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《道德真經玄德纂疏》卷7

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洞神部 卷 7 / 20 12,258 字
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原文(含注)白话解读

道德眞經玄德纂䟽卷之七    使七     唐 玄 宗  御 注 并䟽     河上公 嚴君平 李榮 註     西 華 法 師 成 玄英䟽     濛 陽 强 思 齊 纂    有物混成章第二十五(有物章所以/次前者前章)    (汎舉矜誇勸其厭好故次此章顯道/之體狀令物起修夫設教處方必先)    (病後藥藥病相對所以次之今就此/章義開爲五第一顯道之體狀妙絶)    (形聲第二明本無稱謂降迹立名第/三明引物向方歸根反本第四舉域)    (中四大令物依修第五/示自淺之深漸階圓極)    第一顯道之體狀妙絶形聲(夫有物/混成先)    (天地而作始氣含庶品超造化而爲/功理性湛然寂寞獨立見其善貸强)    (與之名物得以生字之曰道瑶池暫/會或聞黄竹之歌峒嶺斯逢即見白)    (茅之咏其爲逝也遠其爲精也眞十/二帝稱無名之君五千言作有物之)    (母自然之道/天何言哉) 有物混成先天地生  御註將欲明道立名之由故云有物言有  物混然而成含孕一切尋其生化乃在天  地之先也○御䟽有物者妙物也即虚極  妙本也將欲申明强名所由不可即稱道  故云有此妙物混然而成含孕衆象尋其  生化乃在乎天地之先故云先天地生爾  ○河上公曰謂道無形混沌而成萬物乃
白话解读

《道德真经玄德纂疏》卷七·使七

唐玄宗御注并疏。河上公、严君平、李荣注。西华法师成玄英疏。濛阳强思齐纂。


第二十五章「有物混成」(又称「有物章」)

上一章讲矜夸、劝人厌离世俗嗜好;本章则显明道之本体,使人起修。设教处方,必先辨病而后用药,药与病相对,故次于此。本章义理分五段:一、显道之体状,妙绝形声;二、明本无名,降迹立名;三、引物向方,归根反本;四、举域中四大,令物依修;五、示自浅入深,渐阶圆极。

第一段:显道之体状,妙绝形声

有某种存在,混然一体、尚未分形,先于天地而生。

御注: 欲说明为何要为「道」立名,故说「有物」——有一物混然成就,含孕一切,推其生化,乃在天地之前。

御疏: 「有物」即妙物,亦即虚极妙本。欲申明「强为之名」的由来,不能径直称「道」,故说有此妙物混成,含孕众象;推其生化,在天地之先,故曰「先天地生」。

河上公曰: 所谓道,无形混沌而成万物。

 在天地之前○榮曰有物者道也名之曰  道故言有物然道之爲物唯恍唯惚不可  以有無議不可以陰陽辨混沌無形自然  而成故曰混成自然之理運之以變化無  形之内闡之以氣象原其本者先天地生  也○成䟽有物者道也明道非有而有非  物而物混沌不分而能生成庶品亦明不  混而混雖混而成不成而成雖成而混即  此混成之道在天地先生還是不先先不  生生義也故莊子云神鬼神帝生天生地  又云在天地之先而不爲老 寂兮寥兮獨立而不攺周行而不殆可以爲 天下母  御註有物之體寂寥虚靜妙本湛然常寂  故獨立而不改應用遍於群有故周行而  不危殆而萬物資以生成被其茂養之德  故可以爲天下母○御䟽寂兮寥兮獨立  而不改周行而不殆寂寥者嘆有物之體  寂寥虚靜妙本湛然故獨立而不移改物  感必應應用無心遍於群有故周行而不  危殆可以爲天下母妙本生化遍於群有  群有之物無非匠成萬物被其茂養之德  故可以爲天下母爾母以茂養爲義也○  河上公曰寂兮寥兮獨立而不改寂者無  音聲寥者空無形獨立者無匹雙不改者  化有常○榮曰混成之道先天地生聽之  不聞則寂寥無響摶之不得則澹漠無形  喪偶而無對故言獨立湛然而常存故言
白话解读

经文大意

在天地之前

荣曰:所谓“有物”,指的就是道。经文所以说“有物”,是因为道并非一般意义上的“有”,却又不能当作普通“物”来论;它混沌不分,却能生成万物。也说明:虽说不混而混、虽混而成、虽成而混——这混成之道,在天地之前,却又不能说它在天地之“先”;先而不先、生而不生,就是这个意思。庄子说:神、鬼、帝,生天、生地;又说:在天地之先,却不以“老”自居。


寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母

御注:有物之体,寂寥虚静,妙本湛然常寂,所以独立而不改;应化遍于万有,所以周行而不危殆;万物靠它生成,蒙受它茂养之德,故可以为天下之母。

御疏:寂寥,是赞叹“有物”之体:寂寥虚静,妙本湛然,故独立而不移改。物感则必应,应化无心、遍于万有,故周行而不危殆,可以为天下母。妙本生化遍于万有,万有无不是它所成就;万物蒙受茂养之德,故可以为天下母——“母”取茂养之义。

河上公曰:寂兮寥兮——寂是无音声,寥是无形;独立是无匹双,不改是化有常。

荣曰:混成之道先于天地而生,听之不闻则寂寥无响,搏之不得则淡漠无形;丧偶而无对,故说独立;湛然而常存,故说不改。


译注说明

  • 御注、御疏:唐代皇帝(此处多指唐玄宗)所撰《道德经》注及其疏解。
  • 河上公:传说为汉初隐士,托名《老子河上公章句》,偏重神仙、养生。
  • 荣曰、成疏:本书作者杜光庭(号东瀛子)所引前人或自疏,荣、成或为注家名号。
  • 混成、妙本、天下母:皆《道德经》第二十五章用语——道混沌而成、微妙之本、万物之母。
 不改無處不在周行也用之不勤不殆也  覆載生畜母之義也○成䟽寂寥獨立不  改寂無聲也寥無形也獨立無待對也不  改無遷變也言道體窈㝠形聲斯絶既無  因待亦不改變此乃獨獨非待獨也道無  不在名曰周行所在皆通故無危殆開化  陰陽安立天地亭毒群品子育含靈生之  畜之故可爲母    第二明本無稱謂降迹立名 吾不知其名字之曰道强爲之名曰大  御註吾見其物生成隱無名氏故以通生  表其德字之曰道以包含目其體故强名  曰大○御䟽字者表其德名者定其體老  君云妙本生化沖用莫窮寂寥虚靜不可  定其形狀先天地生難以言其族氏故吾  不知其名但見其大通欲表其通生之德  故字之曰道見其包含無外將欲定其至  無之體故强名曰大凡物先名而後字者  以其自小而成大而道先字而後名者以  其從本而降迹爾○河上公曰吾不知其  名字之曰道我不見道之形容不知當何  以名之見萬物皆從道所生故字之曰道  也强爲之名曰大不知而名曰强大者高  而無上羅而無外無不包容曰大○榮曰  夫有形者稱無像者絶名約通生而爲用  字之曰道無一法而不包名之曰大理本  無名無名而名謂之强也○成䟽吾不知  其名字之曰道道本無名不可智知道名
白话解读

白话解读

不改、无处不在、周行、用之不勤不殆

“不改”指道体恒常不变;“无处不在”与“周行”指道遍在一切处所、处处通行;用之则不会劳弊、不会危殆。

覆载、生畜、母之义

覆天载地、化生万类、养育群品,这是说“道”有“母”那样的孕育、长养之义。


成疏(成玄英疏)

寂寥独立不改

“寂”是无声,“寥”是无形,“独立”是不依赖对立面、不待他物,“不改”是不迁变。说道体幽远冥寂,形声都不可得;既无所因待,也永不改易——这是“独”,不是有待的“独”。

道无处不在,名为“周行”,所到之处皆能通达,故无危殆。开化阴阳、安立天地、亭毒群品、子育含灵,有生成、长养万物之功,故可说为“母”。


第二:明本无名,降迹立名

经文

吾不知其名,字之曰道,强为之名曰大。

御注

见万物生成,本隐而无名,故以“通生”表其德,字之曰“道”;见其包容,以定其体,故强名曰“大”。

御疏

“字”是表德,“名”是定体。老君说:妙本生化,冲用无穷;寂寥虚静,不可定其形状;先于天地而生,难以言说其族姓。故“吾不知其名”,但见大通,欲表通生之德,故字之曰“道”;见其包容无外,欲定至无之体,故强名曰“大”。

一般事物先有名而后有字,是因为由小而大;道则先字而后名,是因为由本而降迹(从本体落到可称之名)。

河上公注

“吾不知其名,字之曰道”:不见道的形容,不知当以何名,见万物皆从道所生,故字之曰道。“强为之名曰大”:不知而名之,勉强称之为大。大者高而无上、廓而无外,无不包容,故曰大。

某注(荣曰)

有形者可称,无像者绝名。约其通生而为用,字之曰道;无一法而不包,名之曰大。理本无名,无名而强名之。

成疏

吾不知其名,字之曰道——道本无名,不可智知。“道”这一名,是勉强为之。

 即初章云無名天地始也取其有通生之  德故字之曰道即初章云有名萬物母也  强爲之名曰大體無涯際故名爲大故稱  爲强名以名體字道即是用大即是體故  名大而字道也人皆先名後字今乃先字  後名者欲表道與俗反也故不同而同有  名有字同而不同先字後名也    第三明引物向方歸根反本 大曰逝逝曰遠遠曰返  御註妙用無方强名不得故自大而求之  則逝而往矣自往而求之則遠不及矣若  能了悟則返在於身心而證之○御䟽夫  滯於一方者非天下之至通也故天職生  覆而不能形載地職形載而不能生覆唯  妙本之用用無定方雖則强名曰大而復  不繼於大自大而求之則逝而往矣自往  而求之則遠不及矣自遠而求之則復返  在人身心矣故曰遠曰返莊子曰夫道於  大不終於細不遺○河上公曰大曰逝其  爲大非若天常在上非若地常在下乃復  逝去無常處所也逝曰遠言遠者窮於無  窮布炁天地無所不通也遠曰返言其遠  不超然絶遠乃復返在人身也○榮曰逝  徃也即大求之而不得往也就往追之不  及遠也體之近在於身故謂之返也○成  䟽大曰逝逝往也有大力用能運致衆生  往至聖境也逝曰遠超陵三界遠適三清  也遠曰返返還也既自利道圓遠之聖境
白话解读

这段文字主要阐释《道德经》中"道"的本体与运行规律。老子用"大"和"道"这两个字来描述宇宙本源,其中"道"是它的本质特征(字),"大"是它的外在表现(名)。这种先字后名的表述方式,正是为了表明"道"与世俗认知是相反的。

关于"大曰逝,逝曰远,远曰返"的循环运动规律:当"道"展现为宏大无边(大)时,就会开始流动运行(逝);这种流动运行会扩展到无穷远处(远);但最终又会返回到本源(返)。就像天地各有局限,但"道"的妙用却无处不在,虽然勉强称为"大",却不会停留在"大"的状态。

河上公解释说:这个"大"不像天空永远在上方,也不像大地永远在下方,而是流动不居的。"逝"表示它遍布天地无所不在,"远"也不是真的遥不可及,最终会返回到人自身。成玄英进一步说明:这种力量能引导众生到达圣境(逝),超越三界到达三清仙境(远),最终又回归本源完成修行(返)。

这段文字通过多位注释家的解释,展现了"道"既宏大又精微的特性,它周流不息却又归根复命,最终修行者要在自己身心之中体证这个循环往复的真理。

 故能返還界内慈救蒼生又解迷時以三  清爲三界悟則三界是三清故返在塵俗  之中即是大羅之上    第四舉域中四大令物依修 故道大天大地大王亦大  御註因其所大而眀之得一者天地王天  大能覆地大能載王大能法地則天行道  故云亦大也○御䟽因强名道曰大而舉  所次大者故天能顚玄在上垂覆萬物地  能凝靜於下厚載萬物王能清靜無爲而  化萬物此三大也吾道一以貫之○河上  公曰道大者無所不容包羅諸天地也天  大者無不蓋地大者無不載王大者無不  制也○榮曰道尊德貴彌羅無外天能廣  覆無隔於貴賤地能厚載不擇於妍蚩帝  王控制通貫於遠近字育普均於貧富用  各有主歷言大也○成䟽道大無不包也  天大無不覆也地大無不載也王大無不  制也 域中有四大而王居其一焉  御注王者人靈之主萬物繫其興亡將欲  伸其鑒誡故云而王居其一欲警王令有  所法謂下之文也○御䟽域者限域也今  云域中之大則道不只在域中若云約所  見而言則天地自爲限域亦不秖在域中  矣夫遺語以伸玄理不必曲生異義存文  以防疑難衆說皆未盡通今明域者名也  名爲體域物無名外之體故曰域中若舉  道名則道在其中矣舉天名則天無遺體  矣故云域中即有名之中有此四大云而
白话解读

能返回三界之内,慈悲救助苍生。又解:迷时以三清为三界,悟时三界即是三清。故返回在尘俗之中,即是大罗天之上。

第四,举域中四大,令物依修。

故道大,天大,地大,王亦大。

御注:因其所大而明之。得一者,天地王。天大能覆,地大能载,王大能法地,则天行道,故云亦大也。御疏:因强名道曰大而举所次大者,故天能颠玄在上垂覆万物,地能凝静于下厚载万物,王能清静无为而化万物,此三大也。吾道一以贯之。河上公曰:道大者无所不容,包罗诸天地也。天大者无不盖,地大者无不载,王大者无不制也。荣曰:道尊德贵弥罗无外,天能广覆无隔于贵贱,地能厚载不择于妍蚩,帝王控制通贯于远近,字育普均于贫富,用各有主,历言大也。成疏:道大无不包也,天大无不覆也,地大无不载也,王大无不制也。

域中有四大,而王居其一焉。

御注:王者人灵之主,万物系其兴亡,将欲伸其鉴诫,故云而王居其一,欲警王令有所法,谓下之文也。御疏:域者限域也。今云域中之大,则道不只在域中。若云约所见而言,则天地自为限域,亦不只在域中了。夫遗语以伸玄理,不必曲生异义,存文以防疑难,众说皆未尽通。今明域者名也,名为体域,物无名外之体,故曰域中。若举道名,则道在其中矣。举天名,则天无遗体矣,故云域中,即有名之中有此四大。云而王居其一。

 居一者王爲人靈之首有道即萬物被其  德無道則天地蒙其害故特標而王居一  欲令法道自然○河上公曰八極之内有  四大王居其一焉○嚴曰功德同也○榮  曰寰宇之表自可絶言形象之中理當稱  謂羅之雖具萬品究之唯有四大大名既  一用義難殊欲勸帝王抱式於道德取則  於天地也○成䟽境域之中有此四大王  有化被之德故繼二儀而居一數也莊云  夫道未始有封而此言域中者欲明不域  而域雖域不域不域而域義說域中雖域  不域包羅無外也    第五示自淺之深漸階圓極 人法地地法天天法道道法自然  御注人謂王也爲主者先當法地安靜既  爾又當法天運用生成既生成已又當法  道清靜無爲令物自化人君能爾者即合  道法自然○御䟽人謂王也所以云人者  謂人能法天地生成法道清靜則天下歸  往是以爲王王若不然則物無所歸往故  稱人以戒爾爲王者當法地安靜因其安  靜又當法天生化功被物矣又當法道清  靜無爲忘功於物令物自化人君能爾則  合道法自然言道之爲法自然非復仿法  自然也若如惑者難以道法效於自然是  則域中有五大非四大也又引西昇經虚  無生自然自然生道道則以爲虚無之孫  自然之子妄生先後之義以定尊卑之自
白话解读

白话解读

关于“王居一”

在“四大”之中,王居于其一,是人间灵性之首。君主若有道,万物便蒙受其德;若无道,天地也会受其祸害。所以经文特别标出“王居一”,是要帝王以道德为法式、以天地为法则,效法“道”的自然运行。

  • 河上公说:八方极远之内有四大,王居其一。
  • 严遵说:功德之义相同。
  • 荣(注家)说:宇宙之外本可不必言说;在有形有象的世界里,理应有个称呼。虽罗列万种事物,究其实只有“四大”;“大”之名既共为一,用法却难截然分开。意在劝帝王在道德中抱持法式,以天地为取则。
  • 成疏说:境界之中有这四大,王有化育万物的德,故继天地二仪而居“一”之位。庄子说“道未始有封”,此处却说“域中”,是要说明:不必画定边界却仍在域内——虽言域中,其实包容无外、并不以疆界为限。

第五:由浅入深,渐达圆极

经文: 人法地,地法天,天法道,道法自然。

御注: 这里的“人”指王(君主)。为主者当先效法地——安静沉稳;既如此,又当效法天——运转生成;生成之功既立,再当效法道——清静无为,让万物自化。人君若能如此,便合于“道法自然”。

御疏: “人”指王。称“人”而不直说王,是说:人能法天地以生成、法道以清静,天下才会归往,才配称为王;王若不然,万物无所归附,故以“人”来警戒。为王者当法地之安静,因安静而再法天之生化、功被万物,再法道之清静无为、忘功于物、令物自化。人君能尔,即合“道法自然”。

要辨明一点:“道”之为法,是效法“自然”,并不是再去模仿一个名叫“自然”的东西。若像迷惑者那样,以为要用“道法”去仿效“自然”本身,就会把域中说成有“五大”,而非“四大”了。

又引《西升经》“虚无生自然,自然生道”之说——那是把道当作“虚无”之孙、“自然”之子,妄立先后尊卑;与此处“道法自然”之旨不同,宜分而观之。

 塞源拔本倒置何深且嘗試論曰虚無者  妙本之體體非有物故曰虚無自然者妙  本之性性非造作故曰自然道者妙本之  功用所謂强名無非通生故謂之道約體  用名即謂之虚無自然之道爾尋其所以  即一妙本復何所相仿法乎則知惑者之  難不詣夫玄鍵矣○河上公曰人法地人  當法地安靜和柔種得五穀掘得甘泉勞  而不怨有功而不置之也地法天天澹泊  不動施而不求報生長萬物無所收取也  天法道道法清靜不言陰陽運行精氣萬  物自成也道法自然道性自然無所法也  ○榮曰夫爲人主者靜與陰同德其載無  私法地也動與陽同波其覆公正法天也  清虚無爲運行不滯動皆合理法道也聖  人無欲非存於有事虚己理絶於經營任  物義歸於獨化法自然也此是法於天地  非天地以相法也○成䟽人主也王必須  法地安靜而靜爲行先定能生惠故下章  云躁則失君既靜如地次須法天清虚覆  育無私也天有三光喻人有惠照地是定  門天是惠門也既能如天次須法道虚通  包容萬物也既能如道次須法自然之妙  理所謂重玄之域也道是迹自然是本以  本收之迹故義言法也又解道性自然更  無所法體絶修學故言法自然也    重爲輕根章第二十六(重爲章所以/次前者前章)
白话解读

《道德真經玄德纂疏》相关疏解(白话)


〔总论〕

堵住源头、颠倒本末,其害有多深?试作议论如下:

虚无,是妙本之体;体并非有形之物,故称为虚无。自然,是妙本之性;性并非人为造作,故称为自然。道,是妙本之功用;所谓“强为之名”,无非指贯通生化,故谓之道。约言体与用,名即谓之虚无自然之道。

推究其所以然,本是一妙本,又有什么可效法、可仿效的呢?由此可知,迷惑的人很难悟入玄妙之关键。


〔河上公注〕(释“人法地,地法天,天法道,道法自然”)

  • 人法地:人当以地为法。地安静、和柔:能种五谷、掘甘泉,劳而不怨,有功而不居功。
  • 地法天:地以天为法。天淡泊不动,施恩而不求回报,生长万物而不索取。
  • 天法道:天以道为法。道清静而不多言,以阴阳运行、精气化生,万物自成就。
  • 道法自然:道的本性本然如此,无所再效法于外物。

〔荣注〕

为人主者:静时与阴同德、承载无私,这是法地;动时与阳同波、覆育公正,这是法天;清虚无为、运行不滞、动皆合理,这是法道;圣人无欲,并非只在事上用力,而是虚己、理绝经营,任物独化,这是法自然。

此处是圣人效法天地之道,并非天地互相效法。


〔成疏〕

“人主”指君王。王须法地:安静;静为行之先,定能生惠(故下章云“躁则失君”)。既静如地,次须法天:清虚覆育、无私;天有三光,喻人当有惠照——地是“定”之门,天是“惠”之门。既能如天,次须法道:虚通、包容万物。既能如道,次须法自然之妙理,即所谓“重玄”之域。

道是迹,自然是本;以本摄迹,故说“法”。又一解:道性自然,更无所法;体绝修学,故言“法自然”。


〔章题〕

第二十六章 · 重为轻根章(“重为章”之所以紧接前章,是因前章已论及此义。)

   (明人法於地表學道以靜爲先故次/此章即校量靜躁就此章内文有三)    (重第一正辨輕躁之劣重靜之勝第/二明重靜之人動不乖寂第三明輕)    (躁之者亡/國喪身)    第一正辨輕躁之劣重靜之勝(夫天/地之)    (大德曰生聖人之大寳曰位靜以制/動三十輻之循環重爲輕根九五君)    (之端委登太山者宏大歸衆阜之高/佩玉扆者爲君握庶人之紀是知六)    (爻將設上一制之於群象八有初分/下五鎮之於衆位則知玄鑒妙遠唯)    (靜與清黄屋尊凝唯高唯/大聖開厥理詳而可知) 重爲輕根靜爲躁君  御註重者制輕故重爲輕根靜者持躁故  靜爲躁君○御䟽根本也草木根蒂重花  葉輕花葉禀根蒂而生則根蒂爲花葉之  本故曰重爲輕根夫重則靜輕則躁既重  爲輕者根則靜爲躁者君矣是知重有制  輕之功靜有持躁之力故權重則是屬鼻  之纊斯舉心靜則朵頤之求自息○河上  公曰重爲輕根人君不重則不尊治身不  重則失神草木之花葉輕故零落根重故  長存也靜爲躁君人君不靜則失威治身  不靜則身危龍靜故能變虎躁故夭虧○  榮曰大小俱輕不能爲於根本上下皆躁  豈可爲於君主是以一輕一重輕者以重  爲根一躁一靜躁者以靜爲主故無爲重  靜者君之德也有爲輕躁者臣之事也上
白话解读

经文大意(章旨)

本章承接上章“法于地”,以静为先,在此章里大致有三层意思:

一、正面分辨轻躁的弊病、重静的优胜;

二、说明守重守静的人,行动也不违背寂静;

三、说明轻躁之人如何亡国丧身。


一、正辨轻躁之劣、重静之胜

天地的大德叫做生(赋予生命),圣人的大宝叫做位(君位)。以静来制约动,就像三十根辐条围绕车毂循环运转;重是轻的根,九五是君位之端。登泰山,宏大归于众峰之高;佩玉扆(帝王屏前的玉饰)者为君,握庶人之纪(庶民的纲纪)。由此可知:六爻将设,以上一爻制约群象;八卦初分,以下五卦镇摄众位。玄镜妙远,唯静与清;黄屋尊凝,唯高唯大。圣人阐发此理,详而可知。


“重为轻根,静为躁君”

御注:重者制轻,故重为轻根;静者持躁,故静为躁君。

御疏:根本也。草木根蒂重,花叶轻;花叶禀根蒂而生,则根蒂为花叶之本,故曰重为轻根。重则静,轻则躁;既重为轻者之根,则静为躁者之君矣。由此知:重有制约轻的功效,静有持守、压制躁的力量。故权衡重者,是属鼻之纊(鼻上小带)斯举;心静则朵颐(垂涎)之求自息。

河上公曰:重为轻根——人君不重则不尊,治身不重则失神。草木花叶轻故零落,根重故长存。静为躁君——人君不静则失威,治身不静则身危。龙静故能变化,虎躁故夭亏。

荣曰:大小俱轻,不能为于根本;上下皆躁,岂可为于君主。是以一轻一重,轻者以重为根;一躁一静,躁者以静为主。故无为、重静者,是君之德;有为、轻躁者,是臣之事也。

 下各司其業爲君必須重靜○成䟽重爲  輕根譬重爲樹根輕爲花葉輕者凋落重  者長存此戒學人勿得輕躁故書云君子  不重則不威靜爲躁君靜則無爲躁則有  欲有欲生死無爲長存靜能制動故爲君  也    第二明重靜之人動不乖寂 是以君子終日行不離輜重  御註輜車也重者所載之物也輕躁者貴  重靜亦由行者之守輜重故失輜重則遭  凍餒好輕躁則生禍亂也○御䟽君子者  謂人主也言其德可以君子人物故云君  子輜屏車也重者所載之物也此舉喻也  言人君常守重靜猶如行者之不離輜重  行者若失輜重則無所取給必遭凍餒人  君若好輕躁則臣必離散必生患禍故云  終日行不離輜重也○河上公曰輜靜也  聖人終日行道不離於靜與重○榮曰有  道之主君人子物務於重靜不爲輕躁舉  不失道動不離靜是以行必輜重居必攝  衛不至危亡由重靜也○成䟽是以仍前  生後文也輜靜也言君子達人終日行化  同塵處世而不離重靜此即動而寂者也 雖有榮觀燕處超然  御註人君者守重靜故雖有榮觀當須燕  爾安處超然不顧○御䟽夫人君好重靜  則百姓不煩勞若高臺深池撞鐘舞女以  爲榮觀則人力凋盡亂亡斯作故戒云雖  有榮觀當須燕爾安處超然遠離而不顧
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下各司其業,爲君必須重靜

成疏:重是輕的根,好比重是樹根、輕是花葉——輕的會凋落,重的才能長存。這是告誡學人不可輕躁。所以經書說:君子不庄重就沒有威嚴;靜能制住躁。君主守靜則無爲,躁則有欲;有欲則陷生死,無爲則長存。靜能制動,所以說「爲君」要守重靜。


第二:說明守重靜的人,動起來也不背離寂靜

是以君子終日行不離輜重

御註:輜是車,重是所載之物。輕躁的人要珍重靜,就像行路的人要守好輜重;失了輜重就會挨凍受餓,好輕躁就會招禍亂。

御疏:君子指人君,說他的德行可以君臨萬物。輜是屏蔽用的車,重是車上所載之物,這是比喻。人君常守重靜,就像行人終日不離輜重;行人若失輜重就無所取用,必遭凍餓;人君若好輕躁,臣下必離散,必生禍患。所以說終日行不離輜重。

河上公:輜即靜。聖人終日行道,不離靜與重。

榮曰:有道之君治理天下,務在重靜、不輕躁,舉動不失道、動作不離靜,所以出行必帶輜重、居處必嚴攝防衛,不至危亡,都因重靜。

成疏:仍承接上文。輜即靜。君子、達人終日行化、同塵處世而不離重靜,這就是「動而寂」。

雖有榮觀,燕處超然

御註:人君守重靜,所以即使有華美的宮室觀臺,也當安然居處,超然不爲所動。

御疏:人君好重靜,百姓就不煩勞。若高臺深池、撞鐘舞女以爲榮觀,人力就會凋盡,亂亡由此而起。所以戒告:即使有榮觀,也當安然居處,超然遠離而不眷戀。

 ○河上公曰榮觀爲宫闕燕舍后妃所居  超然遠避而不處也○榮曰聖人所貴者  大道所寳者重靜雖有瑶臺瓊室之麗館  身之所托者虚寂孋姬飛燕之美御心之  所游者無爲情欲不足以累眞華屋未能  以惑己物無累者故曰超然○成䟽重言  重靜之人雖有榮華之宫觀燕寢之處所  以游心虚澹超然物外不以爲娱處染不  染也    第三明輕躁之者亡國喪身 奈何萬乘之主而以身輕天下  御註奈何者傷嘆之詞也天下者大寳之  位也言人君奈何以身從欲輕用其身令  亡其位乎○御䟽天子提封百萬井定出  賦税六十四萬并出戎馬百萬匹兵車萬  乘故云萬乘之主奈何者傷嘆之詞也天  下者大寳之位也夫萬乘之主四海必同  當令子孫千億本枝百代善建則無爲偃  化善抱則有截歸仁奈何承此重器耽樂  是從以身充欲淪胥以敗是以一身之欲  而輕大寳之位甚可傷嘆故云奈何○河  上公曰奈何萬乘之主奈何者疾時王傷  痛之也萬乘之主謂王者而以身輕天下  王者至尊而以其身行輕躁乎疾時奢恣  輕淫也○榮曰千金之子坐不垂堂萬乘  之君豈宜妄動○成䟽如何奈何也王畿  千里戎車萬乘之君應須重靜乃恣情淫  勃厚賦繁徭禽荒色荒輕忽宇内哀嘆之  甚故云奈何 輕則失臣躁則失君
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《道德真经玄德纂疏》相关段落白话解读

河上公说: “荣观”指宫阙、燕寝等后妃所居之处。圣人应超然远避,不在其中久留。

荣(注家)说: 圣人所看重的是大道,所珍惜的是“重静”。纵然有瑶台琼室般华美的馆舍,身体所依托的仍是虚寂;纵然有嬿姬、飞燕般的美色侍奉,心所游履的仍是无为。情欲不足以拖累真性,华屋不足以迷惑自己。不被外物所累,所以称为“超然”。

成疏(成玄英疏)重述: 守重静的人,虽有荣华宫观、燕寝之所,却令心游于虚澹,超然物外,不以之为娱乐;处染境而不染。


第三: 阐明轻躁会导致亡国、丧身。

经文: “奈何万乘之主,而以身轻天下?”

御注: “奈何”是叹惜之辞。“天下”指至重之位。是说:人君为何放纵私欲、轻用自身,以至于失其大位?

御疏: 天子封疆百万井,定出赋税;六十四万井出戎马百万匹、兵车万乘,故称“万乘之主”。“奈何”表叹惜;“天下”即大宝之位。万乘之主应令子孙千亿、本枝百代;善建则无为而化,善抱则天下归仁。为何承此重器却耽于享乐、以身徇欲,终至沦胥败亡?为一身之欲而轻弃大宝之位,殊可伤叹,故云“奈何”。

河上公说: “奈何万乘之主”——叹时王之痛。“万乘之主”指王者;“以身轻天下”是说至尊之尊,却以身行轻躁?痛惜当时奢恣轻淫。

荣说: 千金之子坐不垂堂,万乘之君岂宜妄动?

成疏: “如何”“奈何”——王畿千里、戎车万乘,本应重静,却恣情淫勃、厚赋繁徭、禽荒色荒,轻忽天下,哀叹之甚,故云“奈何”。

“轻则失臣,躁则失君”: 行为轻浮则失臣心,性情躁急则失君德(或失君位)。

 御註君輕易則人離散故失臣臣躁求則  主不齒故云失君○御䟽夫君多輕易則  必煩擾煩擾則人散誰與爲臣故云輕則  失臣此戒君也爲人臣者當量能受爵無  速官謗若矯迹干禄飾詐祈榮躁求若斯  禍敗尋至坐招竄殛焉得事君故云躁則  失君此伸戒人臣也○河上公曰輕則失  臣王者輕淫則失臣治身輕淫則失其精  躁則失君王者行躁疾則失其君位治身  躁疾則失其精神也○嚴曰失臣作失本  言君好輕躁如樹之根本而摇動根摇動  則枝木枯而槁矣人主不靜則百姓摇蕩  宗廟傾危則失其國君之位也○榮曰前  明重靜則超然無累今明輕躁則必致有  損無累則上下俱安有損則君臣皆失也  ○成䟽恣情放欲輕躁日甚外則亡國内  則危身忠良竄匿失臣也宗廟傾覆失君  也    善行無轍迹章第二十七(善行章所/以次前者)    (前章正明重靜聖人動不乖寂故次/此章廣顯此人行能功用就此章内)    (文有四重第一明重靜之人三業清/凈第二明重靜之人結願堅固六根)    (解脱第三明降迹慈救應物無遺第/四示師資之道修學之妙而言之也)    第一明重靜之人三業清凈(夫聖應/圓通眞)    (心湛寂不行而去遠遊昆閬之中不/出而知瑕踐瑶京之上寂而能動處)
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白话解读

御注: 君主若轻浮随意,百姓就会离散,因此说「失臣」;臣子若急躁求进,君主便不愿接纳,因此说「失君」。

御疏: 君主若多轻浮,必致烦扰,烦扰则人散,谁还愿意做臣?故称「轻则失臣」,这是告诫君主。为人臣者当量才受爵,不可急于求官、诽谤他人;若矫饰行迹、干求禄位、诈饰求荣,急躁如此,祸败随即而至,坐遭流放诛杀,哪能事君?故称「躁则失君」,这是告诫臣子。

河上公注: 「轻则失臣」——王者轻浮淫逸则失臣;修身轻浮淫逸则失精。「躁则失君」——王者行躁疾则失君位;修身躁疾则失精神。

严遵注: 「失臣」本作「失本」。言君主好轻浮躁动,如树木动摇根本,根动则枝叶枯槁;人主不静,则百姓动摇,宗庙倾危,便失国君之位。

荣颐道注: 前章说明重静则超然无累,本章说明轻浮躁动则必致有损;无累则上下俱安,有损则君臣皆失。

成玄英疏: 恣情放欲、轻浮躁动日甚,外则亡国,内则危身;忠良藏匿为失臣,宗庙倾覆为失君。


善行无辙迹章第二十七(善行章)

(前章正明重静,圣人动不违寂,故次此章广显此人(指圣人)行能功用,就此章内分四重:第一明重静之人三业清净;第二明重静之人结愿坚固、六根解脱;第三明降迹慈救、应物无遗;第四示师资之道、修学之妙。)

第一重:明重静之人三业清净

(圣人应圆通,真心湛寂:不行而去,远游昆阆之中;不出而知,瑕践瑶京之上;寂而能动,处……)

   (暗常明慜我蒼生永苦於九幽之内/嘆彼邪穢長昏於五欲之中如嗔蛇)    (頭賢聖於焉不敢如醉象首達人所/以棄之哀彼凡迷從何得悟故善行)    (無迹將欲救之師資之道/一齊凡聖之心雙泯也) 善行無轍迹  御註於諸法中體了眞性行無行相故云  善行如此則心與道㝠故無轍迹可尋求  也○御䟽此明法性清凈也行謂修行也  法性清凈是曰重玄雖藉勤行必須無著  次來次滅行無行相心與道合故云善行  能如此則空有一齊境心俱凈欲求轍迹  不亦難乎○河上公曰善行道者求之於  身不下堂不出門故無轍迹也○榮曰七  香流水之車動之者有轍千里浮雲之馬  躍之者有迹不疾而速雲軿不輾地不行  而至鳳鳥本無迹言聖人垂拱廟堂不偏  周王之轍賢士銷聲丘壑不削孔丘之迹  也○成䟽以無行爲行行無行相故云善  行妙契所修境智㝠會故無轍迹之可見  此明身業凈 善言無瑕謫  御註能了言教不爲滯執遺象求意理證  言忘故於言教中無瑕疵謫過也○御䟽  此明學人不滯言教也瑕病也謫責也言  謂言教也夫善行無迹則能了言教不爲  執滯於言忘言是善言也能如此則遺象  存意理照言忘於彼言教一無病責故云  善言無瑕謫○河上公曰善言謂擇言而
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这段经文讲的是道家修行中"善行"与"善言"的境界。

关于"善行",说的是真正高明的修行者不会留下刻意的痕迹。就像古代圣贤治理天下,看似垂手无为却能达到大治。这种境界需要修行者内心与大道完全融合,既不执着于空也不执着于有,超越二元对立。如同七香车、浮云马虽然行动却不着痕迹,圣人的作为也是自然天成,不会像周王巡游那样留下车辙,也不会像孔子周游那样留下足迹。

关于"善言",指的是善于运用语言却不被语言所困。真正懂得说话的人不会执着于表面文字,而是能透过言辞领悟真意,最终达到"得意忘言"的境界。就像治病要找到病根,善于说话的人能直指本质而不留话柄,说出来的话没有瑕疵可指责。这种境界需要修行者不滞留在语言表象上,而是与真理相印证。

这两种境界都体现了道家"无为而无不为"的思想核心。无论是行为还是言语,最高境界都是看似无为却能达到完美效果,既不着相也不留痕迹。这需要修行者达到心与道合、境智双泯的玄妙状态。

 出之則無瑕疵謫過於天下○榮曰言必  有中千里應之非法不言有何過也○成  䟽不言之言言而不言終日言未嘗言亦  未嘗不言故謂之善言也莊子云言而足  則終日言而盡道也瑕疵病也謫過責也  默語不異故無口過之責也本文作的字  謂聖人之言既無的當故無所之謂此明  口業凈 善計無籌筭  御註能了諸法本無二門一以貫之不生  他見故無勞籌筭自然照了計無計相非  善而何也○御䟽此明言教無滯則不計  異門也夫執言滯行辨是與非適令巧曆  亦不能計若能了諸法皆方便門究竟清  凈不生他見則無勞籌策筭數自能深入  一乘善計若斯何勞籌筭故云善計不用  籌筭○河上公曰善以道計事者守一不  移所計不多不用籌策而可知者也○榮  曰籌策者以筭物數以道觀之物無不盡  道非於數寧用籌策也○成䟽妙悟諸法  同一虚假不設虚假即假體眞無勞筭計  劃然明了此明意業凈    第二明結願堅固六根解脱 善閉無關楗而不可開  御註兼忘言行不入異門心無逐境之迷  境無起心之累雖無關楗其可開乎○御  䟽此明不計異門則欲心自閉也横曰關  竪曰楗夫善行善言不耽不滯則心照清  凈境塵不起故云善閉雖無關楗其可開  乎故云善閉無關楗而不可開○河上公
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《道德真經玄德纂疏》白话解读

善言

(经意)说出来的话,在天下不会留下毛病,也不会招来责难。

荣曰: 话要说到要害里,千里之外也会有回应;不合道的话不说,又有什么过错呢?

成疏: “善言”是不必多说的言说:说了又像没说,整天在说却好像从没开口,也好像从没闭嘴,所以叫善言。庄子说:话说到位了,整天说也能把道说尽。瑕疵是毛病,谪过是被责备。默与语没有两样,所以嘴上没有过失可责。本文“的”字,是说圣人的话没有固定的靶子、没有固定的去处,这是在说明口业(因言语造下的业)清净。


善计不用筹算

御注: 能了悟诸法本来没有两个门径,以一贯穿一切,不再生起别的见解,就不必费力去筹算,自然照见明白。计而没有“计”的执着相,不是善计又是什么?

御疏: 这是说明:教化不滞于言,就不必分门别类去算计。若执着言辞、固守行迹,分辨是非对错,就算精巧的历法也算不尽;若能了悟诸法都是方便门,究竟清净,不生别的见解,就不必劳神筹策、数数推算,自然能深入一乘(唯一解脱之道)。善计若到这个地步,何必再用筹算?所以说:善计不用筹算。

河上公曰: 善于用道来谋划事的人,守一不移,所要计的并不多,不用筹策就能知道。

荣曰: 筹策是用数字来算事物;用道来观照,事物没有算不尽的,道又不在数目里,哪里用得着筹策?

成疏: 妙悟诸法同是虚假,不另设虚假,虚假即是真体,不必劳心算计,豁然明了。这是在说明意业(因心念造下的业)清净。


第二段:结愿坚固,六根解脱

善闭无关楗而不可开

御注: 言行兼忘,不入别的门径;心不再追逐境缘而迷乱,境缘也不再牵动心念。虽然没有关闩,谁还能把它打开?

御疏: 这是说明:不再算计异门,欲心自然闭合。横的叫关,竖的叫楗(门闩)。善于行、善于言,不沉溺、不滞留,心照清净,尘境不起,所以说善闭;虽然没有关楗,却打不开,所以说善闭无关楗而不可开。

河上公曰: (此句在节选处未续,通行本多接“善闭”义:善于闭合者,不用关锁而外人不可开。)

 曰善以道閉情欲守精者不如門户有關  楗不可得開之○榮曰門以關楗有閉有  開若能以道制之無開無閉是以理國者  以道纂弑無以窺窬修身者以道聲色無  由開鑿○成䟽外無可欲之境内無能欲  之心恣根起用用而無染斯則不閉而閉  雖閉不閉無勞關楗故不可開也此明六  根解脱 善結無繩約而不可解  御註體了眞性本以虚忘若能虚忘則心  與道合雖無繩索約束其可解而散乎○  御䟽此明善閉之人心與道合結繫也繩  索也約束也解散也夫坐忘遺照深契道  源於諸法中盡能不滯繫心於此故云善  結夫用繩約者繩散則約解以道結者心  靜則道㝠適使萬縁盡興終能一無所染  雖無繩索約束豈可解而散乎故云善結  無繩約而不可解○河上公曰善以道結  事者乃結其心不如繩索可得解之○榮  曰用繩之者有縛有解以道控制於四方  善結也萬國共戴於一人不解也修身者  心契於道故言善結抱一無離不可解○  成䟽上士達人先物後己發大弘願化度  衆生誓心堅固結契無爽既非世之繩索  約束故不可解也然誓心多端要不過五  一者發心二者伏心三者知眞心四者出  離心五者無上心第一發心者謂發自然  道意入於法門也第二伏心者謂伏諸障  惑也就伏心有文文尸三解解有三品惣
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经文大意:

善于用道封闭情欲、守持精气的人,就像门户装了门闩,外人不能随便推开。

(荣注:门有闩就有闭有开;若能以道制约,便无开无闭。治国者以道防篡弑,外人无从窥探;修身者以道对待声色,无从被引诱。)

(成疏:外无可欲之境,内无贪欲之心,任六根起用而用而不染,则不闭而闭、虽闭不闭,不必劳于门闩,故说“不可开”,这是在说明六根解脱。)

“善于捆缚却不用绳索,却解不开”

御注: 体认真性本在虚忘;能虚忘则心与道合,虽无绳索约束,岂可解开而散?

御疏: 此明“善闭”者心与道合的“结系”。绳索是约束,解散是散开。坐忘遗照、深契道源,于诸法中皆能不滞,心系于此,故称“善结”。用绳索者绳散则约解;以道结者心静则道冥。纵使万缘尽起,终能一无染,虽无绳索约束,岂可解开而散?故云善结无绳约而不可解。

河上公: 善于以道结事的人,是结其心,不像绳索可以解开。

荣注: 用绳者有缚有解;以道统御四方为善结,万国共戴一人为不解。修身者心与道契,抱一不离,不可解。

成疏: 上士达人先物后己,发大弘愿化度众生,誓心坚固、结契不爽,既非世间绳索约束,故不可解。誓心多端,要不过五:一发心,二伏心,三知真心,四出离心,五无上心。

  • 发心: 发自然道意,入于法门。
  • 伏心: 伏诸障惑;伏心有文,文、尸、三解,解有三品(此处为科分,原文如此)。

(以下“惣”应为“总”之讹,三品解文未全,译文据现存字句处理。)


说明: 所引当为《道德经》“善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解”之疏释,重在以“道”代“门关、绳索”:情欲、声色、篡弑皆由心起,心契道则外不可窥、内不可解,并接上士五心(发心至无上心)的修行次第。若需把成疏“伏心三品”残缺处对照他本补全,可再查《玄德纂疏》别本。

 成九品通前發心爲十轉行也第三知眞  心有九品即生彼九宫也第四出離心有  三品即生彼三清所謂仙眞聖也第五無  上心謂直登道果至大羅也善結者結此  五種心終始無替也此明結願堅固    第三明降迹慈救應物無遺者也 是以聖人常善救人故無棄人常善救物故 無棄物  御註是以聖人常用此五善之教以成之  故無棄者○御䟽是以聖人常善救人故  無棄人是以者引下以明上也言聖人心  雖凝寂教則流通故常用五善以救人令  必釋然而達解大慈平等無所偏隔凡是  於人盡皆善誘故云常善救人故無棄人  常善救物故無棄物物者通有識無識也  救人善教故不棄人救物善心亦無棄物  使令動植咸遂無殘傷者故云常善救物  故無棄物○河上公曰是以聖人常善救  人聖人所以常教人忠正者欲以救人之  性命也故無棄人使貴賤各得其所也常  善救物聖人所以教民順四時以救萬物  之殘傷故無棄物聖人不賤石而貴玉視  之如一○榮曰是以聖人常善救人而無  棄人一物失所慮軫納隍視人如子寧有  棄乎眞聖闡經以開化赴感以遵凡以道  濟之曾無遺棄常善救物而無棄物始終  用道故言常惠及萬方故言善德能廣濟  故言救通言一切故言物○成䟽是以聖
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这段经文主要讲述了修道者应当培养的五种心性境界,以及圣人普度众生的慈悲胸怀。

修道者需要修炼五种心性:第一是发心向道的初心;第二是九品心性(九个修行层次),对应能往生九宫仙界;第三是知真之心,即了悟真道;第四是出离心(超越世俗的心),分三品境界,对应能往生三清天界(道教最高三位尊神所在);第五是无上心,可以直接证得大道,飞升大罗天(道教最高天界)。这五种心性要始终坚定,不能半途而废。

经文接着阐述圣人的慈悲救度:圣人总是善于救助世人,所以不会抛弃任何人;也善于爱护万物,所以不会舍弃任何事物。这里"物"包括一切有生命和无生命的存在。圣人通过五种善巧的教化方式(五善)来度化众生,以大慈大悲的平等心对待一切,不论是教导人类还是爱护万物,都一视同仁。

几位注解者补充道:圣人教导人们忠孝正直,是为了拯救众生的性命;教导百姓顺应四时规律,是为了保护万物不受伤害。圣人不会轻视石头而偏爱美玉,对待万物都同样珍视。真正的圣人传经说法、随缘度化,用大道来济世利人,从不会遗漏任何一个众生。

 人常善救人故無棄人聖人即是前三業  清凈六根解脱之人也爲能發弘誓願救  度衆生故常在世間有感斯應慈善平等  終不遺棄也常善救物而無棄物先舉人  者表恩被有情後舉物者示仁覃無識亦  言救人直據黔首救物爰及四生也 是謂襲明  御註密用曰襲五善之行在於忘遣忘遣  則無迹故云密用密用則悟了故謂之明  也○御䟽襲密用也明了悟也善行救人  在於忘遺若滯教矜有轍迹必存故雖常  善救人終使慧心無滯如此密用則能悟  了故云是謂襲明○河上公曰聖人善救  人物是謂襲明天道○榮曰善行五者人  物兼濟承道而用是謂襲眀○成䟽襲承  也用也此即結嘆常善聖人利物無棄可  謂承用聖明之道也    第四示師資之道修學之妙 故善人不善人之師不善人善人之資  御註師法資取善人可師法不善人可取  以役使之也○御䟽師法也夫善人者離  諸愛染則心清凈於法無滯則教圓通取  喻於水物來斯鑒所鑒者則形而有象能  鑒者見象而無心善人正慧若斯故可爲  不善人之師法也不善人之資資取也夫  火有其炎寒者附之聞道勤行必資宗匠  既說先生之善須伏弟子之勞則不善之  人善人可取以役使爾○河上公曰故善  人不善人之師人之行善者聖人即以爲
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人常善救人,故无弃人——圣人就是前面说的那种清净六根、得解脱的人;因为能发弘誓大愿救度众生,所以常在世间,有感则应,慈悲平等,终究不会遗弃任何人。

常善救物而无弃物——先举“救人”,表示恩泽遍及有情;后举“救物”,表示仁慈也及于无识之物。也就是说:救人直接针对百姓,救物则推及一切有生之类。


是谓袭明

御注:密用曰袭。五善之行在于忘遣,忘遣则无迹,故云“密用”;密用则能悟了,所以叫作“明”。

御疏:袭,承袭、密合;明,明了、悟了。善行救人在于忘执——若拘泥教法、矜持自有,则痕迹必存;所以虽常善救人,终要使慧心无滞。如此密用,则能悟了,故称“是谓袭明”。

河上公:圣人善救人物,是谓袭明天道。

荣曰:善行五者,人物兼济,承道而用,是谓袭明。

成疏:袭,承;用,运用。此即结叹:常善圣人利物无弃,可谓承用圣明之道。


第四:示师资之道、修学之妙

故善人,不善人之师;不善人,善人之资

御注:善人可师法,不善人可取以役使。

御疏:“师”,师法。“资”,资取、凭借。

  • 善人:离诸爱染则心清净,于法无滞则教圆通。取喻于水——物来则鉴,所鉴者有形有象;能鉴者见象而无心。善人正慧若此,故可为不善人之师法。
  • 不善人:资取。火有其炎,寒者附之;闻道勤行,必资宗匠。既说先生之善,须伏弟子之劳——则不善之人,善人可取以役使(令其劳作、令其改过)。

说明:本篇属《道德经》第二十七章“善行无辙迹……故善人,不善人之师;不善人,善人之资”的注疏,并接“是谓袭明”。袭明各家略异,大意多指承袭、密合于“明”而不露痕迹。四生指众生四类(或作胎卵湿化等,此处泛指一切有情)。

 人師也不善人善人之資資用也人行不  善者聖人猶教道使爲善得以給用之○  榮曰行與道合德能利物善人也人之儀  表物之楷模師也闇者求明明者不求於  闇愛之以作役具之以束修資也○成䟽  善人不善人之師善人即向來襲明之人  也言此人恒懷大心先物後己引導衆生  允當宗匠不善人善人之資資用也亦是  助益之義言善人恒在有中化導群品即  用不善之類而爲福田以彼衆生益成我  德故也 不貴其師不愛其資雖知大迷是謂要妙  御註此章深旨教以兼忘若存師資未爲  極致今明所以貴師爲存學相學相既空  自無所貴所以愛資爲存教相於教忘教  故不愛資貴愛兩忘而道自化也○御䟽  雖知大迷是謂要妙夫初第進修兩存學  相未能忘教故貴愛師資若能體了行門  學無所學師資之名既去貴愛之目不存  然此章大宗教之忘遣語以漸頓不無階  級論其造極是法都空故前舉爲師爲資  示進修之路後云不貴不愛將導悟證之  空則明所以貴師爲存學相學相既空自  無所貴所以愛資爲存教相於教兼忘故  不愛資魚相忘於江湖自無濡沬乍聞斯  旨凡俗不悟執學滯教則必以爲大迷故  老君格量云雖知凡俗以此爲大迷於道  而論是謂要妙○河上公曰不貴其師獨
白话解读

这段经文主要讨论善人与不善人(德行高低之人)之间的相互关系,以及修道者应当超越这种分别的境界。

老子指出,善人可以作为不善人的老师(引导者),而不善人也能成为善人的"资"(助缘)。这里的"资"有两层含义:一是指不善人通过束修(拜师礼)等形式供养善人;二是指不善人实则是善人修德的"福田"——通过度化众生,善人反而能成就自身功德。

但更高明的境界是"不贵其师,不爱其资"。修道者虽然明白师徒关系的价值,却不应执着于此。就像鱼在江湖中自然相处不需要互相吐沫滋润一样,真正的修道者应当达到"兼忘"(同时超越)师与资的分别。表面上看这种态度像是糊涂,实则是修道的精妙要诀。

唐玄宗(御注)解释说,本章深意在于教导"学相空"的境界。初修者还存有师徒、教化的分别心,但达到极致时,连"师"与"资"的概念都要放下。这种看似矛盾的教导,正是老子引导世人悟道的特殊方式——先建立修学次第,最终又要超越所有名相分别。

 無輔也不愛其資無所使也故曰不貴其  師不愛其資雖知大迷此謂要妙○榮曰  尊師重道貴也仁惠善誘愛也師資之義  當貴愛也若師不愛於資壅玄流而不潤  資不貴於師失慧路而難反悟之者要妙  昏之者大迷也○成䟽不貴其師無能化  也不愛其資無所化也前以聖道凡勸令  修學今明凡聖平等故遣師資斯則從淺  之深漸階衆妙 雖知大迷是謂要妙  御註師資兩忘是謂玄德凡俗不悟以爲  大迷故聖人云雖知凡俗以爲大迷以道  觀之是謂要妙○河上公曰雖知大迷雖  自以爲智言此人乃大迷惑是謂要妙能  通此意是謂知微妙要道也○成䟽師資  兩忘聖凡一揆俗知分别雖似大迷據理  而言實成要妙    知其雄章第二十八(知雄章所以次/前者前章明善)    (行之士常善救人其於救物之方猶/自未顯故次此章略示其要就此章)    (中文開四别第一明去剛取柔是修/行人要逕第二勸遣明歸闇爲學道)    (楷模第三示守辱忘榮歸根反/本第四顯匠成庶品利物忘功)    第一明去剛取柔是修行人要逕(夫/剛)    (健者凶道家明戒雄壯者屈先哲格/言故兵强不勝於前水弱破堅於後)    (張華有言無矜爾榮天道惡盈無恃/爾貴隆隆者墜賢達所作誠不虚言)
白话解读

白话解读

不贵其师、不爱其资

不敬重老师,也不爱护学生(资),就没有办法真正施教、传承,所以经里要说:不要只把“老师”捧得高高在上,也不要只把“学生”当成可利用的对象。

老师若不慈爱学生,就会堵住玄妙之学的流传,像水渠淤了,滋润不到人;学生若不敬重老师,就会在智慧的路上走丢,很难回头。能悟到这一层,叫作要妙(最要紧、最微妙的道理);悟不到,就是大迷。

荣氏解说

尊师重道,是“贵”;以仁惠善诱,是“爱”。师生之间,本来就该互相敬重、互相爱护。老师不爱学生,玄妙的学问传不下去;学生不敬老师,慧路断了,回不去。悟的是要妙,迷的是大迷。

成玄英疏解

“不贵其师”,是说没有能教化人的能力或态度;“不爱其资”,是说没有可教化的对象或心愿。前面用圣道劝一般人修学,这里说明凡圣在道理上可以平等,所以连“师”“资”的名相也可以放下。这样由浅入深,一步步进入各种妙境。

虽知大迷,是谓要妙

御注: 师生两边的执着都忘掉,就叫玄德。世俗人不懂,以为这是大糊涂;所以圣人说:虽然世人觉得像大迷,用道眼来看,正是要妙。

河上公: “虽知大迷”——有人自以为很聪明,其实是大迷惑;能通晓这一层,才叫懂得微妙要道。

成疏: 师生两忘,圣凡在理上是一体的。世俗分别“谁是师、谁是资”,看起来像大迷;按道理说,恰恰是要妙。


知其雄章第二十八(章旨)

这一章接在前章之后。前章讲常善救人,救人、救物的具体方法还没展开,所以用本章略示要点。

全章分四段:

1. 去刚取柔——修行人该走的路

2. 劝人归明于暗——学道的榜样

3. 守辱忘荣、归根反本

4. 匠成万物而忘功——利物而不居功

第一段:去刚取柔是修行要道

刚猛、逞强,道家视为凶兆;先贤也说:兵再强也不能总在前面全胜,水柔弱却能穿石破坚。张华有言:不要自矜荣耀,天道厌恶盈满;不要倚仗富贵,“隆隆”之声反而坠落。贤达之言,不是空话。

   (是知四時去來寒暑易准三儀迴薄/日月虧全何况體道融明知白守黑)    (妙象圓照去雄歸雌歷萬劫而不爲/觀一心而常住爲谿爲谷天下歸焉) 知其雄守其雌爲天下谿爲天下谿常德不 離復歸於嬰兒  御註雄者患於用壯故知其雄則當守其  雌靜謙德物歸是爲天下谿谷則眞常之  德不離其身抱道含和復歸嬰兒之行矣  ○御䟽曰知辯識也雄剛躁也雌柔靜也  夫物貴全和法求中道雄則過當雌則卑  弱俱未適中於善行必當縁督以爲經故  知其雄躁則當守其雌靜守其雌靜亦當  知其雄躁知雄守雌則可知雌守雄則敗  敗則妨行故特戒守雌能守雌柔是爲謙  德物所歸往如水歸谿矣爾雅曰水注川  曰谿經爲天下谿常德不離復歸於嬰兒  知雄守雌是名善行物所歸往爲天下谿  能如此則眞常之德曾不離散常德不散  即是全和全和之人少思寡欲泊然未兆  乃如嬰兒故云復歸於嬰兒也○河上公  曰知其雄守其雌爲天下谿雄以喻尊雌  以喻卑人雖自知其尊顯當復守之以卑  微去雄之强梁就雌之柔和如是則天下  歸之如水之流入深谿也爲天下谿常德  不離人能謙下如深谿則德常在不離己  也○嚴曰於嬰兒復歸於志於嬰兒蠢然  而無所知也○榮曰知其雄守其雌爲天
白话解读

这里讲的是道家"知雄守雌"的修行智慧。"雄"代表刚强、躁动,"雌"代表柔和、安静。真正明白刚强之道的人,反而会保持柔和的姿态,就像天下的溪流一样谦卑处下。

溪流虽然位置低洼,却能汇聚百川之水。同样,修行者若能保持柔和谦逊的品德(常德),就能像溪流一样让万物自然归附。这种状态如同回归婴儿般纯净无欲——婴儿没有强烈的自我意识,却能自然地与道相合。

几位注解者都强调:知道刚强的道理却安守柔弱,这才是最高明的处世之道。就像水总是往低处流,修行者保持谦下,真正的德行(常德)就不会离开。河上公特别指出,即使身处尊贵之位,也要保持谦卑态度;严君平则形容这种境界要回归到婴儿般无知无欲的纯真状态。

这种"知雄守雌"的智慧不是简单的软弱,而是明白刚柔相济的妙用。就像日月运行、四季更替都有其规律,真正体悟大道的人,能在纷繁变化中守住根本,经历万般劫难而道心常在。

 下谿不諂不驕在於中平君子之行也不  靜不躁處於中和入道之基也故知懷雄  猛之心者未可全眞抱雌柔之性者不能  忘道令知性雄而守雌則不躁不速亦知  性雌而守雄則不靜不遲不滯兩邊自合  中道然行雄猛者衆守雌柔者少故喻明  谿壑處下衆流歸之人士謙退道德歸之  ○成䟽知其雄守其雌爲天下谿谿逕也  雄陽也是剛躁之名雌陰也是柔靜之義  知雄躁剛猛適歸死滅雌柔靜退必致長  生故棄雄而守雌可爲天下之要逕常德  不離復歸於嬰兒離散也嬰兒譬無分别  智也言人常能守靜則其德不散故能復  於本性歸無分别智    第二勸遣明歸闇爲學道楷模 知其白守其黑爲天下式爲天下式常德不 忒復歸於無極  御註能守雌靜常德不離德雖明白當如  暗昧如此則爲天下法式常德應用曾不  差違德用不窮故復歸於無極忒差也○  御䟽知其白守其黑爲天下式白照明也  黑暗昧也式法也夫能守雌靜則德行昭  明德雖昭明不以務物當如暗昧自守淳  和能如此則可爲天下之法矣爲天下式  常德不忒復歸於無極忒差忒也極窮極  也知白守黑是謂德全德全之人可爲天  下法式則眞常之道隨應而用應用無差  忒用亦不窮故云復歸於無窮極也○河  上公曰知其白守其黑爲天下式白喻昭
白话解读

知道什么是雄强(指刚健、进取的状态),却安守雌柔(指柔和、退让的状态),就像天下的溪流一样。溪流总是处于低处,所以能汇聚众水。这里用雄代表阳刚、躁动的特性,雌代表阴柔、宁静的特性。明白雄强的躁动刚猛最终会走向消亡,而雌柔的静退反而能获得长生,所以舍弃雄强而持守雌柔,这才是通向大道的重要途径。

保持这种永恒的德性不散失,就能回归到婴儿般纯真无分别的状态。"离"是散失的意思,"婴儿"比喻没有分别心的纯净智慧。意思是人若能常守宁静,德性就不会散失,从而回归本性,获得无分别的智慧。

第二段教导人们要收敛光芒、归于暗昧,作为学道的典范。知道什么是光明,却安守暗昧,这样才能成为天下的法则。成为天下的法则后,永恒的德性就不会出差错,最终回归到无穷无尽的道之本源。

这里"白"代表光明照耀,"黑"代表暗昧不明,"式"是法则的意思。能够持守雌柔宁静,德行自然会昭明显现,但即使德行昭明也不应张扬,而要保持淳朴和顺的暗昧状态。能做到这样,就可以成为天下的法则。成为法则后,永恒的德性应用起来不会有差错,这种应用也是无穷无尽的,所以说最终回归到没有穷极的道之本源。

河上公解释说:这里的"白"比喻昭明显露。

 昭黑喻默默人雖自知昭昭明達當復守  之以默默如闇昧無所見如是則可爲天  下法式也爲天下式常德不忒人能爲天  下法式則德常在於己不復差忒也復歸  於無極德不差忒則長生乆壽歸身於無  窮極也○嚴曰反於未生復於未始與道  爲常歸於無極矣○榮曰知其白守其黑  爲天下式大白若辱大智若愚晦爾安身  斯爲法式常德不忒復歸於無極忒差也  人不以智耀人不爲名害己内雖潔白外  實同塵立身者受禄無窮修道者成眞無  極○成䟽知其白守其黑爲天下式白昭  明也黑暗昧也式法也自顯明白炫曜於  人人必挫之良非知者韜光晦迹退守暗  昧不忤於物故是德人能知白黑利害者  可爲修學之洪範也常德不忒復歸於無  極忒差也無極道也常能棄明守暗其德  不差既復清虚歸於至道    第三示守辱忘榮歸根反本 知其榮守其辱爲天下谷爲天下谷常德乃 足復歸於樸  御注德雖尊榮常守卑辱物感斯應如谷  報聲虚受不窮常德圓足則復歸於道也  ○御䟽知其榮守其辱爲天下谷榮尊榮  也辱卑辱也夫爲天下式則其德尊榮德  雖尊榮常守卑辱以和爲貴無不含容如  彼空谷物來斯應故云爲天下谷爲天下  谷常德乃足復歸於樸樸道也虚受應物  如彼谷神眞常之德是乃圓足足則復歸
白话解读

白话解读

昭与默的对照

明明知道自己很清醒、很通达,仍要再以“默默”来持守——像处在暗昧里、无所显摆那样。如此才可成为天下的法式(可效法的准则)。能做天下的法式,常德(恒常之德)就不会差忒(偏离);德不差忒,便可长生久寿,使身心归向无穷之境。

严遵说:返于未生、复于未始,与道为常,便归于无极。

荣颐说:知白守黑、为天下式,是大白若辱、大智若愚,晦迹安身,方为法式;常德不忒,复归无极。忒即差失。人不以智炫耀、不为名害己,内虽洁白、外与同尘,立身者受禄无穷,修道者成真无极。

成玄英疏

知白守黑、为天下式:白是昭明,黑是暗昧,式是法式。自显明白、炫耀于人,必遭挫折,故智者韬光晦迹,退守暗昧,不违逆于物——这样的有德之人,能明辨黑白利害,可为修学的宏大典范。常德不忒、复归无极:忒是差失,无极是道。常能弃明守暗,其德不差,既复清虚,归于至道。


第三:示守辱忘荣,归根反本

知其荣,守其辱,为天下谷;为天下谷,常德乃足,复归于朴。

御注

德虽尊荣,常守卑辱;物感斯应,如谷报声,虚受不穷。常德圆足,则复归于道。

御疏

知其荣、守其辱、为天下谷:荣是尊荣,辱是卑辱。既为天下式,德便尊荣;德虽尊荣,仍常守卑辱,以和为贵,无所不容,如空谷任物来应,故称“为天下谷”。为天下谷,常德乃足,复归于朴:朴即道。虚受应物如谷神,真常之德乃圆足;足则复归淳朴之道。

 於樸矣夫道爲德體德爲道用論其用則  常德乃足論其體則云復歸於樸歸樸則  妙本清凈常德則應用無窮非天下之至  通其敦能與於此者○河上公曰知其榮  守其辱爲天下谷榮以喻尊貴辱以喻污  濁人能自知己之有榮貴當復守之以污  濁如是則天下歸之如水流深谷也爲天  下谷常德乃足足止也人能爲天下谷則  德乃常止於己復歸於樸當復歸身於質  樸不爲文飾也○嚴曰道德是祐神明是  助道充德足則萬物大淳樸矣○榮曰知  其榮守其辱爲天下谷有官即有爵榮也  無位即無名辱也能知居顯不驕而守卑  辱可謂包含一切爲天下谷爲天下谷常  德乃足復歸於樸在貴如賤處榮若辱眞  常之德自然滿足常德反歸故言復樸者  也○成䟽知其榮守其辱爲天下谷榮寵  貴也辱卑賤也處於榮貴遂起驕奢而福  善禍淫忽然凋落此之榮寵翻爲禍基若  知倚伏不可常貴爲禍始應須自戒勿爲  放逸處於榮華恒如卑賤故貴以賤爲本  高以下爲基是以知榮守辱天下歸凑譬  彼川谷包納虚容也常德乃足復歸於樸  樸眞本也始自知雄終乎守辱三種修學  爲道之要又如虚谷罄無不容所以常道  上德於是乃足故能復於眞空歸於妙本  也    第四顯匠成庶品利物忘功 樸散則爲器聖人用之則爲官長
白话解读

道是德的根本,德是道的功用。从功用来看,具备恒常之德就能圆满;从本体来看,最终要回归到质朴本真的状态。回归质朴就能达到玄妙清净的本源,保持恒常之德就能应对无穷变化。若非天下最通达之人,谁能做到这一点呢?

河上公解释说:知道荣耀却安守卑微,就像天下的低谷。荣耀象征尊贵,卑微象征污浊。人若知道自己有尊贵之处,却仍能保持谦卑,天下人就会像水流入深谷般归附于他。甘做天下的低谷,恒常之德就会充盈。"足"是圆满的意思。人若能虚怀若谷,德行就会常驻己身,最终回归质朴本真,不再追求虚华装饰。

严君平认为:道德是护佑,神明是辅助。当道德充盈时,万物都会回归至淳至朴的状态。荣法师说:知道荣耀却安守卑微,就像天下的低谷。有官位就有爵禄荣耀,无官位就无名声地位。能身处高位而不骄傲,安守卑微,就能包容一切。甘做天下的低谷,恒常之德自然圆满,最终回归质朴本真。身处富贵如同贫贱,面对荣耀如同屈辱,真正的恒常之德自然充足。因为恒常之德返归本源,所以说是"复归于朴"。

成玄英解释道:知道荣耀却安守卑微,就像天下的低谷。"荣"指尊贵,"辱"指卑贱。人若因尊贵而骄奢放纵,福报就会转为灾祸。明白福祸相依的道理,知道尊贵可能招致祸患,就应当自我警戒,不放纵享乐。身处荣华却常怀谦卑,因为尊贵要以卑贱为根本,高位要以下层为基础。所以知道荣耀却安守卑微,天下人就会像百川归谷般前来归附。恒常之德圆满,就能回归质朴本真。"朴"是最初的真实状态。从认识刚强开始,到安守卑微结束,这三种修行都是得道的关键。又像空虚的山谷无所不容,所以恒常之道和最高德行才能圆满,最终回归真空妙有的本源。

第四部分阐明圣人成就万物却功成不居的道理:质朴分散就形成具体器物,圣人运用这些器物来管理百姓(却不居功自傲)。

 御註含德内融則復歸於樸常德應用則  散而爲器既涉形器必有精麤故聖人用  之則爲群材之官長矣○御䟽器形器也  自知雄下論性修返德則復歸於道此云  樸散爲器者明德全合道即能應用應用  迹麤涉於形器故云樸散則爲器也既涉  形器其材用必有精麤故凡人用之適能  獨全淳樸聖人弘濟則爲群材之官長矣  ○河上公曰樸散則爲器萬物之樸散則  爲器用也若道散則爲神明流爲日月分  爲五行聖人用之則爲官長聖人外用則  爲百官之元長也○榮曰種散爲器聖人  以爲官長是以大制無割一氣未分種也  三種有位器也自無形以開有象故言散  樸以爲器天尊地卑之體既著君貴臣賤  之體亦明樹之以君故云官長統御萬國  故言大制上能字育下獲不傷故言無割  亦明聖人開不言之教此即散樸爲器也  □眞仙之主爲官長也以道攝物物無不  歸大制也慈能救物物得以全無割○成  䟽散分布也器用也官君主也長師宗也  既能反樸還淳歸於妙本次須從本降迹  以救蒼生布此淳樸而爲化用故西昇經  云道遂散布分既而爲君以馭世爲師以  導俗聖人即用斯樸散而爲馭導之方也 故大制不割  御注聖人用道大制群生暄然似春蒙澤  不謝動植咸遂曾不割傷○御䟽此明聖
白话解读

这段经文主要讲"道"从无形到有形的转化过程,以及圣人如何运用这种转化来治理天下。

"含德内融"指内在德行圆满时,人就能回归到最原始的纯朴状态(复归于朴)。而当这种恒常的德性向外发挥作用时(常德应用),就会分散显现为各种具体事物(散而为器)。一旦形成具体事物,就必然有精妙与粗糙之分(必有精粗)。

圣人运用这个原理时,就成为统领各种人才的主宰(群材之官长)。普通人只能保持自身的淳朴,而圣人则能广泛救助众生,成为众人的领导者。就像道分散后化为神明、日月、五行等,圣人运用这个原理就能成为百官之首(官长)。

文中用"一炁未分"(最初混沌未分的元气)比喻"朴"的状态,当它分化后(三炁有位)就形成具体事物(器)。从无形到有形,就像天尊地卑的秩序确立后,君贵臣贱的等级也随之分明。圣人设立君主制度(官长)来统御万国,这就是"大制无割"——既能养育万物又不伤害它们。

最后强调圣人用"道"来治理众生(大制群生),就像春天般温暖滋养万物(暄然似春),使所有生命都能自然生长(动植咸遂),而不会造成伤害(不割伤)。这种治理方式就是效法"道"分散化育万物的原理。

 人用道也夫聖人德全大制群有法乾坤  之施灑雨露之恩各暢其和不知其力令  動植之物咸遂其生曾不割傷以爲己用  故云大制不割○河上公曰聖人用之則  以大道制御天下無所割傷治身則以大  道制情欲不傷精神也○成䟽至聖神力  不可思議三界内外無不制伏主領弘普  故稱大制而亭毒群品陶鑄生靈推功於  物不爲宰主故云不割割宰斷也
白话解读

这段话讲的是圣人(道德修养极高的人)如何运用大道来治理天下和修养自身。圣人具备完美的德行,能够效法天地自然的运行规律,像天地降下雨露滋养万物那样,让一切生灵都能自然生长,不会为了私利去伤害它们。这就是所谓的"大制不割"——最高明的治理方式不会造成伤害。

河上公(汉代著名道经注释家)解释说:圣人治理天下时,用大道来统御一切,不会伤害百姓;修养自身时,用大道来节制情欲,不会损耗精神。

成玄英(唐代道士)的注解进一步说明:圣人的力量不可思议,能够统御三界(欲界、色界、无色界)内外的一切。虽然统领万物、化育众生,但从不居功自傲,不会强行主宰万物。"割"在这里的意思是宰割、强行支配的意思。

整段话的核心思想是:真正的圣人效法自然之道,以无为的方式治理和化育,让万物各得其所而不加伤害,既不强行干预,也不居功自傲。

道德眞經玄德纂䟽卷之七

原文来源:Kanripo 漢籍リポジトリ(KR5c0099);许可:CC BY-SA 4.0 · 纠错 / 反馈

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