文献信息与建议引用格式 · KR5c0127
- 文献编号:Kanripo
KR5c0127;Kanripo 文件头记录的 DZ 编号:DZ0734 - 部类:洞神部(本站分类)
- 卷数:104 卷,约 536,325 字
- 底本 / 校本:底本 正統道藏・涵芬樓版 (
HFL) - Kanripo 记载的出处:正統道藏,三家本,1988,15—174 一百零六卷 洞神部玉訣類
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原文白话解读
齊物論第二
以指喻指之非指不若以非指喻指之非指 也以馬喻馬之非馬不若以非馬喻馬之非 馬也天地一指也萬物一馬也可乎可不可 乎不可道行之而成物謂之而然惡乎然然 於然惡乎不然不然於不然物固有所然物 固有所可無物不然無物不可故爲是舉筳 與楹厲與西施恢恑憰怪道通爲一其分也 成也其成也毁也凡物無成與毁復通爲一 唯達者知通爲一爲是不用而寓諸庸庸也 者用也用也者通也通也者得也適得而幾 矣因是已已而不知其然謂之道勞神明爲 一而不知其同也謂之朝三何謂朝三狙公 賦芧曰朝三而暮四衆狙皆怒曰然則朝四 而暮三衆狙皆悅名實未虧而喜怒爲用亦 因是也是以聖人和之以是非而休乎天均 是之謂兩行 陳碧虚云指馬之喻自司馬彪向秀郭象 至有唐名士皆謂漆園寓言構意而成斯 喻遂使解者指歸不同今閱公孫龍六論 内白馬指物二論有白馬非馬而指非指 之說乃知漆園述作有自來也 郭象註自是而非彼天下之常情以我指 喻彼指則彼指於我指爲非指覆以彼指 喻我指則我指於彼復爲非指矣彼我同 於自是又同於相非此區區者各信其偏 見耳聖人知天地一指萬物一馬故浩然《齐物论》这一段先讲"以指喻指""以马喻马"的比方:用手指去说明"别人的手指不是手指",不如用"不是手指的东西"去说明"手指不是手指";用马去说明"别人的马不是马",不如用"不是马的东西"去说明"马不是马"。其实天地不过是一根手指,万物不过是一匹马,这样看就通了。
事物是"可"还是"不可"?认为可,便是可;认为不可,便是不可。道路是人走出来的,事物的名称是人叫出来的。为什么说"是这样"?因为人们认定它是这样。为什么说"不是这样"?因为人们认定它不是这样。万物本来各有其"然",各有其"可",没有哪样东西不是如此,也没有哪样东西不可以。所以无论是小草茎与大屋柱,丑女与西施,还是千奇百怪、变化诡异的事物,从"道"的角度看都是相通为一的。
事物的分解,也就是另一种形态的生成;生成,也就是另一种形态的毁坏。万物无所谓真正的成与毁,都复归于相通为一。只有通达的人才懂得这种"通而为一",因此不执着于己见,而把一切寄托在"庸"上。"庸"就是"用","用"就是"通","通"就是"得",到了自得的境地,便接近道了。顺着"是"而行,行了却不知为何如此,这就叫作"道"。
那些耗费心神想把万物归于一,却不知道它们本来就相同的人,叫作"朝三"。什么是"朝三"?养猴的人给猴子分橡子,说:"早上三颗,晚上四颗。"猴子们都发怒;又说:"那就早上四颗,晚上三颗。"猴子们都高兴了。名义与实际都没有亏损,却引起了喜怒的不同,这也是顺着各自的"是"而已。所以圣人用"是"与"非"调和万物,让自己安息在自然均衡的境界中,这就叫作"两行"(是非两方面并行不悖)。
编者引陈碧虚的说法:关于"指马之喻",从司马彪、向秀、郭象到唐代名士,都认为是庄子自己编出来的寓言,因此各家解释不一。陈碧虚读了公孙龙的六篇论著,其中《白马论》《指物论》有"白马非马""指非指"的说法,才知道庄子的这些论述有其来历。
郭象注说:自以为对而否定对方,是天下人的常情。以我的"指"去比喻对方的"指",对方的"指"相对于我就成了"非指";反过来,以对方的"指"来比喻我的"指",我的"指"相对于对方也成了"非指"。彼此都自以为是,又互相否定,各自只是执着于偏见罢了。圣人知道天地是一指、万物是一马,所以胸怀广大,心无所执,将一切都看作一体。
天下安定,各自安于自己的本分,与自身所得相合,不再争论是非。适合自己的,就称为“可”;不适合自己的,就称为“不可”。道使万物成形,也使万物各自如此:每种事物都认可自身所是的,也认为自身所取的可行。
比如,筳(细竹条)横着,楹(柱子)竖着;厉(相貌丑陋的女子)与西施(古代美女)各有各的样子。所谓“齐一”,难道一定要让它们的形状都符合相同的规矩吗?因此,即使是广大奇异、怪诞难解的事物,道也能贯通而视为一体。有些事物,一方认为它毁坏了,另一方却认为它成就了;我说它成就了,对方却说它毁坏了,这些判断都来自各自的见解,只看见自己而看不见对方。只有通达的人不会困在某一立场上,而是依照各自的实际用途来处理,不凭空造作。
不知道自己为何如此顺应,却自然地顺应,这就叫作“道”。道就是“一”。通达的人面对“一”,何必费心劳神?若刻意费心去求统一,那么这种做法和执意坚持彼此不同,并没有两样;也像一群猴子,各自顺着自己的喜好,便认为自己是对的。因此,圣人不偏执于任何一方,任由万物各自均衡;让天下的各种是非并行而不相互排斥,也就够了。
吕惠卿注释说:用手指来说明“手指不是手指”,虽然可以区分名称与实际、大小等差别,但这些仍不出于同一整体,怎么能说它不是手指呢?用马来说明“马不是马”,虽然可以区分毛色、优劣和驽良,但仍属于同一类别,怎么能说它不是马呢?只有不依循人为的是非,而从自然之理观照事物,超出同一整体的局限、摆脱同一类别的区分,才能判定天下真正的是非。
天地虽然广大,也不比一根手指更不同,因为天地与我并生,同属一个整体;万物虽然众多,也不比一匹马更不同,因为它们与我相连,同属一类。事物的可与不可,究竟是谁决定的呢?道因事物的运行而显现,万物也因人们的称说而被认定为这样;它们并非一开始就固定如此。事物被认为如此、被认为可行的分别,正是其他判断由此产生的根源。追究是谁造成了这些分别,却找不到一个确定的主宰;由此可知,万物本来并没有一种共同的标准,足以把它们全都整齐划一。又何必在这些分别之间忙着取舍呢?
大小、美丑本来常常相反;若用道贯通而视为一体,那么万物各自的分别,正是它们得以成其为自身的条件;所谓成就,也正是从毁坏的角度看来而成立。这样,万物的成与毁便又贯通为一了。
只有真正通达事理的人,才知道万物相通,本为一体。因此,我不再只从自己的角度看待万物,而是寄身于万物之中。所谓“寄身于物”,就是顺着事物本来的情形去看;这样便能处处通达,随处都能自得其所。不过,能够自得其所,只是接近道,还不能算真正得道,因为这时仍然知道自己为什么如此。
要是明白“道”没有固定的形体,只是顺着它而行,直到最后连自己也说不清为何如此,才可以称为得道。道之所以能使万物相通为一,是因为大小、美丑等分别,都有各自形成的缘由。若不明白这一点,反而耗费心力去判定、操弄这些分别,就会使万物不能归于一体。
这就像“朝三暮四”的故事:养猴人先说早上给三颗橡子、晚上给四颗,猴子都生气;改成早上给四颗、晚上给三颗,猴子便高兴了。两种安排加起来都是七颗,猴子的喜怒却不同。猴群被养猴人圈养、摆布,原因也不过是顺着它们的分别来安排罢了。
林疑独注说:“是”与“非”各有立场,彼此看法不同。拿自己的手指去比别人的手指,就会认为自己的手指正确、别人的不对;若反过来,以别人的手指为标准来比自己的手指,又会认为别人的对、自己的不对。拿一匹马来比另一匹马,也是一样。这样反复比较,彼此既都认为自己正确,又都认为对方不对。若能让是与非一同归于道,那么即使天地广大、万物繁多,从身边看,一根手指也可以代表其中一端;从远处看,一匹马也可以作为比照。
天下最根本的道理,是不执着于“可以”或“不可以”,也不固执于“如此”或“不如此”。人们说某种做法可行,照着实行,它便成为一种做法;人们把某物这样称呼,它便被说成如此。自己认定它是这样,就说它是这样;认定它不是这样,就说它不是这样。这些判断都受各自立场牵制。不如顺任万物的自然情状:这样一来,无论事物如何变化,美与丑等差别都能重新贯通为一,道便无处不通,万物也各自得以成立。
所谓万物的分别,就是它们的形成;所谓万物的形成,也伴随着它们的毁坏。说某种事物形成,就意味着道散而成为具体事物;说它毁坏,则是说它结束了。凡事有开始,就有终结。道本身并没有形成或毁坏;形成与毁坏,只是具体事物各自所见的情形。把木头分开制成器具,器具做成了,原来的木头也就毁坏了,这本来就是造化变化的一部分。
通达的人放下片面的看法,体会幽深的道理,不再执着于一己之见,而是寄身于日常事物之中。顺着日常事物去看,便处处通达、随处自得,这就接近道了。道本身原无所谓通达或所得。
世间万物彼此隔绝,不能相通,于是才有了“通”和“得”这样的说法。明白这一点,便应回归于无分别的境地。既然如此,却又不知道其中的道理,勉强给它起个名字,就叫作“道”。
人的神明(精神与灵性)就在自身,应当顺任自然。若刻意费力,想把一切求得归于“一”,反而离道很远。这就像狙公(养猴人)分橡实:早上说给四颗、晚上给三颗,猴子生气;改成早上三颗、晚上四颗,猴子便高兴。两种分法总数没有差别,只因早晚次序不同,便引起喜怒。世人不通晓至理,就像猴子一样,受表面差别牵动情绪。因此,圣人能调和并看待各种是非,不执著于争论,而安于自然;任由不同的说法各自并行,最终归于一致。
陈详道注:从近处观察自身,可以说明天地:天地也不过像一根手指;从远处观察万物,可以说明万物:万物也不过像一匹马。天地虽然广大,终究不离具体形体;万物虽然繁多,终究不离各自的作用。只要仍受形体和作用的限制,天地在空旷之中也不过像一根手指,万物在天下也不过像一匹马。至于道,没有固定形体,却由它成就万物的形体;它本身无所专用,却使各种作用得以完备。它无处不在,也没有什么不能成就,哪里能用一根手指或一匹马来比拟呢?
陈碧虚注:“指”是指认、评判是非。一般人的情感,总认为指向这个才是对的,指向那个便是错的。对方不认同,又会反过来指责这边不对;各自执著于自己的判断,认为自己对、别人错。如果天下没有彼此指责的情况,万物便各自保持本来的样子,不会被人强行规定;“指”也只是指认本身,不必夸耀这种妄加的指认。既不强行规定万物,也不夸耀妄加的判断,便能忘掉对万物的指认;忘掉这种妄指,也就不再执著于指认了。原本并没有彼此、是非之分的“指”,是指认万物的本然之指;强行分出彼此、是非的“指”,才是妄加的指认。
马本来有自己的形貌和颜色;舍弃颜色,只用“马”这个名称来称呼它,说的就是马。只要说“马”,天下的马都属于这一类,白、黑等颜色并不影响它是马。若专门按颜色来命名和寻找马,寻找白马时,黄马、黑马便被排除在外。这样因为追求颜色而丢失了“马”这一类别;只按颜色辨认,白马便不再被当作马。假如当时的人崇尚白色,就会认为白色才对、马这一名称反而不对;这便是把错当成对、把对当成错。
心里怀着是非之念,就无法把万物看作齐一,因为总把事物分成“这个”和“那个”。忘掉彼此的分别,那么天地虽有差异,也如同一根手指。把万物分门别类,就无法看作一体;放下分别取舍,那么万物虽繁多,也如同一匹马。
从相同之处看它们,可以说相同吗?可以。从不同之处看它们,可以说不同吗?也可以。不依道而行,事情就会失败;既然会失败,谁又能断定某种说法必然正确呢?顺着事理便是“然”(合乎情理),如此一来,没有什么事物不合乎情理;违背事理便是“不然”,如此一来,没有什么事物合乎情理。如果能够完全契合理,就没有什么不正确、不可行的,自然便能与道暗合。
万物形态各异,只有道能贯通万物,使它们归于一体。譬如工匠制作器物,只计算器物做成了,却不考虑它被毁坏的情形,这种看法很质朴。只谈成,就会看不见毁;只谈毁,也会看不见成。就道而言,成与毁重新贯通为一。因此,通达的人依循道的质朴,不让自己受世俗用处的支配,而把它寄托于自身的运用。这种运用,是借助“不用”来实现的。懂得“不用”的作用,便能有所体会;但若只满足于体会所得,也仍留下了痕迹。真正深知道的人,只是内心与道冥合、亲身体会罢了;体会之后,甚至不知自己为何如此,也就没有依凭或痕迹了。如果费尽心思,硬要把万物归为一体,就像狙公(养猴人)用智巧役使猴群一样:猴群被喜怒所驱使,也同样是顺着这种分别在行动。
王雱注释说:用“指”和“马”作比喻,讲的是“非指非马”。但依据这个说法,仍然已经有了“指”和“马”的分别,所以一定要达到“未始有物”(起初并没有任何事物分别)的境地,才算真正领会。
天地形体不同,万物作用各异;有形体,就算再广大,也仍局限于某个存在;有作用,就算种类再多,也仍有穷尽之处。若说无所不包、无所不遍,怎么能只用“一根手指”或“一匹马”来形容呢?万物变化中固然有可与不可、然与不然,但只须让内心与最高的事理冥合,不受心念牵制。道无所不成,万物无不各自成立;可与不可、然与不然,都属于最高的事理。只要契合这事理,万物无论横竖、美丑,都可看作齐一。道又分散而成为万物,有终便有始。成与毁只是万物造成的虚妄分别;与事理冥合,便没有……
“成”和“毁”在大道看来是相通而归于一体的。不过,这并不是说万物的成败变化可以被抹去;只是顺应它们自然的变化,不把它们据为己有。这样,无论遇到什么都能通达;通达便有所领会,也就接近道了。若费尽心神,刻意把万物看成一体,又怎么能真正明白它们本来相同呢?
所以接着用狙公(养猴人)的故事作比喻:他早上给猴子三颗橡实、晚上四颗,猴子不高兴;改成早上四颗、晚上三颗,猴子就高兴了。数量并没有增加或减少,只是先后安排不同。世事变化虽然各不相同,人心却不必因此认定自己有所得或有所失。若只顺着世俗情绪计较,而不追究根本道理,就会像猴群一样,被表面差别牵着走。圣人则调和是与非、有与无,让相反的意见都能各自通行。
赵虚斋注说:如果知道手指之外另有使它运动的东西,就会明白手指并非独立自存;如果知道马之外另有驱使它奔跑的力量,也会明白马并非完全自主。手指、马是有形之物;所谓“非指”“非马”,则指向无形的一面。用有形之物来比喻有形并非根本,不如借无形来说明有形并非根本。由此推想,天地运行、万物生长,似乎也另有主宰;要到天地万物之外去寻找它,是否可行,仍值得探问。
无论可与不可、是与非、纵与横、美与丑,以及奇异怪诞之事,乃至成与毁,都可以通而为一。如此便不执着于是非;即使认定某事为“是”,也不必固守它。这里的“庸”是平常、常道之意。常道的作用看似无用,却正因不受成见拘束,才能通达。通达便有所领会,也就接近道。
“因是已”就是说顺着事物的情形而行。到了这一步,不只是反对的一方止息,赞同的一方也会止息;是非都放下,却仍不执着于自己为什么这样做。若还没有真正明白这一点,就把“离开形体、停止思虑”当作坐忘(道家修养中忘却形体与分别心的状态),那仍是刻意用力,算不上自然。
“朝三暮四”也可以说成“朝四暮三”。猴群被早晚次序迷惑,没看出总数相同;狙公顺着猴群的喜好改变安排,也是在顺应这种情势。鬳斋口义解释,“指”就是手指:我若认定自己的手指才是对的,便会把别人的手指说成不对;对方也可能反过来否定我的手指。彼此对立,便难以确定固定的是非。
“马”在这里指博戏中用来计数的筹码。《礼记·投壶篇》提到投壶时筹码有多有少,博戏者也会因此争论对错。正因为有你我之分,才有是非之争。天地各有其职:天覆盖万物,地承载万物,哪里能用彼此对立来划分?这一段是在说明,万物各有不同看法,不应把一己的是非当成绝对标准。
凡事物的“是”与“不是”,都依各自的情形而定:可以说“是”的,就说“是”;不可以说“是”的,就说“不可以”。道理在各物的自然状态中显现,并由此形成事物的分别。万物被称作这样,是因为它们本来如此;人们所说的“是”,也正是如此。又有什么东西能绝对地说它必然如此,或必然不如此呢?万物各有本来的情状,也各有可以肯定的一面。因此,没有哪一种东西全然不合道理,也没有哪一种东西绝对不可取。横与直各有其分,美与丑各自保全其本质。把这些分别贯通起来看,就能归于创造万物的根源。
万物的毁坏与成就总是相互依存的:没有毁坏,就没有成就;没有成就,也谈不上毁坏。比如砍伐木材来建造房屋,房屋建成时,木材也就被毁坏了。明白这个道理,就不必执着于自己认定的“正确”而排斥其他,而应把道理寄托在日常事物之中;运用时顺应事物的情形,处处都能通达。通达了,就能有所收获;有所收获,认识也就能充分展开。
人们劳神费力,是因为把心思局限在某一种说法里,却不知道道理本来相通。这就像“朝三暮四”的寓言:养猴人用不同的说法安排橡子数量,猴子便随之高兴或生气,但橡子的总数并没有改变。这个比喻与《齐物论》中“方生方死”的说法,运用的是相近的表达方式。是非的名目虽然不同,背后的道理却相通。只要能够顺应事物各自的情形,世间自然少有争执,也就能让“是”与“非”各自成立、并行不悖。
褚氏在《管见》中说:彼此的情感不同,是非的指认也互相相对。东家所说的西,正是西家所说的东;说它在天地之前,也可以说它在太极之后。古往今来,事物的看法本来就不完全一致。《庄子》用“指非指”和“马非马”的譬喻来说明齐同万物,可以说很善于阐发《齐物论》。
拿手指来比手指,说“这个手指不是那个手指”,是常人的看法;拿“非指”来比手指,说“手指也不是固定不变的手指”,则是至人的看法。“马非马”的道理也是如此。世上深刻的见解少,寻常的看法多,所以“天地不过是一指,万物不过是一马”这样的说法,反而可能增加困惑。对此可以这样解释:天下人的情状各不相同,但天下的道理可以相通。一个道理若能贯通万种情形,那么即使说“非指”,也可以成立;若万种情形不能归于一个道理,那么即使说“是马”,也未必成立。
手指和马都属于具体形体,难免引出是非争论;“非指”“非马”则超出形体和数量,也超出言语议论所能限定的范围。因此,天地虽大,也可以借“一指”来说明,因为天地与我同时存在;万物虽多,也可以用“一马”来作比,因为我与万物本为一体。凡是能够把握事物的真实情状并使道理贯通的人……
从道理上说,万物虽然千差万别,但都能在我这里融会贯通。用心去体会,就能与古人相契合,也能统摄众多情理;把握住“大物”(指大道或万物整体),便能从中得到领会。这正是太上所说的“得一万事毕”:得道之后,万事都能贯通。这是讨论万物齐同所能达到的境地,却还不是言论所能达到的最高处吗?
古代人的认识,曾达到很高的境界。高到什么程度呢?有人认为,起初根本没有万物——这是最高、最彻底的认识,不能再有所超越。其次,有人认为万物存在,但万物之间起初还没有界限。再其次,有人认为万物之间有界限,但起初还没有是非分别。是非显明之后,道便因此受损;道受损之后,偏爱也随之形成。真的有形成和亏损吗?还是真的没有形成和亏损呢?
如果说有形成和亏损,那么昭文弹琴时,琴声便有形成和消失;如果说没有形成和亏损,那么昭文不弹琴时,也就谈不上琴声的形成和消失。昭文弹琴,师旷挥动竹筹(古代乐师用来指挥或校音的器具),惠子靠着梧桐树思考,这三人的才智都称得上卓越。因此,他们的技艺和学说被记录下来,流传至晚年。
可是,他们只是喜好与别人不同的事物,并想把它讲明白。那些事物本来就不是可以用言辞说清的,他们却偏要说明,结果终身困在“坚白”之辩(名家关于坚硬与白色能否分离的辩论)的迷惑中;昭文的儿子也终身困在继承父亲琴艺这件事上。这样能说是有所成就吗?若说能,我也算有所成就;若说不能,那么万物和我都谈不上有所成就。
因此,圣人所追求的,是在纷杂疑惑中保持明察而不受迷惑。圣人不执着于人为造作,而是寄身于平常事物之中。这就叫作“以明”(凭借明察来应对万物)。
郭象注:
人若知道万物起初并未存在,对外便不会刻意考察宇宙,对内也不会执着于自身,于是心境空阔,没有牵累,能够应对一切。
其次,认为万物存在但尚无界限的人,虽然还没有彻底忘却万物,仍能忘掉彼此之分。再其次,认为万物有界限但尚无是非的人,虽然还没有忘掉彼此,仍能忘掉彼此之间的是非。没有是非,道才能完整;道一旦受损,情感便有所偏向,偏爱也就随之形成。
真的有形成和亏损吗?声音多得无法尽数,所以吹管弹琴时,哪怕手法繁复,也仍会遗漏许多声音。吹奏管乐、拨动琴弦的人,想要把声音显现出来;但越是刻意显声,越会遗漏声音;不刻意显声,声音反而能够完整……
凡是已经形成的东西,往往也伴随着亏损;昭文(古代善于弹琴的人)弹琴,正是如此。没有形成,也就谈不上亏损;昭文不再弹琴,便是这样。
昭文弹琴,师旷(古代音乐家)拿着竹策敲击节拍,惠子(名家学者)靠着梧桐树沉思。他们三人都想用自己所明白的道理,去辨明自己原本并不明白的事。因此,他们耗尽心力、劳累形体;有人敲着竹策,有人靠着梧桐树,甚至迷迷糊糊地打起盹来。他们仗着精力充沛,才能长久坚持;否则,早就疲惫不堪了。
三人自以为与众不同,想让别人也认同自己的爱好,可别人终究没有明白。所以,他们各自的学问和技艺,到头来仍然未能明白透彻。昭文的儿子也终究没能继承父亲的琴艺,最后同样未能有所成就。
如果说三人这样就算有所成就,那么我所谓的没有成就,也可以算是成就;如果这样还不能算成就,那么万物和我终究都没有成就。圣人任由万物各自依循其所能,顺着事物的曲折变化成全它们,不遗漏任何一种。
如今三人想用各自喜爱的东西去启发别人,难道不是妄想吗?圣人没有自我成见。对于那些晦暗迷乱、难以辨明的光影,就设法为它们划定范围;对于那些广大、奇异、诡谲怪诞的事物,则使它们彼此贯通,归于一体。这样,各种不同的事物都能安于自身的状态,众人也不失去各自认为合适的东西,这就够了。圣人不必亲自施为,万物的功用却都能发挥出来。对于放纵不羁的变化和奇特怪异的现象,圣人都顺着它们,使之各得其所。万物的功用虽然千差万别,却都能清楚地显现出来。
吕惠卿注:道无处不在,因此没有哪一种事物不是道;既然万物无不体现道,道之外也就没有别的事物。这就是古人所说的“未始有物”(从未有过独立于道之外的事物):能够就着具体事物体认道。懂得这一点,就已经到达了道的境界。
其次,有人认为万物存在,却还没有彼此划分出界限;他们还不能直接从事物中体认道,但能用道贯通万物。再其次,有人认为事物已有界限,却还没有是非分别;他们还不能用道贯通万物,但能舍弃对事物的执着,以求与道相合。这两种人的认识虽然还不完善,但在道上还没有亏损。
等到是非分明,道便因此有所亏损;道一旦受损,情感和执着便随之产生。爱憎就是这样形成的。然而从通达之人的眼光看,既然本来就没有独立于道之外的事物,那么究竟又有什么成就或亏损呢?
昭文弹琴、师旷敲击竹策、惠子靠着梧桐树思考,都是在彰显有与无、成就与亏损之间的意味。他们的领悟也算接近了道。如果这样可以称为成就,那么没有成就的人也算成就;如果这样不能称为成就,那么万物和我终究都谈不上成就。为什么还要让心神在有无、成亏之间劳碌,硬要把某种结果当作成就呢?
凡是光彩还没有显尽的……
把心智扰乱、因而怀疑事物究竟是有还是无的念头,也应当设法除去,重新回到明澈的状态,然后才停下来。何况心中还容纳着什么具体事物呢?所以,圣人不刻意施为,而是让万物凭借自身的力量成就自己。这就叫作“明”。
林疑独注:死与生是万物中最重大的事。若能不受生死观念支配,其余事物便不必刻意抹去,也会自然消解。因此,认为“从来没有事物”,是最彻底的境界。其次,承认有事物,却还没有彼此分别;虽然没有忘记生死,但认识到万物虽存在,却还没有划出彼此的界限。再其次,已有彼此的界限,却还没有是非分别。离开世俗的学说、转而求道的人,已经有了分别;但若能知道彼此感受不同,任由各自认为对或错,而不把是非固定下来,仍可说没有执着于是非。
道的本体浑然一体,原本没有彼此、是非;一旦这些分别确立,万物便各自停留在一隅,道也因此有所亏损。执着于爱便会生出厌恶,彼此与是非也随之出现。君子谈论道,本意是弥补这种亏损;但一旦有所彰显,又会形成新的分别。因此,庄子在这里并未断定亏损与成全究竟是否真实存在。领会其意而忘掉言辞,道的意味便在其中。
古代圣人达到极高明的境界时,寂然不动,这就像昭氏不弹琴;行于道的平常境界时,则能感应事物而通达变化,这就像昭氏弹琴。师旷持杖起舞、惠子倚靠梧桐树,以及三人的才智,都接近于道,却还没有真正达到。虽然他们的技艺极为高超,记载中却说他们直到晚年仍未彻悟。不能尽其天性,就会受扰乱;不能穷究事理,就会陷入疑惑。“耀”是光芒散发出来的样子。圣人所要除去的,不是觉悟,而是妄念;他们寄身于众人日常运用的事物之中,却能保持清明。
陈详道注:太易,是气尚未显现的时候;能体会这一境界,便认为“从来没有事物”,这是最彻底的说法。太初,是气开始出现的时候;体会这一境界的人,把生看作丧失,把死看作返回。太始,是形体开始出现的时候;体会这一境界的人,把无与有看作首尾,把生看作身体,把死看作臀部。
把生死看作丧失与返回,说明人已经接触到事物,却还没有脱离道;这就是“尚未划分界限”。有了界限,便是有了德。把无、有、生、死看作首尾和身体、臀部,说明人已经受界限拘束,却还没有进入具体事物之中,所以……
本来还没有是非分别时,道并未受损;一旦是非显著,道便受到损害。道原本未曾有所成就,却因道受到损害而显出种种成形之物。道质朴无分,具体事物却各有形器;器物一经成形,质朴之道便仿佛有所毁损。
道好比江湖,爱好比鱼沫。鱼在江湖里生活,不必靠彼此吐沫来滋润;江湖干涸以后,它们才只能相濡以沫。世间万物的成与亏,就是这样不断相随。庄子并没有把这些事说死为“有”或“无”,读者要用心体会。
不依靠外物而乐,是顺应天性的快乐;依靠外物才快乐,是人为的快乐。昭文弹琴、师旷辨音、惠子辩论,这些快乐都离不开外物。他们所爱好的事虽然不同于常人,但人们往往只看到自己想明白的部分,结果反而似是而非。
从世俗眼光看,万物没有不成形的,也没有真正已经定成的。若按世俗标准来看昭文、师旷、惠子的技艺,似乎无不有所成就,因此令人称奇。但这种奇技并非真正的光明,反而会使天下人心疑惑、受到扰乱。
陈碧虚注:
“最初还没有任何事物”,是说人游心于万物初生之时,就像庄子所说的“隐几”——倚靠几案而神思恍惚的状态。再往后,万物虽已出现,却还没有彼此分界,这是“嗒然丧偶”——心神淡然,好像忘了与外物相对。再往后,虽有了分界,却还没有是非分别,这就是“吾丧我”,即忘却执着于自我的分别之心。等到是非显现,道便受损,情爱也随之而生,于是万物有了成与亏。
那么,究竟有没有成与亏呢?昭文、师旷、惠子的技艺各有所长;若想让他们用自己的长处去使别人的短处明白,即使竭尽心力,也无法两全。要点只在于自我明白、自我修养。若拿自己的本领去教别人,不过是在出售技艺,怎能算真正有所成就呢?圣人认为,奇巧卓绝的事容易扰乱常道,所以会把事物限制在各自的范围内;若将技艺用于自身,各人的本领也就各有所长了。
赵虚斋注:
《列子》说,能生出万物的,就不能称为“无”。从无极到太极,太极一出现,便有了阴阳,这就叫作“有分界”。阴阳分化,刚柔各有形体,于是善恶也产生了。
喜怒哀乐尚未发作时,可以说还没有具体事物;但若称之为“中”,也说明并非全无。喜怒哀乐显现出来,就是情感有了界限;是否合乎节度,便形成是非判断。内心一旦发动,性便活动起来,成为情。爱是情感的根源,有了动静变化,就有了成与亏。
昭文的琴艺,若没有师旷,便无人能辨识。
昭文、师旷、惠子这三个人,各自在自己的技艺上达到了精妙的境界,可是他们都不懂得"不鼓之鼓、不听之听、不辩之辩"(不弹之弹、不听之听、不辩之辩,即超越具体形迹的至高境界)。所以庄子说,自己与惠子的不同,就在于自己所明白的和惠子不一样:惠子把本不必去弄明白的东西硬要弄明白,即使把"坚白同异"(战国名家辩题,讨论坚硬与白色、相同与差异的关系)辩得天花乱坠,最终仍是昏昧不明。就像昭文的儿子,不懂得无弦之琴的玄妙,终身一无所成。这样的结局,说它是"成"也可以,说它是"不成"也可以,都不取决于事物的真实本性。因此,在纷乱疑惑之中反而透出光明,这正是圣人所崇尚的。
鬳齋(宋代林希逸,号鬳斋)《口义》解释说:这一段虽然是从天地之初讲起,但领会这个道理,眼前就是。比如一个念头还没有生起时,就是"未始有物"(还没有任何事物的状态);念头一起,就有了物;因这个念头而有物有我,便有了界限;因物我之分而有好恶喜怒,便有了是非。如果不能回头想一想念头未起时的样子,只觉得胸中纷乱纠缠,这就是"道亏而爱成"(大道亏损,偏爱形成)。等到这个念头过去,依然平静无事,便能明白何曾有什么成与亏。能这样亲身体会,就都是切身的受用。庄子先讲成亏的道理,再用弹琴来比喻,接着举师旷、惠子,这三人的技艺都在世上有盛名,并以此终身。三人各自以为自己与天下人不同,所以夸耀着去说明,而听的人不能领会,因此终身没有真正的成就。至于"坚白",本是公孙龙的论题,庄子却认为惠子只是借用分辨坚白的名头罢了。"滑亂而可疑",似明又不明,说的是圣人的心不执著于形迹,所以所见似有似无。"圖"字训为"欲",圣人所想要的正是如此,所以舍弃那种固执的是非,不去刻意使用,而把它寄托在平常之中,这就叫作"以明"(用本然的清明观照事物)。
古人看重真知而摒弃虚妄的知见,去除对"有"的执滞而保存玄妙之"有",因此能够保全性命的本真,成全自然之道。
人心日渐浇薄,世道也一天天衰落,于是有种种事物来堵塞人心原有的虚静明澈。人们设下界限,划分彼此的疆域;物与我相对立,是非也就显现出来。是非一旦显现,道便有所亏损,偏爱也随之形成。
庄子再次提出这个道理,是要提醒人们反省,使人领悟《齐物论》(《庄子》篇名,主旨在于消解彼此、是非的对立)的本意。成与亏,是事物表面的粗浅迹象;若真能回到无物的境地,又哪里还会有成与亏呢?
昭文(古代善于弹琴的人)弹琴技艺精湛,但他没有超越形体、声音和音律法度的范围,所以仍免不了成与亏。师旷持杖击节,惠子凭着几案谈论,这些都是他们擅长的事。他们各凭自己的本领,自以为是,直到老年仍乐此不疲。他们不只自己喜爱,还想借此说明别人;却不顾别人是否适合接受,只是一味强辩,结果对方茫然不解,始终没有醒悟。昭文的儿子又以弹琴为终身事业,到头来一事无成。
前面三个人在技艺上有所成就,却在道上有所亏损;他们自己却以为有所得。昭文的儿子既没有继承父亲的技艺,也没有领会道,同样还自以为是。这说明各人所认定的彼此与是非各有偏执,所谓成与亏并无固定标准。
“滑疑之耀”,指三人的技艺扰乱世人,使人的耳目受到迷惑。因此,圣人所谋求的,是不拘泥于这些技艺,把它们寄托在平常之道中,逐步回归本初。这就叫善于运用光明而不使光芒炫目。
现在姑且提出一种说法,不知道它和“是”这一类说法相同,还是不同?若把相同与不同都归为同一类,那么它也就和那些说法没有区别了。即便如此,还是让我试着说一说:
有开始的时候;有尚未开始有开始的时候;还有尚未开始有那“尚未开始有开始”的时候。有“有”的时候,有“无”的时候;有尚未开始有“无”的时候;还有尚未开始有那“尚未开始有无”的时候。忽然间出现了“有”和“无”,但还不知道有与无究竟哪一个是真正的有、哪一个是真正的无。如今我已经说了这些话,却不知道自己所说的究竟算是有所说,还是其实什么也没说。
天下没有比秋毫末端更大的东西,而泰山却算是小的;没有比夭折的婴儿更长寿的人,而彭祖(传说中的长寿者)却算是短命的。天地……
万物和我一同生存,我与万物合而为一。既然已经合为一体,还能有所言说吗?既然已经说它是“一”,还能不说吗?“一”和言说合起来便成了“二”,“二”再加上“一”便成了“三”。从此继续推算下去,即使最精于计算的人也算不清,更何况普通人呢?所以,从“无”到“有”,推演到“三”已经如此繁复,何况从“有”再推演到“有”呢?因此,不如顺应眼前的情形,各安其是。
郭象注(郭象对本段的注解)说:现在说“没有是非”,却不知道这句话本身与“有是非”的说法,究竟相同还是不同。若说二者相同,那么我以“无”为是,别人以“无”为非,彼此便不同;但即使是非意见不同,也仍免不了是在谈论是非,因此又与对方相同了。这样一来,相同与不同彼此牵连,最终也就没有差别。
要想做到彻底不同,最好莫过于无心。先除去对方的错误,再除去自己除错的念头;连这一步也除去,再继续除去,是非就消失了。
不过,还是试着说一说:有“开始”,就一定有终结;有“尚未开始却已有开始”,那便没有明确的始终,于是把生与死看作一体。还有一种说法是“尚未有那未开始之物”。说万物为一,不如不刻意说它们是一,而让它们自然齐同;这样便连“一”的观念也忘掉了。
有“有”这一观念,就会有美丑、是非。有“无”这一观念,也仍然有“有无”的分别,因此还不知道能否达到真正的无;是非、好恶依旧留在心里。若能达到“尚未有无”的境地,虽然知道“无”也不存在,却还没有摆脱“知道”这件事。再进一步,达到“尚未有那尚未有无的境地”,忽然间便有了有和无,却仍不知道有和无究竟谁有、谁无。
到了这一步,便把所有分别和认知都忘掉,忽然明白一切原本空无。明白一切空无之后,天地万物、彼此和是非便豁然明朗、确然呈现。但这时又不再知道自己所说的究竟是有还是无,胸中于是荡然空阔,连一丝一毫的牵挂也没有。
若从形体大小来比较,泰山当然比秋毫(极细小的兽毛)大。但如果各自依照本性安顿,万物便各自达到极致:形体大,并不算有余;形体小,也不算不足。各自满足于自己的本性,那么秋毫并非只因小才算小,泰山也并非只因大才算大。若把本性得到满足看作“大”,那么天下没有什么比秋毫更“大”;若本性得到满足不算“大”,那么即使泰山也可以称为“小”。泰山若算小,那么天下……
没有什么东西大到连秋天兽类新长的细毛尖端都算不上大;如果把它看作大,那么天下就没有什么东西算小了。顺应天然而自足于自己的性分(天赋的本性与限度),天地也未必比我更长寿,却与我同时存在;万物也未必与我截然不同,因为它们与我同为一体。
万物各有形态,各自安于自身,那么“一”本来已经是“一”了。道理本身无须言说,但事物有时不能自己明白这一体之理,所以才用“一”来加以说明、使它归正。可是,既然说出了“一”,就已经有了言说;“一”和言说便成了二。本来只有一个“一”,言说又把它分成两个;有了一和二,难道不就成了三吗?用语言谈论“一”,转眼就凑成了三。各种事物的名称不同,哪里数得完呢?所以,把万物看作一体的人,并没有把自己和万物区别开来;忘掉“一”的人,无须言说,自然就与万物为一了。
吕惠卿注:人之所以不能消除对彼此的分别,忘掉是非,进而达到“未始有物”(从未有过万物分别的境界),是因为不知道彼此、是非之心从何而起。要通达这个道理,必须从它的起点观察。
因此说:“有一个开始。”这个开始本来没有自性;一旦认定有这个开始,便又有了“它从何而来”的追问。又说:“未始有始”(从未有过开始),这是为了消除对起点的执着。若执着仍未消除,也就免不了继续追问它究竟从何而来。
又说:“未始有那未始有始。”这是为了再消除对“消除起点”这一做法的执着。既找不到事物的起点,也无须再去消除什么,那么自己的心从何处生起,便会豁然明白。由此知道,如今所有的一切,都由“无”而出。只有懂得这一点,事物的存在与消亡才在我心中得到理解;只要我心中不再生起“要使它不存在”的念头便是了。因此又说:“有和无。”
然而,把“无”说成一个东西,仍然不免落入“有”。所以又说:“未始有无”(从未有过无),这是为了消除对“无”的执着。再说:“未始有那未始有无”,则是为了消除对这种消除方式的执着。
追寻事物的起点,终究找不到;追寻那个“无”,也同样不可得。这样一来,觉悟就在俯仰之间,心与道理自然相合。因此说:“忽然间便有了有与无。”可人们并不知道,有与无究竟哪一个是有、哪一个是无。学习的人应当忘掉言语,用心去领会。
尽管如此,我现在所说的,也未必真有一个东西。至于该说它是“有”还是“无”,我又怎么知道呢?还要让学习的人明白:言语其实从未真正说出什么。只有……
我的心念从哪里生起,毫末与太山、夭折的孩子与彭祖,乃至天地万物,也都从那里生起。这样看来,小与大、长久与短暂、远与近,哪里有固定不变的标准呢?
“无名”是天地的开端。如果懂得这一点,就会知道我也始于“无名”。有了“我”,天地也随之显现,所以天地和我一同产生。“有名”是万物的根源。如果懂得这一点,就会知道我也生于“有名”。没有我,也就没有万物;因此,万物与我原本是一体的。
林疑独注说:人只有不再执着于言说,才能显现独立自存的“道”;显现了“道”,才不会把万物看成彼此相同或相异。如今我们既然已经开口,就想靠言语遣除对“有”的执着;可是话一说出来,又形成了新的“有”。想遣除“有”而回到“无”,以求不与万物同类,但遣除“有”这个举动本身,又造成一种相同或相异的分别。于是,“同类”和“不同类”又都落入分类之中,也就与彼此没有区别了。
然而,如果不说话,就无法使天下迷惑的人明白道理,所以只好试着说一说。所谓“有始”,是指有形体、可以看见;看见了万物,却没有看见道。所谓“未始有始”,是指看见了道,却还没有忘掉道。所谓“未始有夫未始有始”,是指气、形体和质地都已具备,却还没有彼此分离,这叫作“浑沦”(万物未分化、混然一体的状态),是道的极致。
所谓“有”,并不是玄妙的“有”;所谓“无”,也不是真正的“无”。至于有和无究竟哪一个算有、哪一个算无,我们还不能确定。阴与阳交互变化,叫作“道”;阴阳的变化难以测知,叫作“神”。不过,只要还没有忘掉言语,就不得不姑且说一说:究竟是真有,还是确实无呢?
世人说“小”和“大”,指的是形体大小;我说“小”和“大”,指的是从道来看。世人说“长寿”和“夭折”,说的是生命长短;我说“长寿”和“夭折”,说的是从无的角度来看。秋毫接近无形;拿太山来比较,它足以称大;但若以没有成形、没有亏损的道来看,太山也显得小。夭折的孩子接近没有生命;拿彭祖来比较,彭祖足以称为长寿;但若从超越生死的角度看,彭祖也算短命。夭折的孩子接近没有生命,所以能与天地并生;秋毫接近无形,所以能与万物为一。
陈详道注说:道存在于天下,没有终结,也没有开端;既不是有,也不是无。它散开而寄寓在万物之中时,万物便有了循环往复的终始,有与无也相互……
从“生”的角度观察,就会说有“开始”,也会说有“存在”。从精微深远的角度观察,追溯到“未曾有过存在”之前:还没有开始,也还没有“存在”;甚至连“未曾有过存在”也未曾有过。这样才到了极致。
老子说:“无名是天地的开始。”这里的“无”是本体,“始”是它的作用。现在先说“有开始”,再接着说“有”与“无”,只是在作用上追溯本体而已。
道这种存在,虽说是“无”,却不是虚空;虽说是“有”,却不是实在的实体。说它无,它又无处不在;说它无为,它又没有什么不做。因此,古人谈论道,常用似是而非的话,不执着于“有”或“无”,是为了摆脱言语和人为造作带来的束缚。
陈碧虚注:“有开始”,是说道生出“一”。“未曾有过开始”,指混沌未分、广大无形的太无状态。“还未曾有过‘开始’”,是说它看不见、听不到,是比虚空还空的境界。这几种说法,是按次序描述道:它还没有气,也没有“有”。
“有”,是说万物已有形体,各自独立存在;“有无”,是说万物的形体还没有显现,呈现虚寂状态;“未曾有过有无”,是说形体显现之前,沉寂空寂、浑然一体,是“至无”的境界;“还未曾有过‘未曾有过有无’”,则是说幽深寂静、空阔无边,无法触及,是“无之无”的境界。这几种说法,是按次序描述道还没有形体的时候。
忽然间,有与无便出现了。道无处不在,生化从未停止;万物各自显现,又独立变化,来去往复。天地在不知不觉中悄然运行,谁能察觉其中究竟是有还是无?说它有,或说它无,都仍停留在表象上。若想超越有无二者,或许只有忘掉言语。
赵虚斋注:“有开始”和“有存在”都属于“有”。继续向上追溯,直到无始、无有。可是,既然说它是无,却还有一个“我”在认识这个无,就不能说真正是无。那么,所谓“有”与“无”又是从哪里知道的呢?天地与我一同存在,便没有寿命长短之别;万物与我合为一体,便没有大小之分。只要说“一”,就已涉及“有”;说了“有”,就有了分别,数目也会随之无穷增加。由无走向有,变化无穷;只有不朝向任何一端,连所谓“顺应如此”也不再执着,何况其他分别呢?
鬳斋口义:“有开始”“还未曾有过开始”“还未曾有过‘还未曾有过开始’”,意思近似《列子》所说的“太质、太素、太初”。又说:如果把泰山看作大,那么天地比泰山还要大;所以……
泰山也可以说是短命的;即使把彭祖算作长寿之人,与天地相比,也仍然像夭折一样。天地和我一同生于太虚之中,万物和我一同生于天地之间。即使是草木、昆虫,也都与我浑然一体。
天下论形体之大,没有超过泰山的;论寿命之长,没有超过彭祖的。但这是从形体和寿命的表象来谈,终究不能没有限度。如果从虚空的本性来看,泰山不过是细小之物,彭祖也不过像婴孩。秋毫虽细,却在有形之初同样具备这一根本之理,何尝没有至大之处?夭折的孩子虽然年幼,却从出生之初便同样禀有这一性,何尝没有长寿的一面?天地不过是形体较大的存在,万物不过是形体众多;追溯它们的来处,原本未尝不是一体。
所以,这里正反交替地说,是为了打破世人执着的看法,开启探究事物根本道理的途径。由此进一步推想,“黍珠容黎”(一粒黍米般的珠子容纳广大之物)、“芥子纳须弥”(芥菜籽容纳须弥山)这类说法,也可以由此类推。学者若真能领会“环中”之虚(如圆环中心那样空寂、不执着),安于自然均平的分际,就会觉得秋毫广大、泰山微小,夭折者长寿、彭祖短命。
这番议论并非只是矫正世俗偏见、挽救贪生之心;它确实触及了事理的极处。可惜世人的眼光只看见万物纷纷扰扰、彼此不同,于是澄明的内心也随之滑落,像水流奔向低处,再难指望回到本源。因此,真人反复教导人们回头探究事物的本初,使物我融为一体,视万物为同胞、与万物一体无间。大家仁厚淳朴、安乐和悦,共享清静;那样的生活,便如同伏羲、黄帝的时代就在今天重现。圣贤秘密传授的正是这种心法。如此,还有什么寿夭、彼此、大小、古今之争呢?
“并生为一”的大意,与前面“一指”“一马”的譬喻相近。虽然话听起来似乎违背常理,其中的道理却十分精微透彻。这就是所谓“正言若反”:正面的道理有时听起来像是反话,只有能够领会的人才可以谈论。
道本来没有界限,言论本来没有定准;由于人们各自认定某种说法是对的,才产生了界限。姑且说说这些界限:有左有右,有伦序有义理,有分别有辨析,有竞逐有争论,这就叫作“八德”。六合之外,圣人把它存而不论……
对于天地四方之内的事,圣人只作论述,不作评判;《春秋》记载治世之事,体现先王的心意。圣人有所评议,却不与人争辩。所谓“分别”,也有不分别的一面;所谓“辩论”,也有不辩论的一面。这是为什么?圣人把道理存于心中,众人则争辩并展示自己的见解。因此说,争辩也有看不见的一面。
大道不靠称说来彰显,真正高明的辩论不靠言语,最大的仁不刻意表现仁爱,真正廉洁的人不自矜清高,真正勇敢的人不逞强好斗。道一旦刻意显明,反而不合于道;言辞争辩也达不到仁;刻意守常,反而不能成就;清高廉洁若被人怀疑,便难以取信;逞强好斗,也不能成就真正的勇。五种德行一旦刻意求全,就差不多要走向反面了。因此,知道在自己不知道的地方止步,才是最高明的。谁懂得不靠言语的辩论、不刻意显露的道?若有人懂得这一点,就可以称为“天府”(如同包容万物的天然仓库):往里注入也不会满,舀取也不会枯竭,却不知道它从哪里来。这就叫“葆光”(含藏而不外露的光明)。
从前,尧问舜:“我想讨伐宗、脍、胥敖三国,虽然身居君位,心里却不能安定,这是为什么?”舜回答:“那三国的人还生活在蓬草蒿艾丛生的偏远之地。你若为此心神不安,又是为什么呢?从前十个太阳一同出现,万物都被照亮;德行比太阳更盛的人出现,又会怎样呢?”
郭象注:道从来没有界限,幽深而无所不在;言说也从来没有固定的标准,是非并无定准。道没有界限,所以万物都能各自保有自己的分际;事物从不同方位看各有便利,也各有其理。人们把群类区分开来,争着辩论,试图裁定是非。这里说的“六合之外”,是指超出万物各自本性与分际的领域。那里即使有道理,也未曾触动圣人,所以圣人不加论说。对于六合之内,圣人陈明万物的本性,使它们各安其分;先王的心意,是顺应事物已形成的秩序,使万物各得其宜。若由自己来区分事物,就看不见事物本来各自有别。圣人把不争辩放在心中,众人则争辩自己所知道的,用来展示给别人看,因此有所不见。
大道不靠称说,而任凭事物自行显现;最高明的辩论不靠言语,事物自然各有区别。最大的仁不刻意施爱,也自会存在;真正廉洁的人不容自己自夸盈满;真正勇敢的人无论走到哪里都能顺应事理。以道去彰显他人,彼此都会有所失;用言辞去划分事物,也达不到事物各自的本分。……事物若一味偏爱,必定不能……
周廉激烈地说:“那么,这就不是清明而是偏执、违逆的勇气,天下人会厌恶它。”这五种表现,都因为刻意作为而损害本性,不能守住平和的本性,反而向外追求,永无止境。这好比拿圆的东西去学方形,又好比鱼儿羡慕鸟儿。不了解的事物,都在本性所能达到的范围之外;不强求了解,只安于自己所不知道的范围,便达到恰当的境地了。
不说、不讲,这就叫“天府”(指道的深厚广大、取之不尽)。浩然自得,任万物自然如此。至人的心顺应外物,却不把外物藏积在心中;道理存在其中,却不留下刻意的痕迹,任其自然显明,因此光明而不受遮蔽。
从前,尧想讨伐三个国家,向舜询问。舜说:“万物各安其所,没有什么低贱。”蓬草、艾草,正是那三个人安身自得的妙处。若不能释然,为什么会这样呢?十个太阳一同升起,没有什么地方不能照到。德行比太阳更进一步,就更没有照不到的地方了。如今若要剥夺蓬草、艾草般的愿望,讨伐他们、逼他们顺从自己,那么道的弘大就还没有做到,所以不能释然。若能在精神上领会这一点,使万物各自舒展本性、安于自己的处境,那么万物没有不合宜的,我也没有不愉悦的。
吕惠卿注:道无所不在,从来没有固定的界限。既然如此,哪里会有某种东西固定地存在、不能改变呢?道也从来没有恒常不变的形态。万物由无而有,于是有了界限;有了界限,就有左右之分,进而产生竞争。说到这里,是因为人不能不自以为有所得,结果才走到这种地步。
因此,有的事只存于心而不加论说;有的虽论说却不加评议;有的虽评议却不争辩。观察六经(儒家经典)的说法,就能明白圣人为什么有时论而不论、议而不议、辩而不辩。道理到了极处,分别便不再需要分别,争辩也不再需要争辩。若事事物物都要分辨到底,最终就会陷入竞争争斗。圣人知道道理无法靠争辩穷尽,只把它存于心中;众人却用争辩互相炫示,结果反而看不见道。
所以,道中所说的仁、廉、勇这五种表现,都应当使它们圆融,不让锋芒过锐;削去锐气,便能趋近于道。心向外发用时会显出锋芒;削去锋芒,就不会让它扰动心神,心中哪里还容得下执着于“知”呢?这就是不言的辩、不说的道。
“天府”是说它容纳万物、极其丰厚,所以注入其中也装不满,取用它也不会枯竭,却不知道它从何而来。这便是光明而不炫耀。尧想要……
代宗(人名)曾经品尝胥敖(人名)的肉,心里却仍不能释然;那三个人还留在蓬蒿杂草之间,这说明他们还没有被取代。事情尚未被征伐,心中却不能释然,这不是顺应外物而不把外物藏在心里的做法,而是先有所采择、之后才显露出来。德行日日增进,难道还会有不能释然的事吗?这里说的是智识每日照见不到的地方,所以仍有这样的议论。至于代宗膾、胥敖的事,史书中没有记载。
林疑独注说:道中有分别的,万物各有自己的分别;道中没有分别的,是我不曾去分别。事事各有可辩明之处;不去辩明的,是我不曾去辩。万物本来各有分别,所以分别而不执着于分别;事情本来各有可辩之处,所以辩明而不执着于辩。圣人把道藏于心中而不宣说,众人则通过辩论把它展示出来,因此反而有所不见。道无处不在,无法用名称限定;不言说的辩明,才是真正的辩明。
万物各自安守其本性与天命,我又有什么地方可以施行仁德呢?最大的廉洁没有棱角,因此没有可容纳自满的地方;最大的勇敢不伤害他人。神妙的武德,是能够不杀戮。凡是事物有所滞碍,就会显出棱角;通达无碍,就没有固定的边界。
五种情况都有一个共同的问题:滞碍。道滞碍于显扬言说,言论滞碍于辩论,仁德滞碍于固定常规,廉洁滞碍于自以为清白,勇敢滞碍于伤害他人。若能磨平棱角,使自己与完整的大道相合,就接近于道了。
“天府”指自然形成的宝藏,是万物归聚之处。往里注水也不会满,舀出来也不会枯竭。它与性命的本真相似,不增不减;追寻它从何而来,却无从得知,这就叫“葆光”(把光明藏在内心,不向外显露)。它的光明在内,不显露也不张扬。圣人的心境幽深寂静,各自安于所安,不论远近幽深,都任其自然,各得其所。这就是天府自然收藏万物的方式,也是葆光自然生发的根源。
陈详道注说:道从来没有界限,稊稗(野生谷物)、瓦砾等处无不有道。道也没有固定不变的言论,不必议论,也不必争辩。后来道衰而降为德,才出现界限:从形体说,有左右之分;从道理说,有伦理义理之别;从言语说,有分别辩论;从事务说,有竞争争斗。这样,又怎能指望万物齐一呢?
“道昭而不道”(把道昭示出来,反而不合于道),说的是公孙休一类人;言语辩论却达不到道,说的是公孙龙一类人。
仁厚却固守常规,不能通达变化,这是墨翟一派的表现;清廉自守,却不懂得信任别人,这是於陵仲子一派的表现;勇猛刚强,却不能克制自己,这是北宫黝一派的表现。这五种品行都像锋利的棱角一样突出;若能磨去棱角,使它们变得圆融,就接近“道”了。
再由此推求上去,便会达到不可测知的神妙境界。这就是所谓“真正的知,不是刻意求知”。心中没有什么不能包容、收纳,就像天府(仿佛能容纳万物的宝库);不损伤本真的天性,便是“葆光”(保全内在的光明)。这说的是本性既没有失去,也没有获得什么。
不靠言辞争辩,却没有什么不能说明;不刻意标举某种道,却没有什么不能通达。这就是依循道而尽展天性的效果。
胸怀大道的人,看待万物一视同仁;厚待身边的人,也能推恩及远处的人。如果把自我和外物的分别、是非之争放在心上,想在人群中攻击别人,甚至身居高位还不肯放下争论,那么得到的很少,损失的却很多。这就不是所谓的“知”与“葆光”了。
陈碧虚注说:有与无相互进入,事物之间彼此分际,那么究竟有什么能成为阻碍呢?真正的言论没有不合宜的;所谓恒常不变的标准,又能固定在哪里呢?然而,凡是可以说、可以谈的事,难道会完全没有规矩和准则吗?关于方位、伦理和道义的说法,属于划分界限;关于言辞的说法,则涉及争论。界限与言辞都有实际依据,所以称为“德”。
六合(天地四方)之外的事,圣人不讨论,因为道理存立,具体事务的执着便可放下。六合之内的事,圣人不争辩,因为事情处理妥当,言辞也就可以忘掉。历代帝王治乱的事,圣人会详加议论,褒扬或贬斥,以此告诫后世;这并非为了炫耀自己博学善辩。
所以,专注于内在的,不必执着于外在;在一处争辩的,不必到另一处继续争辩。圣人把这些道理藏在心中。懂得的人不多言,多言争辩的人反而未必懂得。
大道无须特意称说,因为它无处不适宜。仁、廉、勇这五种品行若能兼备而运用得当,对道便无所妨碍,在道理上自然能调和一致。若只在某一件事上失当,就像拿圆形去迎合方形,必然与外物相抵触。因此,不要越过本分去强求知识,以免损伤自然的本性。
“不言之辩”和“不道之道”都蕴藏在人心之中,这难道不是天府吗?有形的容器,注入东西终会装满;有源头的水流,舀取终会枯竭。如今却既不满溢也不枯竭,这是因为它的源头无形,源流深不可测;它的形体广大,无法看见其边际,所以称为“葆光”。那三位人物仍然……
蓬蒿艾草之间,鷦鹩(小鸟)也能安居在一根树枝上。这是在比喻:尧的德行无所不照,无论幽微之处都能施及。《道德经》说:“大国不过是想兼并、蓄养小国,小国不过是想进入大国、侍奉大国。两者各自得到所求,所以大国应当处于谦下的位置。”
赵虚斋注:道从来没有固定的界限,无论到哪里都存在。说它没有固定常态,并不是说它不存在。人们为了辨明事物的是非,才划定界限;界限一立,便有左右、远近等分别,继而产生竞争。六合之外,是无形的领域;六合之内,是有形的领域。有形之物生于无形,所以必有无形作为根本。无形虽存在,却不能用言语议论它;一旦用言语论说,就已经是在说它了。事情发展到争辩论说的地步,各种纷争便会接连出现。
《春秋》是圣人通过删削、取舍史事而写成的书,借褒扬和贬斥寄托是非判断。这大概是不得已而为之;至于各家传注,未必能领会圣人的本意,所以说“有未曾见到的地方”。庄子借此说明自己著书的用意。
“大道不称”是说大道无法用名号称说;“至大勇不忮”是说真正的大勇不伤害他人。“五者圆而几向方”,意为五种境界本来圆融,却已近于方正。这里的“圆”,有“破除方棱,使之成为圆形”的意思;“几向方”则是接近道。道显明之后,至大勇、不忮等说法也都成了道的不同名称;一旦立名,道便被割裂了。智慧止于自己所不知道的地方,就不会强行给道命名,这才是道的极致。
不说而有所言,是不以言语表达的言说;说有道可讲,便不是道本身。人若能明白这一点,内心就会虚静,因此称为“天府”(像天一样能容纳万物的所在)。天府是万物由此而出的地方。至于水注入其中却不会满,舀取其中却不会枯竭,说明它没有可以追溯的起点,也不知道从何而来;连“知道它”这一念也一并放下。“葆光”是说收敛、隐藏自己的光明。
“宗膾”“胥敖”在经史中没有记载。下章所说的“正处、正味、正色”,分别指口对于滋味、眼睛对于色彩,以及四肢对于安适享乐,这些都是人性中本有的。尧想克制并除去这些欲求,即使身居至尊之位,也不以之为乐。舜告诉尧:帝王若有真实的见识,就会让这三者安于它们本来的位置,何必一定要除去呢?只有圣人才能践行并成全人的天性。由此看来,“宗膾”“胥敖”似乎是庄子借来寄托寓意的人物。
鬳齋口義说:“有所封限”,就是有了彼此之分;一旦有了彼此,就会各自认定某种立场,认为自己有所主张。
至道和至言,本来没有彼此之分。只是因为人心存有私意,才产生一个“是”字,并由此划出许多界限。所谓“八德”,这里说的也是物与我相对立的意思。彼此一旦对立起来,谈论道理、议论事情时,便各自坚持立场,争辩不休。
所以,对于天地四方之外的事,圣人让它存在,却不加以议论。佛教所说的“四维上下不可思量”,也是指无法思量的范围。至于天地四方之内,有许多道理,圣人难道没有说过吗?只是他们不详加争论,也不强迫天下人接受某种见解。史册记载的,都是先王治理世事的用意,圣人怎么会对此不加议论呢?然而,他们又何曾争强论辩、争个是非高下?
天下的道理,忘掉言语上的争辩才是最高境界。一旦陷入分别争论,就说明心中没有真正的见解。因此,有些事不必分别,有些事不必争辩。
“大道不称”是说大道不靠名号来界定,因为名号会造成对立;“大辩不言”是说最高明的辩说并不执着于言辞,这才是至高的言论。“大仁不仁”是说真正的大仁,不留下刻意施仁的痕迹。
猿猴藏食物的地方叫“嗛”,意思是充满。若把廉洁当成值得自满的事,心里便有了自满之意,就不能算是最高的廉洁了。“不忮”是指不显露勇猛的痕迹;“圆”就是圆融无棱角。以上所说的五种情形,都像圆形之物,本来浑然一体;稍有显露的痕迹,就近似方形,有了棱角。
真正的知,是不执着于自以为知道;这样才能看出天理会聚之处。想增加它,也无从增加;想减少它,也无法减少,却不知道它从何而来。收敛光芒而不显露,叫作“葆光”(保存光明而不外露)。
宗、膾、胥敖的故事,其他经典中没有明确记载,大概只是寓言。蓬草、艾草丛生之处,用来比喻外物和欲望造成的遮蔽。意思是,那三个人被外物和欲望蒙蔽,不能接受教化。若我对他们产生不悦之心,物与我便又形成了对立。太阳照耀万物,没有什么不被照到;何况圣人的德行比太阳更高,怎么会容不下这三个人呢?圣人所以不执着于分辨物我与是非,是因为能够从天道的角度观照一切。“十日”的说法,就是“莫若以明”(不如用明照来观照)的比喻。
“尧想讨伐宗、膾、胥敖”这一段,看起来与上文不连贯;但句首加上“故昔者”(所以从前),就可以看作是承接上文举出的例证,应该没有疑问。只是这件事在其他经典中没有记载,因此无法进一步考证。三国……
这段文字是在解释《庄子》里“尧攻三国”的寓言。“三国”的名字和含义,各家说法并不一致,原文列举了几种解释:崔氏说,宗是一国,膾是第二国,胥敖是第三国;《音义》所引的崔氏说则称,宗、膾、叢支、胥敖为三国。《庄子·人间世》篇也有“尧攻叢支、胥敖”的说法。作者认为,读者还应探究寓言立言的用意,不能拘泥于具体史事。
作者谨慎地提出自己的理解,供博学者参考:联系上文“有封、有常、有畛”等语意看,三国或许是借喻天下之内外,以及先王所执着的志意。所谓“论、议、辩”三种言说,都想攻破并除去这些执着,使人离开争论是非,重新回到道德的幽深宁静中。
然而,尧自己仍未能做到,于是向舜请教。舜回答说,那三种言说还像蓬草、艾草一样留存在世间;不如任由它们自行安处于无人之境。这样,自己心中不再把它们当回事,对方也就无所阻碍、无所牵累,又有什么不能释然的呢?
舜接着举例说:从前十个太阳一同出现,群阴都退去了;万物有眼、有脚,顺应这种力量,便能成就事情。何况如今帝王的德行超过太阳,三种言说自然不用刻意攻除,也会自行消散。这是借寓言说明:论、议、辩不再生起,是非之争也就自然平息。这正是《齐物论》的主旨之一。
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