆耋之所非耳目之所娱者迺心慮之所疾徤責天下之愚者己之未賢也健責天下之迷者己之未明也(賢明者當恕/愚迷而勿責)以未賢責衆

**白话解读**

这段话主要讲的是看人不能只看表面，还要观察内在本质。有些人话多看似轻浮，但也有言辞简约却心思不密的人；有些人举止轻佻看似浮躁，但也有外表从容却内心焦躁的人；有些人生活杂乱看似猥琐，但也有外表整洁却内心污浊的人。这些情况数不胜数，没有透彻的洞察力很难分辨清楚。

有些人表面安静实则内心躁动，这种躁动难以平息（就像看到利益就贪婪追逐，越得到越想得到，导致身体劳累无法平静）。还有些人内心充满欲望却假装等待，等得到后才快乐（内心产生情欲，受环境影响而不断追求，得到后才满足，却不知这样会动摇心性伤害本性）。所以外表安静内心躁动的人会因思绪纷乱损伤本性，追逐利益的人会因劳累身体损害名声（只有淡泊无欲、不被名利诱惑的人，才能身心安宁、本性保全）。

人生在世，有些人遇到不顺就抱怨生不逢时，这就像犯人伸着脖子等死一样危险（不能谨慎言行而触怒君主，无异于等着被斩首）。那些博学多才却未被重用的人，只能说时机未到、命运未至，何必抱怨呢？

善于劝谏的人懂得顺应对方性情，从根源上疏导其情绪，这样彼此关系融洽；不善于劝谏的人只会攻击对方本性，却不明白情绪来源，导致彼此猜忌日深。儿童喜欢的往往是老人反对的，耳目享受的常常是心智忧虑的。

最后指出，责备天下人愚昧的人，自己未必贤明；指责天下人迷茫的人，自己未必清醒（真正贤明的人应该宽容愚昧之人而不苛责）。用自己都不够贤明的标准去要求众人，这是不对的。

注：文中"䡖佻"指轻浮不稳重，"丹颈"指染血的脖子，比喻危险境地，"韙"意为正确。这些术语在道教语境中多用于修身养性的告诫。

愚未賢者以之亡以未明責衆迷未明者以之傷(愚迷之人无所損/健責者徒自傷耳)新雕亢倉子卷

**白话解读**

这里讲的是关于智慧与愚昧的辩证关系。没有智慧的人（愚未贤者）总是把自己的失败归咎于他人的迷惑（以之亡以未明责众迷），而那些真正糊涂的人（未明者）却因此受到伤害。

括号里的注解进一步说明：愚昧迷茫的人其实不会因此损失什么（愚迷之人无所损），反倒是那些一味指责他人的人（健责者）只会伤害自己（徒自伤耳）。这段话出自《新雕亢仓子》第四卷，亢仓子是道教重要经典《洞灵真经》的主人公，这部经典主要探讨修身养性的道理。

这段话的核心是告诫人们：遇到问题不要总是责怪他人，这种抱怨的态度最终伤害的是自己。真正的修行者应该反求诸己，从自身找原因。

第四

## 卷5

### 新雕洞靈眞經卷第五

亢倉子　何　粲注

### 農道篇第八

### 兵道篇第九

農道篇第八(夫榖者人之天理/國之道務農爲夲)人捨夲而㕝末則不一令(夲謂農也末謂趍浮利也人/趍未利則姦詐多端故一令)(不能/制也)不一令則不可以守不可以戰(趍利多端人心不/一固不可以固守)(不可以/攻戰)人捨夲而変末則亣産約(人貪浮利則産/業薄亣古其字)亣産約則輕流徙輕流徙則國家時有災患皆生逺志无復居心人末夲而変末則好智則多詐多詐則巧法令巧法令則以是爲非以非爲是古先聖王之所以理人者先務　人　非徒爲埅也貴其志也(志在/安人)人　則樸樸則易用易用則邊境安安則王位尊人　則童(如童兒/无異志)童則少私義少私義則公法立力博深　則亣産複(⬤猶/厚也)亣産複則重流散(不/流)(散/也)重流散則死亣処无二慮是天下　一心矣天下一心軒皇几(音/蘧)之理不足過也(軒皇几蘧古/之有道之君)古先聖王之所以茂耕織者以爲夲教也是故天子躬率諸侯耕籍田大夫士第有功級勸人尊埅産也(第次第也月令云正月中氣天子乃擇元辰親載耒耜置/之車右率公卿諸侯大夫躬耕籍田天子三推公五推卿)

**白话解读**

《新雕洞灵真经》第五卷中，亢仓子（道教思想家）与何粲共同注解的《农道篇》和《兵道篇》阐述了治国根本之道。

在《农道篇》中明确指出：粮食生产是维系人类生存的天理，更是国家治理的根本要务。如果人们放弃农耕这个根本去追逐商业浮利（指投机取巧的行业），就会导致政令难以统一。政令不统一的国家，既不能稳固防守，也无法有效征战。

当人们轻视农业生产时，家庭财产就会减少。财产微薄就容易流离迁徙，这种人口流动会导致国家频发灾患，百姓产生离乡背井的念头。若人人舍本逐末，就会崇尚机巧智慧，助长欺诈风气。巧诈盛行就会扭曲法令，最终颠倒黑白是非。

古代圣王治理百姓的首要原则，就是让人民安居乐业——这不只是为了划定疆域，更重要的是培养安土重迁的意志。安居的百姓性情淳朴，淳朴则易于管理，边境自然安宁，王权自然稳固。安居的百姓心思单纯如孩童，私心杂念少，公法就易于推行。

当农耕基础深厚时，百姓家产就会殷实。家产丰厚就不愿流徙他乡，至死都不生二心，这样天下就能万众一心。若能实现这种局面，就连轩辕黄帝（上古贤明君主）的治国成就也不过如此。古代圣王之所以大力倡导耕织，就是要确立这个根本教化。因此天子要亲自率领诸侯耕种籍田（古代天子象征性耕种的田地），大夫士人按功劳等级依次耕作，以此劝勉百姓重视农业生产。

注：文中提到的"耕籍田"是周代重要礼制，《月令》记载正月时，天子选择吉日亲自带着农具，率领公卿诸侯举行耕作仪式，天子推耒三次，公卿推五次，以示重农。

(諸侯九推是以/功級⬤人也)后妃率嬪御⬤(一作/又作蚕)於郊桑公田勸人力婦敎也(月令云三月中氣命有司无伐桑柘乃脩蚕/噐后妃齋戒享先蚕而躬桑以⬤蚕事⬤器)(云古者天子諸侯各有公桑蚕室近川而爲之君上三宫之/大夫世婦之吉者使入蚕於蚕室世婦卒蚕奉繭以示乎君)(遂獻扵夫人夫人繰三盆手遂布于三宫/夫人世婦之吉者使繰之此勸婦教也)男子不織而衣婦人不耕而食男女貿功資相　業此聖王之制也(貿/易)(也)故敬峕㤅日埒實課功(埒量/也)非老不休非疾不息一人勤之十人食之(上農夫/食十人)當時之務不興土功不料師旅男不出御女不外嫁以方䢉(㒷土功理師旅行婚嫁/皆謂方農業也御迎也)(謂男子/不親御)黄帝曰四峕之不正正五榖而巳耳夫稼之者人也(稼種/也)生之者䒶也養之者墬也昰以稼之容足耨之容耰(耨鋤也耰/謂鋤噐也)耘㞢容手(耘除/草也)是謂耕道(種苗可使容足耨之可/使容耰耘之可使容手)䢉攻食工攻噐賈攻貨(攻理/也)時叓不龔⬤之以土功是謂大⬤(君王不㳟農事而⬤/其時以㒷土功則大)(凶之/道也)凡稼蚤者先峕暮者不及時寒暑不節稼乃生

**白话解读**

这段文字主要讲述古代帝王重视农桑之事的制度规范，体现了"男耕女织"的社会分工理念。

君王和诸侯要亲自参与农桑事务的督导工作。后妃（王后及妃嫔）要带领宫中女眷到郊外桑田参与养蚕事务，这是为了倡导妇女勤于纺织的教化。根据《月令》记载，农历三月时要命令官员不得砍伐桑树，同时修整养蚕器具；后妃需斋戒祭祀蚕神（先蚕），亲自采桑养蚕。

古代制度规定：天子和诸侯都有公家桑田和蚕室，通常建在河边。由贵族妇女中德行良好者进入蚕室养蚕，完成后将蚕茧献给君王。再由王后亲手缫丝（繰三盆手），分发给宫中女眷进行纺织。这种制度旨在鼓励妇女勤于纺织。

社会分工方面，男子不织布却有衣穿，女子不耕种却有饭吃，这是因为男女交换劳动成果（贸功），互相供给所需，这是圣王制定的制度。农事安排要顺应天时，严格考核劳动成效——除非年老或有疾病，否则不得休息。一个勤劳的农夫可以养活十个人（上农夫食十人）。农忙时节不得大兴土木、不轻易用兵，男子不外娶、女子不外嫁，一切以农事为重。

黄帝说过：四季气候若有不正常，只需专心种好五谷就行。庄稼要靠人来种植，靠天时生长，靠土地滋养。因此耕作时，播种间距要容得下脚，锄地时要有挥锄的空间，除草时要便于用手操作，这才是正确的耕作方法。

社会分工明确：农民负责粮食，工匠制作器具，商人流通货物。如果君王不重视农事，反而在农时大兴土木，那就是极大的错误。庄稼播种太早或太晚，不合时令，寒暑失调，都会影响收成。

（注：文中"先蚕"指蚕神崇拜；"繰三盆手"是古代缫丝的一种仪式性动作；"贸功"指以劳动成果进行交换）

災(謂大早大晚者/不得中和之氣)冬至巳後五旬　七日而昌生(旬/十)(日也五十七日在立/春節中而草木昌⬤)於是虖始耕叓䢉之道見生而蓺生見⬤而穫死(因天時而㒷民利/也蓺種也穫刈也)發峕埅産財不與人昋(音/期)有秊祀土無秊祀土(有年豊年也无年荒年也/礼土⬤社稷也春⬤祈豊)(年也秋⬤報成熟不以有年則⬤/無年不⬤所以祈地利重人命)無失人峕迨時而作過峕而止老弱之力可　盡起(迨及也雖老弱可使/尽耕所以趍使也)不知峕者來至而逆之(謂興農/大早)既徃而慕之(時既過往而/慕之是大晚)當其峕而薄之(雖當其時而用功/寡薄所⬤亦不多)此從叓之下也(此三/者雖)(從農務不得其/時故云下也)人耨必以旱　埅肥而土緩(夫鋤必/用旱峕)(旱時則草易死/而土脉肥緩)稼欲産於　上而殖於堅者(殖長也/下種欲)(其土細如塵則地虛而根深及苗深長/也得雨則土堅土堅則莖固也)愼其種勿數⬤無岑踈(数謂/煩宻)於其施土無　不足⬤無　有餘(於土謂施利於土也種不足則傷踈而費地/扵有餘則傷宻而損谷不費不損取其中也)甽欲深以耑畆欲沃以(耑正直也畆深直則水/流疾畆沃平則潤澤均)下得侌上

**白话解读**

这段经文讲的是农耕要顺应天时的道理。冬至过后五十七天（约立春时节），草木开始生长，这时候就该准备耕种了。耕种要遵循"见生而种，见枯而收"的原则，根据自然规律来安排农事。

丰收年要祭祀土地神（社稷），荒年也要祭祀，这是为了祈求地利、重视人命。农时要把握好，该干活时就干活，错过时节就停下，这样连老弱劳力都能发挥作用。不懂农时的人会出现三种错误：来得太早（在节气前强行耕种），来得太晚（错过时节才后悔），或者虽然赶上时节但耕作不用心——这些都是不合格的农夫。

具体耕作技巧包括：锄地要选干旱时节，这时杂草容易死，土壤也肥沃松软；播种要选择上层松软、下层坚实的土地，这样根系能扎得深，遇到雨水土壤紧实后茎秆也更牢固。播种密度要适中，太稀疏浪费土地，太密集又影响收成。田垄（甽）要挖得深而直，这样水流得快；田畦（畆）要平整肥沃，这样水分分布均匀。总之要上得阳光，下得阴凉（指作物生长需要光照，但根部要保持湿润凉爽）。

得昜⬤後盛生(下隂謂水潤上陽/謂日氣盛咸生也)吾苗有行故速强弱不相　故速大(苗成行則長疾強/不害弱則易大)正其行通亦(當作/丌)中䟽爲冷凮(凮古風字使/苗䟽而通風)⬤有⬤而多功率稼望之有餘就之⬤䟽是埅之⬤也(由地瘠薄也苗不/茂盛⬤被⬤之状)不除⬤蕪除之⬤虚是叓之傷也(除理也草盛而後/除之苗則虗矣是)(人事/傷之)苗其弱也欲⬤(欲一一⬤生/不併聚也)其　也欲相與居(與衆共/相䕃映)其熟也欲相扶(无倒折/之害)三以　族稼乃多榖(三者如人之宗族共/相扶持則多⬤也)凢苗之害不俱生而俱⬤(生不/齊則)(不茂/矣)昰以先生者美米後生者為粃(強者凌弱故/後生者不實)是故其耨也　其兄而去其弟(以人喻苗/先後兄弟)樹肥無　扶踈樹墝不欲專生而⬤居(墝⬤也專生獨/居不奈夙旱也)肥而扶踈⬤多粃墝而⬤居⬤多死不知耨者去其兄而養其弟不⬤其⬤而⬤其粃上下不安則稼多死得時之禾長稠(當作)而大穗圜⬤而薄糠米⬤而香舂而易而食之强(禾粟也稠穗鵛也/圜圎也⬤甘味也)失峕之禾深芒而小莖穗銳多粃而青蘦(深芒長芒也銳細/也青蘦米青也)得峕之黍穗不

**白话解读**

这段经文讲的是农耕种植的要领，用比喻的方式说明作物生长的规律。

首先解释作物生长的自然规律：当水分充足（下阴）、阳光充沛（上阳）时，庄稼就能茂盛生长。禾苗排列成行就长得快，强弱植株互不干扰就容易长大。要让禾苗疏密得当（中疏），保持通风（冷风），这样庄稼才能高产。

接着讲耕作方法：如果土地贫瘠（地瘠薄），庄稼就长不好；除草太晚（草盛而后除之），会伤到禾苗根系。禾苗幼小时要适当分散（不併聚），长大后要互相依靠（共相荫映），成熟时要相互扶持（无倒折之害），就像宗族互助一样才能多产粮食。

特别强调间苗技巧：庄稼生长不齐是最大的危害。先长出来的壮苗结穗饱满（美米），后长的弱苗容易空瘪（为粃）。因此间苗时要保留壮苗（兄），去掉弱苗（弟）。肥沃田地要适当稀疏（扶疏），贫瘠田地（墝）则不宜过于分散。

最后对比适时与失时种植的差异：适时播种的谷物穗大粒饱（长稠而大穗），米质香甜；错过农时的谷物芒长穗小（深芒而小茎），多空瘪青粒（多粃而青蘦）。适时种植的黍子穗大芒短，米粒圆润；失时的黍子则皮厚米小。

（注：文中"⬤"为原经文残缺或难以辨识的文字符号）

芒以長搏米而寡糠(搏米謂以手挼/榖而出米也)失峕之黍大本⬤莖葉膏短穗(本根也華莖莖傍/有花名膏肥大也)得峕之稻莖葆長秱穗如馬尾(葆大也馬/尾言長也)失峕之稻纎莖而不滋厚糠而菑⬤得峕之麻踈節而色陽堅枲而小本(陽光⬤/也堅牢)(也言皮/堅勁也)失峕之麻蕃柯短莖岸節而葉蟲(蕃柯枝柯/多也岸節)(言節/髙也)得峕之菽　莖而短長其莢二七以　族多枝數節競葉繁實稱之重食之息(菽豆也族聚也/息猶盈也)失峕之菽以長而蔓浮葉虗本踈節而小莢得峕之麥長秱而頸族二七以　行薄翼而䵍色(䵍吐見切薄翼/糠也䵍黄色也)食之使人肥且有力失峕之麥胕腫多病弱苗而翜穗(胕腫謂根莖麤而/且䖝翜穗多芒也)昰故得峕之稼豊失峕之稼約庶榖盡　從而食之　人四衛變強耳目聦明⬤氣不入身無苛殃善虖孔生之言冬飽則身温夏飽則身凉夫溫凉峕適⬤人無病⬤(音/疹)人無病⬤是疫癘不行疫癘不行咸得遂其天秊故曰榖者人之天昰以興王務䢉王不務䢉昰棄人也王而棄人將何圀(本從口或聲古作/唐武后作圀俗作囯)哉

兵道篇第九(兵者不祥之噐/不得已而用之)

**白话解读**

这段文字讲的是农作物生长状况与人体健康的关系，通过对比"得时"（顺应天时种植）和"失时"（违背农时种植）的谷物差异，说明遵循自然规律的重要性。

以黍米为例：失时的黍子茎叶肥大但穗短，而得时的黍米茎秆粗壮、穗长如马尾。稻谷方面，失时的稻子茎细不茂盛、糠皮厚，而得时的稻子茎叶饱满。麻类作物中，得时的麻节疏色亮、纤维坚韧，失时的麻则枝节多、叶片易生虫害。

豆类（菽）得时生长时，茎短而荚果饱满，每株能结十四个豆荚，枝叶繁茂产量高；失时的豆子藤蔓徒长，叶片虚浮，结荚稀少。小麦得时生长会形成长而饱满的穗子，麦壳薄呈黄色，吃了使人强壮；失时的小麦根部臃肿多病，麦穗多芒但籽粒不实。

总结规律：顺应农时的庄稼丰收，违背农时的收成差。当人们食用应季谷物时，能增强四肢机能，耳聪目明，邪气不侵，不生疾病。文中引用孔生的话：冬天吃饱身体暖和，夏天吃饱身体凉爽，保持这种温凉平衡，人就不容易生病，瘟疫也不会流行。

最后强调：粮食是人生存的基础（"谷者人之天"），贤明的君王必须重视农业。如果君王荒废农事，就等于抛弃子民，这样的国家怎能长久呢？文末附注说明"兵道篇"的观点：兵器是不祥之物，只能在不得已时使用。

秦景王⬤眎強兵於　下(秦時肴凾險固兵強士勇故眎强/兵於天下使天下无敢与之敵眎)(猶示/也)庻　鮑戎必　命亢倉㜽(庻長秦爵號/鮑戎人姓名)待以壤邑十二周實迫之(周宻也欲問亢倉子之計故以十二邑/待之恐其不来宻使鮑戎廹之使必来)亢倉㜽至自榮泉賔於上館(榮泉秦/地名)景主三日弗得所問(欲問之/而弗得)下席北首頓珪曰䒶果無意恤⬤耶(北首頓/珪盡禮)(而/已)亢倉㜽油⬤⬤盻曰朕以主　異之問而寧弊弊焉以斫刺　故(油然㣲動貌⬤側也盻頋也朕我也以景主/有逺異之問而何謂弊弊焉言景主以兵戈)(斫刺為故乎言/其所問下也)抑者隨其所而得正者無如可矣(言景/主既)(以兵道問我故我抑亦随其/所欲而正之非至理之可也)景主一拜再舉歛黼袵端珪抑首而坐曰實惟　所命(黼袵綉襟也抑者低首也/惟天所命⬤垂告命也)亢倉㜽仰榱而⬤俯正顔色曰原兵之所起與始有人俱(榱椽也嘘嘆也嗟其不問至道故仰面而⬤⬤/嘆夫兵之所起与人俱生本始有之非獨今也)夫兵也者出人之威也人之有威性受於(人有喜怒之性本/受于天怒則威生)(威生則兵/起之由也)故兵之所自來上矣嘗無少選之不用(少/選)

**白话解读**

这段讲的是秦景王与亢仓子（道家隐士）关于军事的对话。当时秦国兵强马壮，景王派鲍戎用十二座城池的厚礼邀请亢仓子出山，还暗中施压确保他前来。

亢仓子从荣泉来到秦国后，景王连着三天都没机会请教。景王急得离开座位，面朝北方捧着玉圭行礼说："难道上天不愿眷顾我吗？"亢仓子微微侧身看着他说："我以为大王要问什么高深问题，结果只是纠结于打打杀杀这些俗事。"

亢仓子接着说："如果非要谈军事，那就说说本质——战争这东西啊，从人类诞生时就存在了。武力是人威严的体现，人的威严本性来自上天（指自然赋予的性情）。愤怒就会产生威严，威严引发争斗。所以说战争的根源深远得很，自古以来就从未停止过。"

景王听后恭敬地整理衣冠，捧着玉圭低头说："愿听天命指引。"这段对话揭示了道家对战争的看法：武力是人类与生俱来的天性使然，并非单纯的政治手段。

(猶少時也喜怒之情用之/无常故无少時不用也)䝿賤長少賢愚相與察同(同/察)(怒无人動則知/兵起之原也)兵之兆在心懐恚而未⬤兵也疾眎作色兵也傲言推捘兵也(捘子寸/反)侈闘攻⬤兵也此四者鴻細之争也(恚怒也作色厲色也捘亦推也謂/相推盪也四者雖有大小之異皆)(有怒心故/為兵也)未有⬤尤之峕人實揭材木以闘矣(⬤尤/黄帝)(時諸侯兄弟八十一人銅頭鐵額與黄帝/⬤於⬤鹿之野始造兵噐為黄帝所㓕)黄帝用水火矣(或引水注邑/或縱火焼城)共工稱⬤矣(共工與顓/頊争天下)五帝相與争矣一興一廢勝者用叓(用兵之道有廢有㒷皆/以順天而勝者得用矣)夫有以用藥而⬤者欲禁天下之醫非也有以　舟而⬤者欲禁天下之⬤非也有以用兵而䘮其圀者欲禁天下之兵非也夫兵之不可廢譬水火焉善用之⬤　福不善用之⬤　旤昰故怒笞不可偃於家刑罰不可偃扵圀征伐不可偃扵　下(笞鞭杖也/偃息也)古之聖王有義兵而無偃兵(義兵者順天應人/所以諌暴乱也)兵誠義以誅暴君而振若人人之恱(本<折 t="33"/>字奏刻石/文作/俗作也)若⬤子之見慈親餓⬤之遇美食號呼而　若強弩之射深谷(振救也⬤僕/⬤也強弩之)

**白话解读**

人在年轻的时候，喜怒情绪变化无常，所以没有哪个年龄段能完全避免情绪波动。无论地位高低、年龄大小、贤明愚钝，人们都要明白这个共同的道理。

愤怒是战争的根源。当人内心怀恨但尚未爆发时，战争已在酝酿；怒目相视、脸色大变是战争；傲慢言语、互相推搡是战争；奢侈争斗、相互攻伐也是战争。这四种表现虽然规模不同，但都是源于愤怒之心。早在蚩尤时代（黄帝时期的诸侯），人们就拿着木棍互相打斗。黄帝时代开始使用水火作战（比如引水灌城或纵火攻城），共工（与颛顼争天下的部族）挑起战端，五帝之间也互相征伐。历朝兴衰更替，胜利者得以施行其道。

就像不能因为有人用错药就禁止天下行医，不能因为有人翻船就禁止所有船只，同样不能因为有人用兵亡国就禁止所有军事。战争就像水火，善用能造福，滥用则招祸。家庭不能没有责罚，国家不能没有刑罚，天下不能没有征伐。古代圣王主张正义之师（顺应天意、解救百姓的军队），但从不主张完全废除武力。正义之师讨伐暴君、拯救百姓时，人民就像孩子见到慈母、饿汉遇到美食那样欢喜，其声势如同强弩射向深谷般势不可挡。

(射深谷言/投赴疾也)勝⬤之决勿徴於他必反人情人㞢情欲

而惡⬤欲榮而惡辱死　榮辱之道一⬤三軍之士可　一心矣(人君與三軍之士同其⬤生榮/辱則三軍雖衆可使一心矣)凡軍欲其衆也心欲其一　三軍一心⬤令可使無敵人古之至兵盖重令(古之至極善用兵/者盖重慎其令也)故其令強者其敵弱其令信者其敵詘先勝之扵此⬤勝之與彼(夫料/敵制)(勝必先自料若與衆同⬤/生而三軍一心則勝矣)誠若此則敵胡足勝也凡敵人之來也以求利也今来而得⬤且以走為利則刅無所與接矣此之謂至兵傲虐姦詐之與義理反也(言姦兵與義兵/逆順之理相反)其⬤不俱勝不相立(義兵勝/姦兵敗)故義兵入於敵之境則人知所庇矣兵至扵圀邑之郊不踐果稼不穴丘墓不殘積聚不焚室屋得人虜垕而歸之但與人期以⬤敵資以章好惡以示逆順若此而猶有愎狠凌宕不　者雖行武焉可也(愎狠猶⬤戾/也宕流宕也)(先行義以示之猶有⬤戾/不聴服者雖用武諌可也)先發聲出號令曰兵之來也以除人之讎以順　之道故尅其圀不屠其人⬤誅所誅而已(獨誅者誅/暴君也)於是舉選秀士贒良而尊

**白话解读**

这段讲的是用兵之道的核心思想。打仗要取胜，关键不在于外部条件，而在于掌握人心规律——人们都渴望荣耀而厌恶耻辱。如果能统一全军对荣辱的认知，就能让三军将士团结一心。

真正善于用兵的人，最重视的是军令的威严。军令强有力，敌人就会显得弱小；军令有威信，敌人就会屈服。在开战前就要通过严明的纪律建立优势，这样敌人就不足为惧了。因为敌人来犯本是为了利益，如果让他们发现逃跑才是最大利益，那连刀兵相接都不需要了，这才是最高明的用兵之道。

奸诈的用兵方式与道义用兵是相反的，两者不可能同时获胜。正义之师进入敌境时，百姓都知道会得到保护：军队不践踏庄稼，不破坏坟墓，不抢夺财物，不烧毁房屋，俘虏了人也会好好送还。先声明作战只是为了惩恶扬善，表明是非曲直。如果这样还有人顽固不化，那时再动用武力也不迟。

出兵时要先发布公告：我们是为百姓除害而来，顺应天道。攻克敌国后不屠杀百姓，只诛杀暴君。同时要选拔贤能之士给予尊位，这样才能真正赢得人心。

(古<折 t="33"/>字/俗作封)之求見⬤疾長老而拯敬之(⬤疾之人拯給/之長老者致敬)(也)⬤府庫之財散倉⬤之秩(⬤文曰積也毛氏曰以/禾形从失声也本再生)(稻借為/秩序字)不私其物曲加其禮(不私其利與衆共之曲/加其礼聘以求賢也)今有人於此能(以⬤上象艸/出土上也)⬤人(人下當/有生字)一人⬤

下之人争叓之矣(生猶活也言有人以義活/一人之⬤則天下咸事之)義兵之　一人亦多矣人孰不恱故義兵至⬤鄰之人歸㞢⬤㳅水諸國之人望之如父母行埊滋逺得人滋衆辭未終景主興起⬤(抑首而坐至是坐/而起立舉首也)曰⬤⬤聞先生敎言不覺㫓盈宇宙志知所如也而心滋益龔(既聞義兵之道鄙其姦傲之心故/志氣盈滿充塞宇宙志知所如也)於昰歩前稱觴爲亢倉㜽壽(舉歩前進⬤觴/飾重道也)拜居⬤列師位嚴于齋室又月渉旬辰加天⬤白晝行道(天⬤即天岡謂辰時/也行道行弟子礼也)

### 洞靈眞經卷第五

音義全道一○(社<折 t="33"/>至<折 t="33"/>爲)㕝(事)夂(音/終<折 t="33"/>後)

**白话解读**

这段经文讲述了一个关于以德服人、施行仁义的故事。

有位贤者（亢仓子）去拜访一位德高望重的长者，并恭敬地救助贫病之人。他散尽府库中的财物，开仓放粮救济百姓，不将财物据为己有，反而以隆重的礼节对待贤能之士。

经文举了个例子：如果有人能用仁义之道救活一个人，天下人都会争相效仿他。仁义之师若能拯救一个人，就能感化更多人，所以仁义之师所到之处，邻国百姓都会归附，就像流水自然汇聚。其他国家的人看待这样的仁义之师，如同仰望父母一般敬重。他们走得越远，追随的人就越多。

听到这里，景公（可能是一位君主）激动地站起来说："听了先生的教诲，感觉天地间都充满了正气，让我明白了该怎么做，内心更加恭敬。"于是景公上前敬酒为亢仓子祝寿，并正式拜他为师，安排在尊贵的席位。之后景公还专门辟出斋戒的居室，每天清晨（辰时）就开始践行弟子之礼，持续了整整一个多月。

这段文字通过具体事例，阐述了"以仁义服人"的道家政治理念，说明真正的领导力不在于武力征服，而在于以德化人。当权者若能施行仁政、礼贤下士，自然能赢得民心归附。

抇(胡骨/反<折 t="33"/>共)埅墬(地<折 t="33"/>爲<折 t="33"/>玄)貞(眞不致/至)︻〇用道二○(農)龢(和<折 t="33"/>萬<折 t="33"/>晨)耑(端)(塞<折 t="33"/>克<折 t="33"/>曲)︻〇政道三〇(辰)処(處<折 t="33"/>長)沝(流<折 t="33"/>州)蕳(

**白话解读**

这段文字存在大量古文字和异体字，需要逐字解析：

"抇埅墬貞"四字中，"抇"通"掘"，指挖掘；"埅"是"防"的古字，指堤防；"墬"即"地"字；"貞"通"真"，指真道。整句意为：挖掘土地的防护（堤防），才能获得真正的道法。

"用道龢耑"中，"龢"即"和"字，指调和；"耑"通"端"，指端正。意为运用道法来调和万物，使之端正有序。

"政道処沝蕳"中，"処"即"處"（处）；"沝"是"流"的古字；"蕳"通"簡"（简）。大意是说：为政之道在于处理长流水域（水利工程），以简易的方式治理。

括号内的"〇用道二〇"等标记可能是古代文本的分章符号或注释标记，表示这是第二章、第三章的内容。其中"農"（农）、"萬晨"（万物）、"辰"（时辰）、"長流州"（江河）等字样，暗示这些章节分别讲述农耕之道、调和万物、顺应天时、水利治理等内容。

这段经文体现了道家"道法自然"的思想，主张通过观察地理水文、顺应自然规律来治国安民，将治水、农耕等实际政务与修道相结合。

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原文底本：Kanripo 漢籍リポジトリ（京都大学），CC BY-SA 4.0。  
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