文献信息与建议引用格式 · KR5c0127
- 文献编号:Kanripo
KR5c0127;Kanripo 文件头记录的 DZ 编号:DZ0734 - 部类:洞神部(本站分类)
- 卷数:104 卷,约 536,325 字
- 底本 / 校本:底本 正統道藏・涵芬樓版 (
HFL) - Kanripo 记载的出处:正統道藏,三家本,1988,15—174 一百零六卷 洞神部玉訣類
- 来源与许可:原文来源:Kanripo 漢籍リポジトリ(KR5c0127);许可:CC BY-SA 4.0;本站白话解读与译文:CC BY-SA 4.0
- 建议引用格式:《南華真經義海纂微》卷88,据 Kanripo KR5c0127(底本 HFL),道藏数字典籍 daozang.app,https://daozang.app/text/KR5c0127/juan/88/,访问日期 YYYY-MM-DD。
具体段落可加锚点#j{卷}-p{序},如https://daozang.app/text/KR5c0127/juan/88/#j1-p1。(访问日期请自行填写) - 纯文本(Markdown):https://daozang.app/text/KR5c0127/juan/88/index.md
阅读模式说明
- 横排:常规横排阅读,可显示白话解读。
- 卷轴:竖排、右起,滚轮横向滚动(此模式不显示解读)。
- 转经:竖排文字列绕圆筒转动,滚轮、拖动或方向键转动,可自动播放。
- 翻页:按约 200 字分页,点击按钮、滑动或用方向键翻页。
白话解读由 AI 逐段生成并经规则校验,帮助理解原文,不替代原文;如发现误释,欢迎反馈。
原文白话解读
外物第四
靜然可以補病眥𡟬可以休老寧可以止遽 雖然若是勞者之務也非佚者之所未嘗過 而問焉聖人之所以駴天下神人未嘗過而 問焉賢人所以駴世聖人未嘗過而問焉君 子所以駴國賢人未嘗過而問焉小人所以 合時君子未嘗過而問焉演門有親死者以 善毁爵爲官師其黨人毁而死者半堯與許 由天下許由逃之湯與務光務光怒之紀他 聞之帥弟子踆於窾水諸侯弔之三年申徒 狄因以踣河筌者所以在魚得魚而忘筌蹄 者所以在免得兔而忘蹄言者所以在意得 意而忘言吾安得夫忘言之人而與之言哉 郭註補病休老止遽非不病不老不遽也 若是猶有勞故佚者超然不顧神人言其 内聖人言其外趨舍各有分高下各有等 慕賞而孝去眞遠矣斯尚之過也其波蕩 傷性遂至於踣河失兩聖之意乃都無所 言也 吕註靜然至止遽古之道術有在於是雖 然動而後有靜繁而後有揃熾而後有滅 擾而後有寧爲勞者言之所以息其勞佚 者則未嘗動安用靜未嘗繁安用揃未嘗 熾安用滅未嘗擾安用寧此所以不問也 唯有德而後佚佚者神聖之所兼也孔老 同生於周莊孟俱遊於梁而其言未嘗相安静下来,可以调养疾病;节制欲望,可以延缓衰老;心神安宁,可以止息急躁。
不过,这些都是为劳苦之人说的办法,安逸之人从未经历过这些困扰,也就不必过问。圣人用来惊动天下人的道理,神人从未过问;贤人用来惊动世人的道理,圣人从未过问;君子用来惊动一国人的道理,贤人从未过问;小人怎样迎合时势,君子也从未过问。
演门有个人,父母去世后悲伤过度,竟把自己折磨得形销骨立,因此被授予爵位,做了官师(负责教导或管理的人)。他的同乡也仿效他,悲伤致死的人有一半。
尧要把天下让给许由,许由却逃走了;商汤要把天下让给务光,务光因此发怒。纪他听说此事,便带着弟子隐居在窾水。诸侯前去慰问他,他在那里住了三年。申徒狄也因此投河而死。
鱼篓是用来捕鱼的,捕到鱼以后,就忘掉鱼篓;兔套是用来捕兔的,捕到兔以后,就忘掉兔套。言语是用来表达意思的,领会了意思以后,就忘掉言语。我到哪里去找一个忘掉言语的人,和他交谈呢?
郭象注:“静养疾病、安度衰老、止息急躁”,并不是说人从来不生病、不衰老、不急躁;这些办法仍然要费心劳力,所以安逸的人会超然置之,不去理会。神人讲内在的修养,圣人讲外在的行事;各有各的取舍,也有高下层次。为了追求赏赐而刻意表现孝行,就离真实本性很远了。这种过分崇尚外在名声的做法,会动摇人心、损伤本性,甚至使人像申徒狄那样投河。人若误解了尧、许由等圣人的本意,便会以为什么都不必说。
吕惠卿注:“安静”直到“止息急躁”,古代道术中确实有这样的说法。不过,先有活动才谈得上静,先有繁多才谈得上裁减,先有旺盛才谈得上消退,先有纷扰才谈得上安宁。这些办法是说给劳苦之人,用来让他们止息劳累的。安逸之人从未活动,何必求静?从未繁杂,何必裁减?从未旺盛,何必消退?从未纷扰,何必求宁?所以他们不必过问。只有有德之人才能真正安逸;这种安逸,是神人、圣人都具备的。孔子与老子同处周代,庄子与孟子都曾游历梁国,但他们的言论并未……
所谓“道不同,不相为谋”,是说神人和圣人各有不同;圣人与贤人不同在行迹,贤人与君子不同在才能,君子与小人则有道义和利益之分。官师(负责教化乡里的官员)劝导同乡,竟有人因此毁伤身体,乃至丧命;许由逃避尧的征召,追随他的人竟跳河而死。拘泥于前人行迹的弊病,竟到了这种地步。庄子担心后人只记住他说的话,却不明白他为什么这样说,所以举出这两类事例,最后用“筌蹄”(捕鱼的竹器和捕兔的网,喻指用来传达意思的言辞)作比,提醒学者忘掉言辞,去领会其中的意思。
疑独注:“然”字应当是“默”字的讹误。“眥搣”是修剪胡须和鬓发,以掩饰衰老的容貌;“搣”字也写作“剪”。“静默补病”,是说静静调养来治疗疾病,并非说人原本没有病。休养衰老、停止急促忙乱,都是人为的做法,并非顺其自然;这些是劳作者所做的事,所以安逸的人从不关心。这里的“駴”有驾驭之意。
圣人是神人留下的余绪,能以有为的方式治理天下;贤人承接圣人的德行事业,能产生治理天下的成效;君子承接贤人的名声和行迹,处理治理国家的事务;小人则与君子相反。因此,这些人都不曾被超然安逸的人过问。
“演门”是宋国都城的城门。当地有位父亲去世后悲伤过度、损毁身体的人,宋君赞赏他的孝行,封他做官师。乡里人纷纷仿效,勉强哭丧、刻意毁伤自己,以至于丧命的人有一半之多。这就是拘泥于表面行迹造成的弊病。圣人虽然留下了治理天下的行迹,其根本却是无为;无为而又没有什么做不到的。
许由、务光是古代主张无为的人,他们逃避尧、汤的征召而离去,可见他们尚未做到“无为而无不为”。纪他、申徒狄则更加偏激。
“筌蹄”的比喻,意思不难理解。
碧虚注:静静调养、治疗疾病,还不能使精神完全康健;修剪胡须鬓发、休养衰老,还不能恢复青春;安宁下来、停止急促忙乱,也还不能使心彻底空寂。《真诰》(道教典籍)说,可以时时用手按压眼睛两侧的眼眶,使视物清晰明亮,这是检查眼神的方法。长期这样做,会看见百灵;老态显现在眼角,修剪鬓发、抚平皱纹,可以借沐浴使容颜显得年轻。不过,这些终究是劳作者所做的事,所以安逸的人超然不顾。圣人有名声,神人没有踪迹;贤人还崇尚德行道义,这是圣人之外的余事;君子看重……
顺应事理,在贤人看来已经算是细小的尘垢;小人做事苟且,在君子看来却像身上长了赘瘤一样令人厌恶。
演门有个乡人,因为善于诋毁别人而得到爵位。乡里人羡慕他,也跟着诋毁别人,结果有一半人因此送了命。这说明,追逐名声会招来祸患。有人为了守丧而悲伤过度、违背礼制,甚至勉强哭泣,伤害了自己的本性;这都是被外物牵引,失去了真性,说明人对俸禄或名声的执着太深。
纪他仰慕许由、务光隐居而得名,也学着隐居。他蹲在窾水边,带着鄙薄世俗的姿态,想让诸侯把国家让给他,这本身就很可笑。三年后,申徒又仰慕这种隐居的名声,最终投河而死。这里是在极力说明:贪求名声会使人走到多么荒唐的地步。蹲窾、踣河等行为,都是刻意标榜品行、追求声名所造成的过失。
捕到鱼和兔子之后,鱼笱和兔网便可以忘掉;领悟了道的奥妙之后,言语和教法也就可以放下。捕鱼打猎的人尚且不必把渔具装饰得虚有其表,探求幽微道理的人,又何必在谈论和言辞上耍弄技巧呢?
《鬳斋口义》解释说:心能够安静下来,先前失去的东西便可以补全;剪除物欲,就能从容生活直到老年,使身心安宁。修复损伤、调养到老、停止急迫劳累,说的都是先有损耗,后来再求恢复;正如先有病痛,之后才求痊愈。所以说,劳累的人需要用功调养。原本安逸、胸中清静的人,本来就没有这些问题,自然不会过问;这些事情不是安逸之人所要操心的。
圣人用仁义治理天下,在神人看来,也像是在惊扰人心。贤人以崇高德行惊动世人,君子以声名惊动一国,小人则忙着迎合一时的风气;若能比这些人看得更高远,便不会被此类事情牵动。倘若一心只求迎合时俗,就离君子的境界很远了。
调养、补病、安度晚年、停止急迫劳作,都是针对先前劳损而求恢复,并非原本安逸者的事务,所以安逸的人不会过问。神人看待圣人、圣人看待贤人、贤人看待君子,也大致如此:他们的德量宽广,能包容这些差别,不再执着追问,最终让人顺其本性自行转化。这样一层层向上提升,境界便可以逐步追及。因此,圣人看待外在事物,不会把它们当成非要不可的东西;这样才能在世间行事而不被外物所困。
祸患从哪里产生呢?三教(儒、释、道)的圣人教化世人的方式虽然不同,但他们的言论从未彼此诋毁。他们所做的,不过是启发人心、辅助治道,使人归于善良而已。
《德充符》篇中,写到有些人被善行震惊;崔譔本将“惊”写作“骇”,都可以通。比如演门的善士毁家行善,党人仰慕他,结果竟忘了自己的性命;许由逃避尧的禅让,申徒嘉仰慕他,也因此跌入河中。这些人都把别人的行迹当成了真实的道,照着模仿,反而丢失了自己的本真。这就像只盯着鱼篓和兔网,却不去捕鱼捉兔一样,实在太迷惑了。所以《南华真经》(即《庄子》)所追求的,是能忘掉言辞的人;等言辞被忘掉,真正的意旨才可能领会。
本篇开头讨论内在与外在孰轻孰重,以说明人和外物之间亲疏有别。外在之物取决于外物,不能由自己保证;内在的修养则取决于自己,努力求取便能得到。世人却常常一味追逐外在,求不到便怨恨不已。因此,篇中立论,是为了破除这种迷惑。忠孝是立身的善行,但即使做到忠孝,也未必能确保君主或父母理解自己,因为这是从内在的行为去求取外在的认可。何况拿外在之物去追求另一个外在之物呢?
由此可知,性命之内,无处不是道;领悟了这一点,便能保全性命。性命之外,无非是外物;执意追逐外物,反而会失去本真。只有安然不争、无所作为,心境幽深宁静,与道相合,才可能避开内外两方面的困境。
庄子借粮食给监河侯、用车辙里的鲋鱼作比喻,说明施惠应当及时;任公子垂钓,则借此批评浅薄狭小的见识,表明求道应当着眼长远。大儒征引《诗经》、学习礼仪,有时却也会挖坟盗取珍珠。他们起初求学未必不正,但后来被物欲改变,便冒犯禁令、损害教化,也顾不上后果;反倒不如那些没受教育的愚人,尚且有所顾忌,安守自己的本分。
这些现象都源于居上位者用圣智治理百姓的过失。时间久了,奸诈强横的人甚至会盗用圣人之智。篇中又借老莱子和孔子的故事说明:忘掉赞誉与诋毁,世间的忧患便会平息。这正是“我无为而民自化”的意思。
白龟能托梦示警,却不能因此逃脱渔网,说明所谓神异之能,并不能使它免于捕捉。它不知道还有一种“不神”的神妙境界。这里是在说:依赖智巧来逃避祸患,不如忘掉机巧,从而无患。接下来,篇中又谈到知识有时并无用处,因而……
所谓“用”,可以通过与“义”相互参照来说明。这里说的“游”,是指让心神在淡泊虚静中遨游,也就是内在的心游。前面的内容多借寓言来表达,这里则由庄子点明本篇的主旨:让学者超脱外物的牵累,进入虚静通达的境界。心神融和,意趣舒畅,无处不可往,这就接近于“道”了。
世风日下,人们常常游到不该去的地方,甚至像奔马追逐一样疾驰,直到倾覆坠落也不回头。即使圣人再度出现,也难以挽救。偶尔有人喜欢游历,却不过把江海当作清闲之地、把山林当作美好去处,终身放纵游荡。这种人虽然身在世间,心行却偏僻,也免不了只是追逐外物。
接着,篇中又教人珍重自身,使耳、目、鼻、口、身、意这“六根”(六种感知与认识的途径)通达,不受阻塞;又说,有知觉的人应当看重虚静。心室虚静,光明自生,无论身处何地,都可以是顺应自然的“天游”。因此,劳作的人不必一味追求安逸,安逸的人也不必过问劳作者;这就像君子、贤者、圣人各有不同的层次。
至于演门因受毁谤而求取爵位,申徒逃避商汤时投河而死,都是因为世人推崇卓绝过人的行为。于是后人便把清洁自守、刻意修行当作准则。这些行为本意或许是磨砺世风、振兴教化,却不知道可能伤害生命、损害风俗,所以举出来供后人鉴戒。
从行为来理解言论,也仍是在看外在迹象;但没有指引,就无法看见月亮。正因如此,立言的君子不怕反复讲解,求学的人只要善于把握其中要旨就好。
原文来源:Kanripo 漢籍リポジトリ(KR5c0127);许可:CC BY-SA 4.0 · 纠错 / 反馈