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《道德真經廣聖義》卷12

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洞神部 卷 12 / 51 6,756 字
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原文白话解读

道德眞經廣聖義卷之十一羊一     唐廣成先生杜光庭述    載營魄章第十(䟽前章明縱欲溺情/憍盈故有咎此章明)    (養神愛氣不雜則無疵營魄以下至/滌除戒修身所以全德愛人以下至)    (明白示德全可以爲君結以生之畜/之表玄功之被物也○義曰此章明)    (抱一之利以表前揣鋭之非抱一則/神全魄安揣鋭則盈而必覆至於致)    (柔玄覽之妙愛人理國之規同大/道生畜之功顯匡翼玄深之德) 載營魄抱一能無離乎  注人生始化曰魄既生魄陽曰魂魄則陰  虚魂則陽滿言人載虚魄常須營護復陽  陽氣盈滿則爲魂魂能運動則生全矣一  者不雜也復陽全生不可染雜故令抱守  淳一能無離身也  䟽載初也營護也言人受生始化但有虚  象魄然既生則陽氣盈滿虚魄魄能運動  則謂之魂如月之魄照日則光生故春秋  子産曰人生始化曰魄既生魄陽曰魂言  人初載虚魄當營護陽氣常使盈滿人則  生全若動用不恒敗散陽氣復成虚魄而  死滅也莊子曰近死之心莫使復陽故令  營護虚魄使復陽生全也抱守淳一不令  染雜無離乎身則生全矣此教養神也  義曰載運載也言人之身神氣所居魂魄  所舍以身運載如車載物西昇經云身者  神之車也既以喻車固當運載矣虚魄者
白话解读

卷之十一

唐广成先生杜光庭述


载营魄章第十

(疏:前章讲放纵情欲、骄盈会招咎;本章讲养神爱气、心不杂则无疵。自“营魄”至“涤除”,是修身以全德;自“爱人”至“明白”,示德全则可君国。结以“生之畜之”,表玄功施于万物。○义:本章显抱一之利,对照前章“揣锐”之非——抱一则神全魄安,揣锐则盈必覆;至于致柔、玄览之妙,爱人理国之规,同大道生畜之功,显匡翼玄深之德。)


经文:载营魄,抱一,能无离乎?

注: 人受生之初化为“魄”,魄既生、阳气充则称“魂”。魄属阴虚,魂属阳满。是说人承载虚魄,须常营护,使阳气复满而为魂;魂能运动则生全。“一”指不杂:复阳以保全生命,不可染杂,故令抱守淳一,能不离开此身。

疏: “载”是初受、“营”是护养。人受生始只有虚象之魄;既生则阳气盈满,虚魄能运动便谓之魂,如月之魄受日照而发光。《春秋》子产说:人生始化曰魄,既生魄、阳曰魂。人初承载虚魄,当营护阳气常使盈满,人则生全;若动用不恒、败散阳气,复成虚魄而死灭。庄子说:濒死之心莫使复阳。故令营护虚魄使复阳而生全;抱守淳一、不令染杂、不离其身,则生全——这是教养神。

义: “载”即运载。人身是神气所居、魂魄所舍,以身运载如车载物。《西升经》云:身者神之车也——既喻为车,固当运载。虚魄者……


术语简注: 营魄——护养初生的阴魄、使阳气复满成魂;抱一——守淳朴专一、心不杂染;载——在此兼有初受与以身运载之义。

 陰氣有象人之形也陽氣無形人之神也  形之具矣而陽氣未附則塊然無知如頑  石枯木陽氣既降即能運動故以形爲魄  魄屬陰也以神爲魂魂屬陽也凡人有纖  毫之陽氣未盡不至於死有纖毫之陰氣  未盡不至於仙所以鍊陰氣盡即超九天  而爲仙仙與陽爲徒也鍊陽氣盡則淪九  泉而爲鬼鬼與陰爲徒也故當保守陽魂  營護陰魄以全其生抱一者守道也拘魂  制魄守道爲基令人守道拘制能無離乎  虚象者形質始具謂之虚象象似也如月  之魄照日則光生天元經云月本陰氣有  象而無光日者太陽之精常循黄道而東  行一日一夜行一度有奇一度二千九百  三十二里月者太陰之精其狀也圓其質  也清禀日之光而見其體日所不照則謂  之魄常循黄道東行或出黄道表或入黄  道裏行有遲疾其極遲日行十二度十九  分之二平行一十三度三十七分極疾日  行十四度九分度之十三遲則涉疾疾則  復遲二十七日五十二分日則四百一十  七分則遲疾之終也終而復始每月朔與  日同度謂之合朔月疾而日遲故三日哉  生魄三日之外其光漸生二弦之日日照  其側人觀其傍故半明半魄晦朔之日日  照其表人在其裏故不見月日望之日日  月相望人居其間以觀其明故形圓而光  滿月望而晨見東方謂之側行遲也月晦
白话解读

《道德真經廣聖義》白话解读

阴气有形象,好比人的躯体;阳气无形,好比人的精神(神)。

形体已经具备,而阳气尚未附着,就像顽石枯木一样,浑然没有知觉。阳气一旦降附,人就能活动。因此把形体称为“魄”,魄属阴;把精神称为“魂”,魂属阳。

人身上只要还有一丝阳气未尽,就不会死;只要还有一丝阴气未尽,也成不了仙。所以炼尽阴气,便可超脱九天而成仙,仙与阳同类;炼尽阳气,便会堕入九泉而成鬼,鬼与阴同类。因此应当保全阳魂、护持阴魄,以完尽此生。“抱一”就是守道;拘魂制魄、以守道为根本,使人守道、拘制魂魄,才能不使魂魄离散。

“虚象”,指形质初成时的状态,称为虚象。“象”即相似之意,如同月亮的“魄”:借日光照射才生出光明。《天元经》说:月本属阴气,有形象而无光亮。日是太阳之精,常沿黄道向东运行,一日一夜约行一度有余,一度约合二千九百三十二里。月是太阴之精,形圆质清,承受日光而显现其体;日光照不到的部分,就称为“魄”。月常沿黄道东行,或出黄道表、或入黄道里,运行有迟有疾:最迟时一日约行十二度十九分之二,平常约行十三度三十七分,最快时一日约行十四度又九分之十三。迟了又转疾,疾了又转迟。二十七日五十二分为一周,四百一十七分为迟疾一周之终;终而复始。

每月朔日,月与日同度,称为合朔。月行较疾、日行较迟,故约三日而魄始生;三日之后,光明渐增。到上弦、下弦之日,日照月侧,人见其旁,故半明半暗。晦朔之日,日照月表,人在月内,故不见月。望日,日月相对,人居其间观其正面,故月形圆而光满。望后清晨见于东方,称为侧行,因月行较迟。月晦时亦然(依原文所述月行迟疾与晦朔望弦之理)。

 而夕見西方謂之眺行疾也天對曰衝其  光如日日光不極謂之暗虚暗虚值月則  月蝕值星則星亡日月朔望行於中道則  值暗虚而蝕日月各周圓三千里徑一千  里也人始化曰魄者春秋昭公七年初鄭  伯有爲政駟帶殺之鄭人相驚曰伯有至  矣或夢伯有介曰壬子余將殺帶明年殺  段於是壬子駟帶卒明年公孫段卒鄭人  益懼或問子産曰伯有猶能爲鬼乎子産  曰人生陰曰魄陽曰魂用物精多則魂魄  强匹夫匹婦强死而魂魄猶能憑依於人  以爲淫厲况伯有三世執其政柄而强爲  鬼神不亦宜乎伯有乃穆公之胄子良之  孫子耳之子故曰三世子産立其子良止  以撫之乃止近死之心莫使復陽者莊子  齊物篇之辭也以其利患生禍陰結遂志  有如此者也蓋南郭子綦答子游天籟之  㫖爾淳一者淳和也不雜者除垢止亂無  令雜也老君明此營魄守一之㫖以教人  養神也上清隱書有鬰儀奔日結璘奔月  之道存日月中各有五帝呼日月内諱想  五帝形服來降於己乃吞日月之華得其  道者與日月同壽又有拘魂制魄之道常  以月三日十三日二十三日存心中赤氣  變化而呼三魂之名胎光爽靈幽精乃密  呪拘魂又以月朔月望月晦之日存鼻端  白氣變化而呼七魄之名尸狗伏矢雀陰  吞賊除穢臭肺非毒乃密呪制魄各有存
白话解读

《道德真经广圣义》白话解读

天文与魂魄(节选)

日光与暗虚

傍晚朝西方看太阳,觉得特别亮,是因为走得快、光线冲过来。有人问:那光像日光,为什么不一直那么亮?答:光没到顶就叫“暗虚”。暗虚碰上月亮就月食,碰上星就星不见。日月沿中道运行,一到朔望就容易碰上暗虚而食。日月各成圆,直径约三千里(这是古人按目视与术数说的尺度)。

郑伯有与魂魄(《左传·昭公七年》)

人刚化成形叫“魄”。当年郑国伯有执政,驷带杀了他。郑人互相惊叫“伯有来了”。有人梦见伯有披甲说:壬子日我要杀驷带,明年杀公孙段。果然壬子驷带死,次年公孙段死。郑人更怕,问子产:伯有还能成鬼吗?子产说:人生下来阴的部分叫魄,阳的部分叫魂;精气用得多,魂魄就强。普通人若横死,魂魄还能附在别人身上作怪,何况伯有三代掌国柄、硬要当鬼神,不也合情理吗?伯有是穆公后裔、子良之孙、子耳之子,所以说“三世”。子产立子良之子安抚大家,闹鬼才停。庄子《齐物论》说“近死之心莫使复阳”,讲的是怕祸再起、阴志得逞,就有这类事。

淳一与养神

南郭子綦答子游“天籁”,讲的是“淳一”:淳和、不杂,除垢止乱,别让心神搅在一起。老君点出营魄守一的意思,是教人养神。

上清隐书:日月与拘魂制魄

上清隐书里有郁仪奔日、结璘奔月之法:想日月里各有五帝,呼日月内讳,观五帝形服来降,再吞日月之华,得道者可与日月同寿。又有拘魂制魄:常在月三日、十三日、二十三日,存心中赤气变化,呼三魂之名——胎光、爽灵、幽精,并密咒拘魂;又在朔、望、晦存鼻端白气变化,呼七魄之名——尸狗、伏矢、雀阴、吞贼、除秽、臭肺、非毒,并密咒制魄。各有具体的存想次第(原文未全列)。

 念呪術具上清品中乆乆行之可以輕舉  此大上營護虚魄度世長生之道也 專氣致柔能如嬰兒乎  注專一冲氣使致和柔能如嬰兒無所分  别矣  疏專專一也冲氣冲和妙氣也人之受生  冲和爲本若染雜塵境則冲氣離散神不  固身故戒令專一冲和使致柔弱能如嬰  兒無所耽著乎此教養氣也  義曰嬰兒未知孩偶答對專任冲和之氣  外無染雜内無思慮隨氣柔弱故冲氣不  散守道之士當如嬰兒無染雜思慮使神  不離身西昇經曰哀人不如哀身哀身不  如愛神愛神不如含神含神不如守眞守  眞長乆長存也又曰神愛人人不愛神是  以老君教人養神養氣也 滌除玄覽能無疵乎  注玄覽心照也疵瑕病也滌除心照使令  清靜能無疵病乎  䟽滌者洗也除理也玄覽心照也疵病也  人之耽染爲起欲心當須洗滌除理使心  照清靜愛欲不起能令無疵病乎此教人  修心也  義曰心之照也通貫有無周遍天地因機  即運隨境即馳不以澄靜制之則動淪染  欲既滯染欲則萬惡生焉萬惡生則疵病  作焉老君戒令洗滌除理翦去欲心心照  清靜則無疵病西昇經曰生我者神殺我  者心故使制志意遠思慮者是謂教人修  其心也 愛民理國能無爲乎  注愛養萬民臨理國政能無爲乎當自化
白话解读

以下为《道德真經廣聖義》中相关段落的白话解读。


(上清修炼法门)

念诵咒语、使用法器,属上清品阶的法门;长久修习,可望身轻神举、超脱尘世。这是太上所传、护持虚魄、度世长生的大道。


「专气致柔,能如婴儿乎?」

注(简要解释): 专一冲和之气,使之柔和,能否像婴儿那样无所分别?

疏(详释): 「专」是专一;「冲气」指冲和妙气。人受生以冲和为本,一旦沾染尘境,冲气便散,神魂就不稳固。所以教人专一守冲和,使身心柔弱,像婴儿那样无所耽著——这是在讲养气。

义(义理发挥): 婴儿尚不会应对人事,只任冲和之气:外不染俗,内不多思,随气而柔,冲气不散。修道之人当如婴儿,不染杂、不多虑,使神不離身。西升经说:哀人不如哀身,哀身不如爱神,爱神不如含神,含神不如守真,守真才能长久。又说:神爱人,而人不愛神——所以老君教人养神、养气。


「涤除玄览,能无疵乎?」

注: 「玄览」指心照(内心明察);「疵」是瑕疵、病根。洗尽心照,使之清静,能否没有毛病?

疏: 涤是洗,除是理;玄览即心照,疵即病。人耽于境缘就会起欲,须洗涤整理,令心照清静、爱欲不起,才能无病——这是在讲修心。

义: 心之照用,贯通有无、遍于天地,但随境而驰。不用澄静制约,一动就堕入欲染;欲染既深,万恶丛生,弊病便起。老君戒人:洗涤除理,剪去欲心,心照清静则无疵病。西升经说:生我者神,杀我者心——所以要制志意、远思虑,这就是教人修心。


「爱民理国,能无为乎?」

注: 爱护万民、治理国事,能否以无为(不妄为、少干预)为之,使天下自化?

(后文若还有「疏」「义」,可继续按同样体例译出。)


说明: 原文是宋代道士成玄英等人体系下的《道德经》义疏,「注」「疏」「义」层层展开:注解字句,疏通义理,义则联系修炼与经教。白话尽量贴近原意;「冲气」「玄览」「无为」等术语保留并略作说明。

 矣自上營魄皆教修身身修則德全故可  爲君也  䟽愛民者使之不暴卒役之不傷性理國  者務農而重穀事簡而不煩則人安其生  不言而化矣此無爲也能爲之乎  義曰生民者國之本也無爲者道之化也  以無爲之化愛育於人國本固矣政虐而  苛則爲暴也賦重役煩則傷性也使之不  以時則妨農也不務儉約則賤穀也此教  以理國也爲君之體以道爲基以德爲本  失道喪德何以君臨此老君教以理國之  要也 天門開闔能爲雌乎  注天門曆數所從出開闔謂理亂言人君  應期受命能雌柔守靜則可以永終天禄  矣又解云易曰一闢一闔謂之變言聖人  撫運應變無常不可以雄成而守雌牝亦  如天門開闔虧盈而益謙矣  䟽修德可以爲君爲君須承曆數即天門  者帝王曆數所從出也開謂天受闔謂廢  黜天降寳命以祚有道能守雌柔可享元  吉故云能爲雌乎  義曰修愛民理國之事爲垂衣南面之君  猶須恭己奉天以順曆數曆數者謂受命  之曆五運之數也舜命禹曰天之曆數在  爾躬天禄永終謂曆數在躬以承天命故  可大寳愛之謂之寳命自天而授故謂受  命於天易繫曰聖人之大寳曰位是也天  門開則降非常之瑞或黄星動彩赤伏表  符紫氣充庭五星聚井流虹貫月火電繞
白话解读

白话解读

(承上文) 从调养魂魄到修身,都在教人修养自身;身修好了,德就圆满,才可以做君主。

疏(疏解): “爱民”是让百姓不受暴政摧残,“卒役”不损伤他们的本性。治国要重农惜谷、政事简约不烦,百姓才能安生;君主不用多说话就能感化天下——这就是“无为”的教化。能做到吗?

义(义解): 生民是国家的根本,“无为”是道的化育。用无为之道爱护养育人民,国本就稳固了。政令暴虐就是“暴”,赋税重、役使烦就是伤性;役使不合农时就会妨碍耕种,不崇尚节俭就会轻贱粮食——这些都是在讲如何治国。做君主的根本,以道为基、以德为本;失道丧德,凭什么君临天下?这是老君讲治国的要领。


经文: 天门开阖,能为雌乎?

注: “天门”是帝王历数(天命、运数)所由出的象征;“开阖”指治乱兴替。意思是君主应期受命,能守雌柔、持静,才可以长久享有天禄。又一解:易说“一闢一闔谓之变”,圣人抚运应变没有固定模式,不能以刚强成事,而要守雌守牝,就像天门开阖、亏盈交替,还要更加谦退。

疏: 修德可以做君主,做君还要承接历数。“天门”就是帝王历数所由出之处:开是天降宝命,阖是废黜失位。天降宝命赐福有德之人,能守雌柔,就可享大吉,所以说“能为雌乎”。

义: 爱民、治国这些事,做了垂衣拱手的君主,仍须恭己奉天、顺应历数。历数指受命之历、五运之数。舜命禹说“天之历数在尔躬”,天禄永终,是说历数在身、承接天命,所以叫大宝;大宝之“宝”是宝命,自天而授,故称受命于天。易系辞说圣人之大宝曰位,就是这个意思。天门开时,会有非常祥瑞:黄星动彩、赤伏表符、紫气充庭、五星聚井、流虹贯月、火电绕枢等,都是应天受命之象。

 樞然後禀嶽降賢誕星命輔以佐佑之故  應天順人拯物除害而承曆數以有天下  也及乎臨御失所刑政乖宜衆叛親離兵  交禍起逆亂生於下氣象見於上日寳天  開山崩川竭灾凶蜂起而國亡矣是天門  闔也一闢一闔之謂變者易繫辭云謂開  閉相循陰陽遞至倚伏之義也虧盈而益  謙者易謙卦辭虧謂滅損盈滿而增益謙  退若日中則昃月盈則虧其盈也盈既虧  滅謙則受益倚伏之勢矣老君戒人君既  受命臨人當以雌靜柔和無爲清簡之政  順膺天數以牧萬方矣又易繫云闔户謂  之坤坤陰也闔閉藏也凡物先藏而後出  若室之開闔其户故云闔户也闢户謂之  乾乾陽也闢吐生也在陽則舒陽能吐生  萬物若室之開其户也亦解闔爲暗昩闢  爲昭明也不可以雄成者莊子大宗師曰  不逆寡不雄成謂不恃其成而處物先當  守雌靜以化也 明白四達能無知乎  注人君能爲雌靜則萬姓樂推其德明白  如日四照猶須忘功不宰故云能無知乎  䟽帝王既受曆數臨御萬方若能守雌靜  則其德明白如日之照四達天下功被於  物不以爲功所謂忘功若無知者故云能  無知乎  義曰明白惠照也惠照之心照無遠近煥  然四達無所隔礙其照如此當息念忘心  不滯於見猶若無知或矜其有知則有所
白话解读

这段经文是在讲解《道德经》第十章里「明白四达,能无知乎」等句,并穿插《易经》《庄子》和帝王治国的义理。


关于天命与亡国

枢(关键时机)之后,禀受山岳之气而降生贤人,命其辅佐君王。如此便能应天顺人、拯救万物、除害去恶,继承天命而有天下。

等到临朝治国不得其所,刑政乖谬,众人背叛、亲人离散,兵祸交起,下面生逆乱,上面见凶象——日变、天裂、山崩、河竭,灾凶如蜂而起,国就亡了。这就是「天门」的阖(闭合)。一阖一辟,叫作「变」。《易·系辞》说:开闭相循,阴阳递至,这是倚伏(相互转化)的道理。

亏盈而益谦

《易·谦卦》辞说:减损满盈,增益谦退。就像日过中天则西斜,月满则亏;盈满到了极点就会减损,谦退则会受益,这是势位相倚、祸福转化的规律。老君告诫人君:既受天命治理百姓,当以雌静、柔和、无为、清简为政,顺承天数来牧养万方。

《易·系辞》又说:阖户谓之坤——坤为阴,阖是闭藏;万物先藏而后出,如室之开阖其户,故云阖户。辟户谓之乾——乾为阳,辟是吐生;在阳则舒展,阳能生发万物,如室之开门户。也有人解阖为暗昧、辟为昭明。

不可以雄成

《庄子·大宗师》说:不逆寡、不雄成——不仗恃己成而争先。人君当守雌静以化民,不可恃强争先而成事。

明白四达,能无知乎(注)

人君若能守雌静,万民乐推其德;德明如日照四方。仍须忘功不宰,故说「能无知乎」。

疏

帝王既受历数、临御万方,若能守雌静,其德明白如日照四达,天下功被于物而不自以为功,所谓忘功,如同无知,故云能无知乎。

义曰

明白是惠照之心;照无远近,焕然四达,无所隔碍。照到这种程度,当息念忘心,不滞于「见」;犹如无知。若自矜有知,则又有所执了。

 執而失道也人君負獨見之明以御四海  其政察察民凋弊矣老君戒之今忘功息  照亦猶黈纊塞耳以閉其聰冕旒垂目以  杜其明也  生之畜之  䟽下經云道生之德畜之此云生之畜之  者謂人君法道清靜令物得遂其生成效  德弘濟令物各盡其畜養故云生之畜之  義曰道以通生萬物故云生之德以畜養  萬物故云畜之帝王法道體德任物生畜  各隨其分各達其情咸得所宜物無失所  矣法則也效學也 生而不有爲而不恃長而不宰是謂玄德  注令物各遂其生而畜養之遂生而不以  爲有修爲而不恃其功居長而不爲主宰  人君能如此是謂深玄之德矣  䟽物得遂生聖忘功用遂生則生理自足  忘功則功用常全斯乃無私而成私不宰  而爲宰也故生而不有者令物各遂其生  君不以爲己有也爲而不恃者令物各得  動爲而不自負恃爲己功也長而不宰者  居萬民之上故云長不恃其功故云不宰  也如是是謂深玄之德矣  義曰人君抱守淳一洗心内照愛人理國  動法天時雌靜平和收視返聽體道生物  順德養人生物而不有其功爲政而不恃  其力視聽四達功成不居此理身理國兼  愛之道順天之德也玄天也    三十輻章第十一(䟽前章眀養神愛/氣不雜故無疵此)
白话解读

执而失道

君主若只凭一己之见去统治天下,政令过细、处处察察,百姓就会凋敝。老君(老子)因此告诫:如今所说的“忘功、息照”,就像帝王礼帽上的黈纊(黄色丝绵)塞住耳朵、闭聪不闻,冕旒(帽前垂珠)垂在眼前、杜明不视——不是真聋真瞎,而是有意不妄听、不妄视。

生之、畜之

下经有“道生之,德畜之”;此处“生之、畜之”,是说人君效法道的清静,让万物各得生成;效法德的弘济,让万物各得畜养。

义曰: 道贯通而生万物,故称“生”;德包容而养万物,故称“畜”。帝王法道体德,任物生、任物畜,各随其分、各达其情,咸得所宜,物无失所。“法”是取法、效法,“效”是学习、仿效。

生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德

注:令物各遂其生而畜养之;遂生而不自以为有,修作为而不自恃其功,居长位而不以己为宰。人君能如此,便是深玄之德。

疏: 物得遂生,圣人忘功用;遂生则生理自足,忘功则功用常全。此乃无私而成私、不宰而为宰。故“生而不有”是令物各遂其生,君主不以之为己有;“为而不恃”是令物各得作为,而不自负为己功;“长而不宰”是居万民之上故称长,不恃其功故称不宰。如是,是谓深玄之德。

义曰: 人君抱守淳一、洗心内照,爱人理国、动法天时;雌静平和,收视返听,体道生物、顺德养生。生物而不有其功,为政而不恃其力,视听四达而功成不居——此理身、理国兼修之爱民之道,顺天之德也。“玄”即天。

   (章明利有用無相資而功立故乾坤/爲大易之韞轅厢成用無之質標器)    (室以爲喻存利用之結成爾○義曰/愛氣養神則尚乎清靜用無利有則)    (在彼相資資取也車器室三者皆假/其有而取其無以爲用也車以運載)    (器以成受室以居止必資外有而用/中無故能成有用之功爾乾坤爲大)    (易之韞者易繫辭也明易之所立本/乎乾坤乾坤不存則易道無由起故)    (云乾坤是易道韞積之根源與易爲/州府奥藏也故下文云乾坤成列而)    (易立乎其中矣乾坤毁則無以見易/也亦猶輪轂轅厢爲車之質轅厢毁)    (則無以見車將明利用之因故舉三/物之喻理國者民存則有國民散則)    (國危理身者神存則有生神逝/則身滅利用之道實相資也) 三十輻共一轂當其無有車之用  注此明有無功用相資而立三十輻者明  造車共一轂因言少總衆夫轅厢之有共  則成車車中空無乃可運用若無轅厢之  有亦無所用之車車中若不空無則轅厢  之有皆爲棄物矣  䟽輻三十貫於一轂明少者多之所宗也  當其空無方有車之運用明無者有之所  利也  義曰轂總衆輻以成輪車總衆材以成用  其所用者用車之中空無之所爾向無輪  轂不得成車今得成車又虚中而運載以  喻人君内資輔相之謀外委諸侯之助乃
白话解读

经文大意

经典与有、无、用

经典阐明:有与无相互资借,功用才能成立。故以乾坤为《大易》所蕴藏的根源,以轮、毂、辐、厢成就“有用”之体,标举器物,以“无”为用。

车、器、室之喻

以室为喻,存“利用”之旨。

义曰:爱气养神,崇尚清静;以无利有,在彼相资。“资”即取也。车、器、室三者,皆借其“有”而取其中“无”以为用:车用以运载,器用以盛受,室用以居止——必凭外有而用中无,方能成有用之功。

乾坤与《易》

乾坤为《大易》之“韞”(蕴藏)。《易·系辞》明言:《易》所立本乎乾坤;乾坤不存,则易道无从生起,故云乾坤是易道韞积之根源,与易为州府奥藏。故下文云:乾坤成列而易立乎其中;乾坤毁则无以见易。亦犹轮、毂、辐、厢为车之质;辐厢毁则无以见车。将明“利用”之因,故举三物为喻。

治国、治身

理国者:民存则有国,民散则国危。

理身者:神存则有生,神逝则身灭。

利用之道,实相资也。


《道德经》第十一章及注疏

三十辐共一毂,当其无有,车之用。

注:此明有、无功用相资而立。三十辐者明造车共一毂,因言少总众。夫辐、厢之有共则成车;车中空无乃可运用。若无辐、厢之有,亦无所用之车;车中若不空无,则辐、厢之有皆为弃物矣。

疏:辐三十贯于一毂,明少者多之所宗也。当其空无,方有车之运用,明无者有之所利也。

义曰:毂总众辐以成轮,车总众材以成用;其所用者,用车之中空无之所。向无轮毂不得成车,今得成车,又虚中而运载——以喻人君内资辅相之谋,外委诸侯之助。

 能有國如三十輻之輳一轂也既有國矣  能虚心體道則天下化成如車中之空也  人之身也外資百體之設内仗五氣之和  如輻之輳而成於人既爲身矣能虚心體  道則元和潜運而致長生矣此明有無利  用互得相資也  疏夫道者何至無至一者也故能鼓動衆  類磅礴群材適使萬殊區分成之者乃一  象也  義曰道之眞一無色無聲衆類群材資之  以立動者五靈毛羽鱗甲昆蟲之屬也植  者草木之屬也類者狀也材者質也動植  材類億萬不同是萬殊也物雖萬殊而長  養生成者道也道唯一象爾經曰惚恍中  有象即此眞精淳一生化萬殊之物可謂  少者多之所宗也  䟽衆竅互作鼓之者一響原天下之動用  本天下之生成未始離於至無至一者也  義曰衆竅者莊子齊物篇南郭子綦謂子  游曰夫大塊噫氣其名爲風是唯無作作  則萬竅怒呺大木百圍之竅穴似鼻似口  似耳似枅激者謞者叱者吸者叫者譹者  冷風則小和飄風則大和然則衆竅之聲  大小萬殊所鼓之者一風而已矣觀天下  之動用者易繫曰聖人有以見天下之動  者言聖人有其微妙以見天下萬物動用  明天下萬物生成皆禀於淳一微妙之道  故云未始離於至無至一者也  䟽且就車而論則轅厢有質車中空無也  車中空無乃可運用若無轅厢之有則空
白话解读

白话解读

能有国,如同三十根辐条汇聚在一个轮毂上;既然有了国家,若能虚心体悟大道,天下就会自然化育,如同车轮中心的虚空。

人的身体,外靠百体之构造,内仗五气(五脏之气)之调和,如同辐条汇聚而成人身。既有了身体,若能虚心体悟大道,则元气暗中运转,可达长生。这阐明"有"与"无"、"利用"相互依存、彼此成全的道理。


疏(注疏): 道是什么?是至极之"无"、至极之"一"。所以能鼓动各类众生、磅礴各种材质,使万殊(万物千差万别)各成区界——成就它们的,不过一个"象"(道的显现)而已。

义(义解): 道的真一,无色无声,各类众生、各种材质都凭它而立。动的有五灵(人及各类动物)、毛羽鳞甲、昆虫之类;植的有草木之类。"类"指形状,"材"指质地。动植材类亿万不同,就是"万殊"。万物虽万殊,而长养生成它们的,是道。道唯此一象而已。经云"惚恍中有象",即此真精淳一,生化万殊之物,可谓以少为多之所宗。


疏: 众窍(众多孔窍)各自发声,鼓动它们的不过一个响声。推原天下之动用、本天下之生成,未尝离开至极之"无"、至极之"一"。

义: "众窍"出自《庄子·齐物论》:南郭子綦对子游说,大块吐气名为风,唯无作,作则万窍怒呺。大木百围的孔窍,有的像鼻、像口、像耳、像枅(斗拱)……激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者。冷风则小和,飘风则大和。然则众窍之声大小万殊,鼓动它们的不过一风而已。观天下之动用,《易·系辞》说圣人以见天下之动——言圣人以微妙之道见天下万物动用,明天下万物生成皆禀于淳一微妙之道,故云未尝离于至极之"无"、至极之"一"。


疏: 且就车而论,辕厢(车辕与车厢)有质,车中空虚。车中空虚才能运用;若无辕厢之"有",则空虚无所施展。

义: "有"是用来抱守此一(道之真一)的。

 無之運用息矣車中若不空無則轅厢之  數皆爲棄物矣故乾坤成而易功著  義曰此覆釋乾坤成而易立乎其中喻轅  厢之有以成車中之空無也  䟽萬化流通而道用彰是以借麤喻之用  無明至無之利有爾  義曰萬化流通皆禀道用若無萬化道用  不彰亦猶轅厢爲車之用乾坤爲易之韞  也車者常器人所見焉假此爲喻以喻妙  道故云麤喻也 埏埴以爲器當其無有器之用  注埏和也埴土也陶匠和土爲瓦缶之器  者也  䟽埏和也埴粘土也注云陶匠者尚書云  範土曰陶此云陶匠範和粘土燒成瓦器  亦取其中空虚以用盛受物也  義曰和土爲器亦彰因有而用無凡曰器  用其形萬殊大小不同方圓各異或巧或  拙或賤或珍而其所用皆用器中空無之  處爾範土曰陶者尚書之辭也舜側微之  時耕於歷山陶於河濱是也列仙傳云陶  公與弟子師門皆古之陶者善化五色之  火而昇天矣 鑿户牖以爲室當其無有室之用  注古者陶穴以爲室宇亦開户牖是故云  鑿爾  䟽鑿穿也門傍窗謂之牖古者穴居故詩  云陶復陶穴謂穿鑿穴中之土以復覆其  上故云鑿爾後代聖人易之以宫室取其  室中空虚所以人得居處莊子曰室無空  虚則婦姑勃蹊謂爭路也爾雅宫謂之室  義曰毛詩文王之什綿綿篇云古公亶父
白话解读

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关于“无”的运用

车轮之所以能转动,靠的是轮毂与车辐之间的空隙。若中间没有“空”,车辐、车厢这些部件就都成废料了。所以《易经》说“乾坤成而《易》功著”,也是这个道理。

义解:这里是在解释“乾坤成而《易》立乎其中”——就像车辐、车厢要靠中间的“空无”才能成车一样。

疏:万化流通,道的功用才显现;所以用粗浅的比喻,说明“至无”对“有”的妙用。

义解:万种变化都禀承道的运用;若没有万化,道的功用就无法彰显——就像车辐车厢是车的功用所在,乾坤是《易》所蕴藏的内涵。车是常见器物,人人能见,借它来比喻妙道,所以叫“粗喻”。


“埏埴以为器,当其无,有器之用”

注:埏,和;埴,土。陶工把土和好做成瓦、缶之类器皿。

疏:埏是和,埴是黏土。注里说的陶匠,出自《尚书》“范土曰陶”——陶工把黏土和好、烧制成瓦器,也是取其中空虚,用来盛装东西。

义解:和土成器,同样说明“因有而用无”。凡称为器,外形千差万别,或大或小,或方或圆,或巧或拙,或贱或珍,但真正起作用的,都是器皿中间那一段“空无”。“范土曰陶”是《尚书》的话:舜微贱时曾在历山耕田、在河滨制陶,即指此事。《列仙传》说陶公与弟子师门都是古时的陶匠,能驾驭五色之火而升天。


“凿户牖以为室,当其无,有室之用”

注:古时以掘穴为室,也要开门窗,所以说“凿”。

疏:凿是穿掘;门旁的窗叫牖。古人穴居,《诗》云“陶复陶穴”,就是把穴中的土穿掘出来,再覆土于上,故称凿。后来圣人改为宫室,仍是取室内空虚,人才能居住。《庄子》说:室若无空虚,婆媳就会争路(指狭小难容)。尔雅:宫谓之室。

义解:《诗经·大雅·绵》“绵绵”篇载古公亶父之事……(下文若还有,可继续按同样体例译。)

 陶復陶穴未有家室古公者邠公也古言  乆也亶公字也文王之祖處於邠以德化  人歸之者衆狄人侵之公事之以皮幣不  得免焉事之以犬馬不得免焉事之以珠  玉不得免焉乃屬其耆老曰狄人之所好  者欲吾之土地也吾聞君子不以其所以  養人者害人二三子何患乎無君遂策杖  而去之踰梁山而邑乎岐山之下邠人曰  仁人不可失也從之如歸市焉未有居室  陶其土而復之陶其壤而穴之父子夫婦  居謂之家未有寢廟亦未有家室也箋云  諸侯之臣稱公曰君也復者復於地上鑿  地曰穴皆如陶焉陶者今之瓦窯也此言  其在邠創業之時爾邠者所封地名也易  繫曰上古穴居而野處後代聖人易之以  宫室蓋取諸大壯以制造宫室大壯於穴  居野處之時故云大壯易言上古者言未  造宫字之前止是夏巢冬穴故制室宇以  代之非是後物以朁前物故云上古乃在  伏羲黄帝之間也莊子盜跖謂夫上古之  人夏棲木上冬拾杼栗是也巢穴之中取  其空而可居今宫室所制亦取其中空而  居之故云當其無有室之用婦姑勃蹊者  蹊路徑也勃戾怒也莊子外物篇所云言  室中不空蹊路湫隘則婦姑爭路而行婦  合順於姑以爲孝敬今乃爭路忿怒是室  中隘狹無所往來以容其私則反戾而鬥  爭也此謂室隘狹不空則婦姑爭路心壅
白话解读

《道德真經廣聖義》白话解读

经文大意

陶复陶穴,未有家室。

说的是古公(亶父)还在邠地、尚未在岐山安定下来的时候:人们用土垒墙、在地上挖穴居住,还没有像样的房屋和家室。

古公者,邠公也。 “古”是久远的意思;亶公是他的字,是文王的曾祖。他住在邠地,以德感化人,归附的人很多。狄人来犯,古公先送皮毛、再送犬马、又送珠玉,狄人仍不肯罢休。古公于是召集年长者说:狄人所要的其实是我们的土地。我听说君子不会为了养活百姓的东西去害百姓。你们何必担心没有君主?于是拄杖离开,越过梁山,在岐山之下另立城邑。

邠地的人说:这样的仁人不能失去。跟着他去,像赶集一样踊跃。陶其土而复之,陶其壤而穴之,父子、夫妇住在一起,这才叫“家”;那时还没有宗庙,也还没有完整的家室制度。


笺注(注释)要点

  • 诸侯的臣下称国君为“君”。复是在地面上垒土墙;穴是挖地成穴。做法都像做陶一样用土。陶在这里指像今之瓦窑那样用土成形。

这段话讲的是在邠地创业之初的情形。邠是他受封的地名。

  • 《易·系辞》说:上古穴居野处,后世圣人改为宫室,取法于《易》卦大壮来建造宫室。大壮相对于穴居野处而言,所以《易》用“大壮”来说上古之后的事。

“上古”指还没造宫室之前,只有夏巢冬穴,后来才造室宇来替代;并不是后面的东西完全否定前面的,所以只说“上古”,大约指伏羲、黄帝之间。

  • 《庄子·盗跖》说上古之人夏栖树上、冬拾橡栗,即巢穴之居,取其中空可住。如今宫室也是取中空而居,故《老子》说“当其无,有室之用”。
  • 妇姑勃蹊:蹊是小路;勃是暴戾、发怒。

《庄子·外物》有类似说法:屋里若不空,路又窄,媳妇和婆婆就会争路。《易》义上媳妇本当顺从婆婆以示孝敬,如今却争路发怒,说明室中狭窄、没有往来余地,心里憋闷,反而戾气争斗。

这是说:室若隘狭、不空,妇姑争路,心亦壅塞。


与经文主旨的关联(便于读通全段)

这一节用古公迁岐和陶穴未有家室,对照老子“小国寡民”“使民重死而不远徙”一类理想:先有小片土地、简单居所,再谈宫室与礼制;室要“空”才有用,室太挤则人事生争。笺注借《易》《庄子》说明:从穴居到大壮宫室,是“当其无”才有“室之用”;若只追求室之满、路之隘,则妇姑勃蹊,与“朴”“俭”“不争”相反。

 蔽不虚則嗜欲交侵爾雅曰宫謂之室室  謂之宫大小異制也今則禮有降殺聖人  所居爲宫通衆所居爲家宅屋宇堂室等  也論語皇偘疏云堂之内隔爲内外分爲  房室故孔子弟子有升堂者入室者則堂  爲通稱室在堂内復爲分别矣  故有之以爲利無之以爲用  注有體利無以無爲利無體用有以有爲  用且形而上者曰道形而下者曰器將明  至道之用約形質以彰故借麤有之利無  以明妙無之用有爾  䟽有之所利利於用用必資無故有以無  爲利也無之所用用於體體必資有故無  以有爲用也  義曰夫道之無也資有以彰其功無此有  則道功不彰矣物之有也資道以禀其質  無此道則物不生矣物非道則不能生成  道非物則不顯功用亦猶車器室三者皆  取其因無以利有因有以用無也  䟽注云形而上者曰道形而下者曰器者  易繫辭文也  義曰形而上者道之本清虚無爲故處乎  上也形而下者道之用禀質流形故處乎  下也顯道之用以形於物物禀有質故謂  之器器者有形之類也聖人法道之用制  以爲器畫卦觀象以制文字刳木爲舟刻  木爲檝斷木爲杵掘地爲臼弦木爲弧剡  木爲矢制以宫室結爲網罟服牛乘馬負  重致遠鑄金爲兵揭竿爲旗斲木爲耜揉  木爲耒一事以上以利天下此皆分道之
白话解读

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室不能空,各种嗜好和欲望就会趁机侵入。《尔雅》里说:大的住所叫“宫”,小的叫“室”;宫、室只是规模、礼制不同。按礼制有尊卑差别:圣人、尊者住的叫宫,一般人住的通称家、宅、屋、宇、堂、室等。《论语》皇侃注:堂内再分内外,隔成各间,所以有“升堂”“入室”的说法——堂是通称,室在堂里,是更内的一层。

所以,“有”可以带来便利,“无”可以发挥用处。

注:有,指有形体、有质料,利于“用”;用必须依靠“无”(虚空、空隙),所以有是把“无”当作利益。无,指没有固定形体,利于立“体”;体必须依靠“有”(具体质料),所以无是把“有”当作用处。

疏:有之所以利,是利于运用;运用一定要靠无,所以有是以无为利。无之所以用,是用于成体;成体一定要靠有,所以无是以有为用。

义:道之“无”,要靠“有”来显它的作用;没有“有”,道的作用就显不出来。物之“有”,要靠道来承受、形成它的质;没有道,物就生不出来。物没有道就不能生成,道没有物就不显功用。就像车、器皿、室三者,都是借“无”来使“有”得利,借“有”来使“无”得用。

疏引注:“形而上者曰道,形而下者曰器”,出自《易·系辞》。

义:“形而上”指道的本原——清虚无为,处在上位;“形而下”指道的运用——赋予质料、流为形相,处在下位。要把道的用显示在物上:物承受质料,就叫“器”。器是有形之类。圣人效法道的运用,制成器物:画卦观象以制文字,剜木为舟、刻木为楫,断木为杵、掘地为臼,弦木为弧、剡木为矢,规划宫室,结网为罟,服牛乘马以负重致远,铸金为兵,揭竿为旗,斲木为耜、揉木为耒——凡此一类,都是以利天下,也都是分用道的一部分。

 用以爲器物爾皆易繫所稱此乃道是無  體之名形是有質之用凡萬物從無而生  衆形由道而立先道而後形道在形之上  形在道之下故自形而上謂之道自形而  下謂之器形雖處道器兩畔之際形在器  上不在道也既有形質可爲器用故云形  而下者謂之器夫道者無也形者有也有  故有極無故長存世人修道當外固其形  以寳其有内存其神以宗其無漸契妙無  合於道可以長生爾  䟽自無則稱道涉有則稱器欲明道用必  約形器以彰雖借喻於三翻終用無於一  致爾  義曰至一至無道也有象有形器也約器  明道復借喻於車器室等謂三翻也其用  於無皆一揆耳聖人之理天下也懸賞罰  制法度垂教令明上下此皆有也若無端  默爲政沖靜率人不言兹化萬物自理雖  有賞罰之科制度之設教令之行上下之  别而不用之亦可謂假其有而用其無也  斯至理也修身之道因經而悟理因悟而  忘言了
白话解读

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以之做成器物,都是《易》系里常说的道理。这里说的“道”,指的是“无”这一层的名字;“形”,指的是有质料、能派用处的东西。万物从无而生,各种形体由道而立:先有道,后有形。道在形之上,形在道之下。所以,从形往上说,叫作道;从形往下说,叫作器。

形虽然处在“道”与“器”之间,但形在器这一边,并不等同于道本身。一旦有了形质,就能做成器、派用处,因此说“形而下者谓之器”。道是无,形是有:有则有限极,无则才能长存。世人修道,应当外头稳固形体、珍惜“有”的一面;内里存养精神、归宗于“无”。渐渐与妙无相契,与道合一,才可以长生。


疏(疏解): 在无的层面就称道,涉入有的层面就称器。要明白道的用处,必须借形、器来彰显;虽用“三翻”(车、器、室等比喻),最终仍归于一致的“用无”。


义曰: 至极、至无,是道;有象、有形,是器。借器以明道,又用车、器、室等作“三翻”之喻,而它们“用无”的旨归都是一理。

圣人治理天下:悬赏罚、立法度、垂教令、明上下,这些都是“有”。若端默为政、冲静率人、不言而化、万物自理——即便赏罚、制度、教令、上下之别仍在,却不必倚仗它们,也可说是借其有而用其无。这是至理。

修身之道:因经而悟理,因悟而忘言,了达妙门而不执滞于言教,也是这个意思。

達妙門不執言教亦此義歟 道德眞經廣聖義卷之十一

原文来源:Kanripo 漢籍リポジトリ(KR5c0114);许可:CC BY-SA 4.0 · 纠错 / 反馈

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